BTS Génie des équipements agricoles · INNOVAPOLE ONDES

Ondes (Haute-Garonne) · formation sélective

Chiffres clés 2025

192vœux
30places (capacité d'accueil)
83 %taux d'accès
21rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 256 BTS du domaine mécanique est à 68 % de taux d'accès. Avec ses 83 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (15 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 30 places et 207 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 83 % de taux d'accès · dernier appelé rang 21

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Une formation qui allie à la fois un enseignement général commun à tous les BTSA, un enseignement pluridisciplinaire, des connaissances scientifiques, économiques, techniques réglementaires, sociales et culturelles, liées au secteur professionnel, un enseignement professionnel. La formation est menée sous forme semestrialisée, elle comprend - des cours, séances de pluri-disciplinarité et travaux pratiques - de nombreuses visites d'entreprises…

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Une formation qui allie à la fois un enseignement général commun à tous les BTSA, un enseignement pluridisciplinaire, des connaissances scientifiques, économiques, techniques réglementaires, sociales et culturelles, liées au secteur professionnel, un enseignement professionnel. La formation est menée sous forme semestrialisée, elle comprend - des cours, séances de pluri-disciplinarité et travaux pratiques - de nombreuses visites d'entreprises partenaires de l'EPL - 16 semaines de stage dans les entreprises du secteur des agroéquipements (constructeurs, concessionnaires, exploitations agricoles, Fédérations CUMA, Chambres d'Agriculture), la mobilité internationale est possible - la participation à des salons professionnels: InnovAgri, SIMA, SITEVI, Pyrénéennes... - l'organisation d'un voyage à l'étranger selon la pertinence pédagogique - la participation à des rencontres avec des constructeurs de matériels sur l'exploitation agricole du Lycée (90 hectares) et sur les ateliers pédagogiques d'agroéquipement et de maintenance (3000 m2) Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Cette formation permet une excellente insertion professionnelle avec une forte demande d'embauche et une gamme variée d'emplois dans le secteur des agroéquipements, du machinisme, des matériels de l'aménagement des espaces ruraux et périurbains, tels que : - Technicien de bureau d'études (construction) - Chef d'atelier en concession - Responsable produit chez un constructeur -- importateur - Conseiller en agroéquipement - Responsable d'une…

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Cette formation permet une excellente insertion professionnelle avec une forte demande d'embauche et une gamme variée d'emplois dans le secteur des agroéquipements, du machinisme, des matériels de l'aménagement des espaces ruraux et périurbains, tels que : - Technicien de bureau d'études (construction) - Chef d'atelier en concession - Responsable produit chez un constructeur -- importateur - Conseiller en agroéquipement - Responsable d'une exploitation agricole ou d'une entreprise - Responsable d'un parc matériel - Technico-commercial - Inspecteur technique En matière de poursuite d'études : - Certificats de spécialisation dans des secteurs complémentaires - Licences Professionnelles - BTS dans une autre spécialité en 1 an - Classes préparatoires post BTS préparant aux écoles d'ingénieur - Ecole supérieure agricole privée

Le BTSA GDEA permet d'accéder, selon les critères des écoles, à des parcours diplômants ou qualifiants: Bachelor Agro Robotoqie et Numérique, Licences Professionnelles, classes préparatoires écoles d'ingénieurs post-BTSA, ou écoles d'ingénieurs, autres BTS en 1 an, certificats de spécialisation…

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Intérêts : - S'intéresser aux matériels et équipements agricoles du point de vue technique, technologique et économique. - S'intéresser aux nouvelles technologies liées à la robotique, aux automatismes, aux Systèmes d'Information Géographique. - S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences…

Lire les attendus complets

Intérêts : - S'intéresser aux matériels et équipements agricoles du point de vue technique, technologique et économique. - S'intéresser aux nouvelles technologies liées à la robotique, aux automatismes, aux Systèmes d'Information Géographique. - S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : mathématiques, physique-chimie. - Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter des informations obtenues à partir de la lecture de plans, de données ou obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations. - Disposer d'aptitudes au travail manuel, de compétences collaboratives et d'animation d'équipe. - Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. - Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : legta.ondes@educagri.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
30 %
Savoir-être
5 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
résultats lycée matières scientifiques, français, économie, LV, matières technologiques ou professionnellesniveau des résultats ET progression sur le cycle Lycéetrès important
qualité expression écrite capacité à raisonner, à questionner capacité à s'organiser compétences en sciences régularité dans le travailbulletins scolaires ou universitaires, avis des conseils de classe, avis du chef d'établissement sur les aptitudestrès important
savoir travailler en équipe être autonome et organisé savoir communiquerattitude face au travail à fournir, niveau d'expression orale et écritecomplémentaire
intérêt pour les nouvelles technologies liées à la robotique, aux automatismes, à l'agronomiemotivation personnalisée qui fait sens entre un projet futur et la formation demandéeimportant
les mêmes que pour le savoir êtreprésence d'éléments sur l'engagement du candidat dans son CV, présence d'intérêt pour le coeur de métier dans la lettre de motivationcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Le BTS GDEA demande aux étudiants de développer des capacités scientifiques, techniques, d’analyse, de diagnostic et de propositions de solution souvent complexes. Ils doivent fournir un travail personnel régulier et approfondi, notamment pour les candidats de la voie professionnelle pour surmonter le niveau d’exigence inhérent à la formation. Ces candidats éprouvent rapidement des difficultés, se démotivent, notamment en Physique Appliquée, Economie, Français et Mathématiques, s’ils ne travaillent pas dès le début de la formation. Le sens de la rigueur et la persévérance sur la durée sont nécessaires pour passer le cap de l'adaptation. Les étudiants doivent adopter un rythme de travail personnel exigeant certes, mais comme dans d'autres cursus d'études supérieures. Les compétences de l'écrit sont à consolider également. Lorsque l'adaptation est en place, le collectif classe, les projets menés, la dimension humaine de l'établissement favorisent la réussite.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025192302283 %21
2024273271883 %31
20233062720100 %33
2022197271798 %17
20212112724–21
20202153226–84
20192412727––
20181962424–188

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

98 % 2022 100 % 2023 83 % 2024 83 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
41 %
Jour du bac
86 %
Fin de phase principale
100 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 50%
Assez bien 27%
Bien 18%

Type de bac

Technologique 41%
Professionnel 50%
23 %boursiers
77 %même académie (Toulouse)
100 %néo-bacheliers
5 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
24,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
19,3 %
Mathématiques + Physique-Chimie
8,5 %
Biologie-Ecologie + Physique-Chimie
8,3 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
6,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BTS - Agricole - Génie des équipements agricoles sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

192 candidats ont demandé BTS - Agricole - Génie des équipements agricoles à Ondes en 2025, pour 30 places offertes par INNOVAPOLE ONDES, soit un ratio d'environ 6 vœux par place.

Ce ratio de 6 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (83 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Le taux d'accès s'établit à 83 % : 83 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 98 % à 83 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 21 en phase principale 2025. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 44 % d'une session à l'autre (la capacité d'accueil a fortement changé d'une année à l'autre) : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 11 à 30. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Pour 22 inscrits, la formation a envoyé 99 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (4.5 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 41 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 86 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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