Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 100 places et 1 940 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 44 % de taux d'accès · dernier appelé rang 624
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Formation organisée en 3 ans sur 6 semestres (2000h d'enseignement et 600h de projets tutorés) à partir d'un référentiel de compétences, comportant 5 blocs qui peuvent se dérouler sur 2 ou 3 ans suivant les parcours : * Solutions techniques en Bâtiment * Solutions techniques en Travaux Publics * Dimensionnement des ouvrages et des équipements techniques du BTP * Organisation de chantier: Organiser un chantier de BTP * Suivi technique d'un…
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Formation organisée en 3 ans sur 6 semestres (2000h d'enseignement et 600h de projets tutorés) à partir d'un référentiel de compétences, comportant 5 blocs qui peuvent se dérouler sur 2 ou 3 ans suivant les parcours : * Solutions techniques en Bâtiment * Solutions techniques en Travaux Publics * Dimensionnement des ouvrages et des équipements techniques du BTP * Organisation de chantier: Organiser un chantier de BTP * Suivi technique d'un ouvrage : Piloter techniquement un ouvrage tout au long de sa vie. A partir de la seconde année, les étudiants de l'IUT de Saint-Nazaire choisissent de décliner ces 5 blocs de compétences suivant 4 parcours : * Parcours 1 : Travaux Bâtiment * Parcours 2 : Travaux Publics * Parcours 3 : Réhabilitation et Amélioration des Performances Environnementales des Bâtiments * Parcours 4 : Bureau d'Études Conception Les modules d'enseignements sont organisés en cours magistraux, séances de Travaux Dirigés, de Travaux Pratiques ou des projets conformément au Programme National du BUT Génie Civil Construction Durable. Possibilité à l'IUT de Saint-Nazaire de suivre également la formation en alternance pour les trois années, ou seulement les deux dernières ou seulement la dernière année. La professionnalisation de la formation est complétée par un stage de découverte des métiers de la production en première année d'une durée de 4 semaines. Le projet professionnel de l'étudiant en formation initiale sera consolidé par un stage de 8 semaines en deuxième année. L'insertion professionnelle à l'issue de la troisième année du BUT sera facilitée pour les étudiants en formation initiale par un stage de 16 semaines en troisième année. Mention Génie civil - Construction durable : Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les étudiants qui auront validé les 6 semestres obtiendront un BUT GCCD et pourront s'insérer dans le milieu professionnel du bâtiment ou des travaux publics. Insertions professionnelles vers des métiers d'encadrement de chantier, de suivis de travaux, d'études en Maitrise d'œuvre et ou Maitrise d'ouvrage, etc.
En fonction des résultats du candidat possibilité d'intégrer des formations d'ingénieurs en formation initiale ou par la voie de l'alternance à l'issue du BUT2 ou à l'issue de BUT3. Possibilité de poursuite d'études en Licence et Master à l'issue du BUT3 (formation actuellement proposée en initial dans la majorité des Universités)
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
COMPETENCES GENERALES * Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger un raisonnement et une solution, * Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, * Détenir un bon niveau de culture générale et savoir…
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COMPETENCES GENERALES * Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger un raisonnement et une solution, * Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, * Détenir un bon niveau de culture générale et savoir s’informer sur les questions d’actualité et savoir les analyser, * Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique, * Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique. COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES * Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale, * Savoir manipuler les outils mathématiques du lycée avec aisance, * Savoir appréhender des phénomènes physiques et comprendre un énoncé, * Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique, * Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques, * Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une problématique scientifique. QUALITES HUMAINES * Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, * Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe (projets, travaux pratiques…), * Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (et gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie, * Avoir le sens pratique, être attentif, rigoureux et à l’écoute, * Faire preuve de curiosité et d'intérêt pour les sciences et pour les matières relevant du monde du génie civil et de la construction. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Travaux Bâtiment Travaux Publics Réhabilitation et amélioration des performances environnementales des bâtiments Bureaux d'études Conception Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sporti
🧏 Référent handicap : rachel.gelet@univ-nantes.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 13 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats matières scientifiques | Résultats dans les enseignements scientifiques en classe de première, de terminale ou dans les formations de l'enseignement supérieure | essentiel |
| Résultats matières de technologie | Résultats dans les enseignements de technologie en classe de première, de terminale ou dans les formations de l'enseignement supérieure (si ces enseignements sont présents dans les spécialités suivies par les candidats) | très important |
| Bac Français | Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat ou à un diplôme équivalent | très important |
| Classement relatif | Classements relatifs des candidats dans les matières scientifiques, technologiques, langue et expression française (s'ils sont indiqués dans le dossier du candidat) | très important |
| Niveau d'anglais | Niveau en anglais en classe de première, de terminale ou dans les formations de l'enseignement supérieure | important |
| Méthodes de travail | Les compétences méthodologiques | très important |
| Communication | Capacité à communiquer oralement et par écrit | très important |
| Implication | Capacité à s'impliquer dans la formation, à fournir des efforts tout en étant sérieux | essentiel |
| Autonomie | L'autonomie du candidat | important |
| Investissement | Capacité à s'investir | important |
| Motivation | Motivation pour le projet de formation Connaissance du système IUT et de la formation et de ses débouchés Connaissance du domaine du Génie-Civil Cohérence du projet | essentiel |
| Capacité à réussir dans la formation | Capacité à réussir dans la formation | complémentaire |
| Engagements | Engagements citoyens, étudiants, associatifs, etc. | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Les candidats doivent démontrer leur capacité à s’investir dans toutes les matières. La lettre de motivation du candidat doit être le reflet de sa motivation pour la formation. Il convient de bannir tout projet simplement recopié d’un site internet. Un soin particulier doit être porté à l’orthographe, à la grammaire et à la syntaxe.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Les candidats préparants ou titulaires d'un BAC Professionnel se seront pas classés. »
- « Les résultats académiques pour les critères classés essentiels et/ou très importants sont élements de non classement des dossiers. »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 2 034 | 100 | 99 | 44 % | 624 |
| 2024 | 1 764 | 100 | 100 | 42 % | 553 |
| 2023 | 1 902 | 100 | 101 | 41 % | 654 |
| 2022 | 1 861 | 100 | 106 | 49 % | 659 |
| 2021 | 1 938 | 100 | 97 | – | 470 |
| 2020 | 1 832 | 115 | 113 | – | 262 |
| 2019 | 1 852 | 130 | 132 | – | – |
| 2018 | 1 521 | 125 | 128 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 2 résidences CROUS recensées à Saint-Nazaire (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BUT - Génie civil - Construction durable sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BUT - Génie civil - Construction durable de I.U.T. Saint-Nazaire (Saint-Nazaire) a reçu 2 034 vœux pour 100 places, soit environ 20 candidatures par place.
Le taux d'accès s'établit à 44 % : 44 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 49 % à 44 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 624 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 499 à 748. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 689 propositions ont été envoyées pour aboutir à 99 inscrits. Environ 86 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
La liste avance à un rythme mesurable : 43 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 74 % au moment du bac et 92 % à la clôture de la phase principale.
Qui sont les admis ? En 2025, 10 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 30 % une mention Bien ; 8 % étaient boursiers et 59 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
BIM manager (responsable modélisation des données du bâtiment)
Après l'automobile et l'aéronautique, le BIM (building information modeling ou modélisation des données d'une construction), conquiert le secteur du BTP (bâtiment et travaux publics). À la clé pour les entreprises : un gain de temps et d'argent grâce au partage des données entre services ou professionnels travaillant sur un même projet. Plus d'efficacité aussi dès la conception, puisque tous les d
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Génie mécanique et productique · I.U.T. Nantes · Carquefoutaux d'accès 45 %
- Génie mécanique et productique · I.U.T. Le Mans · Le Manstaux d'accès 56 %
- Science et génie des matériaux · I.U.T. Nantes · Carquefoutaux d'accès 73 %
- Génie industriel et maintenance · I.U.T. Saint-Nazaire · Saint-Nazairetaux d'accès 84 %
- Génie chimique génie des procédés · I.U.T. Saint-Nazaire · Saint-Nazairetaux d'accès 88 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Génie civil · Construction durable · I.U.T. de Béthune · Béthunetaux d'accès 79 %
- Génie civil · Construction durable · I.U.T de Dijon - Antenne d'Auxerre · Auxerretaux d'accès 69 %
- Génie civil · Construction durable · Institut Universitaire de Technologie de Reims · Reimstaux d'accès 66 %
- Génie civil · Construction durable · I.U.T de Bourges · Bourgestaux d'accès 62 %
- Génie civil · Construction durable · IUT Nord Franche-Comté - Site de Belfort · Belforttaux d'accès 61 %
Même domaine, un autre format
BUT n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Génie civil · Université Toulouse III - Université Toulouse · ToulouseLicence44 % d'accès
- Bâtiment · Lycée Claude-Nicolas LEDOUX / EBTP · VincennesBTS58 % d'accès
Explorer tout le domaine construction, architecture, travaux publics, tous formats confondus →