Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 30 places et 96 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 90 % de taux d'accès · dernier appelé rang 46
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Semaine de 4 jours: du lundi au jeudi Obtention du BTS par des évaluations certificatives en cours de formation sur les 2 ans. Pas d'épreuves terminales. Formation en semestrialisation soit 120 ECTS organisée en 11 unités d'enseignement réparties sur les 4 semestres : Semestre 1 : analyse d'un site à aménager, gestion durable des espaces paysagers Semestre 2 : végétalisation d'un espace en sécurité, positionnement et communication dans un débat…
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Semaine de 4 jours: du lundi au jeudi Obtention du BTS par des évaluations certificatives en cours de formation sur les 2 ans. Pas d'épreuves terminales. Formation en semestrialisation soit 120 ECTS organisée en 11 unités d'enseignement réparties sur les 4 semestres : Semestre 1 : analyse d'un site à aménager, gestion durable des espaces paysagers Semestre 2 : végétalisation d'un espace en sécurité, positionnement et communication dans un débat de société, conduite d'un projet piscine et paysage Semestre 3 : analyse des transformations économiques et sociales, mise en place des ouvrages paysagers, préparation à la vie professionnelle Semestre 4 : gestion d'une équipe dans un cadre sportif, approche de la gestion technico-économique d'un chantier, conception et présentation d'un projet d'aménagement CAO / DAO (2h par semaine) Logiciel Jardicad Activités pluridisciplinaires : visites, chantiers écoles, travaux pratiques encadrés Possibilité de passer le CACES engins de chantier<6 Tonnes cat A (mini-pelle), le CACES télescopique cat F et le permis remorque BE Accompagnement du projet personnel et professionnel 1 enseignement d'initiative locale : Piscine et Paysage Disciplines générales : mathématiques, TIM, langue vivante (anglais), français, éducation socio-culturelle, information- documentation, sciences économiques, EPS professionnelles : connaissance des végétaux, biologie végétale, écologie, agronomie, techniques d'aménagements paysagers, analyse paysagère, conception, réalisation de travaux de construction et de plantation, maintenance des espaces et végétaux, agroéquipement, techniques économiques et de gestion de chantiers 13 semaines de stage réparties sur 5 périodes Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
DEBOUCHES PROFESSIONNELS * Chef d'entreprise espaces verts * Conducteur de travaux * Chef d'équipe ou chef de chantier * Responsable espaces verts dans une collectivité territoriale * Responsable en jardinerie, Technico commercial en produits végétaux * Assistant en bureau d'étude
POURSUITE D'ETUDES * Ingénieur en paysage * Paysagiste concepteur * Licence professionnelle (conduite et gestion de chantiers, gestion des aménagements, infographie paysagère, collaborateur du concepteur, management des entreprises du paysage,…) * Bachelor Développement commercial * Certificat de spécialisation (arrosage, construction paysagère, entretien des sols sportifs, collaborateur du concepteur, …) * Titre pro Technicien d'installation et de maintenance de piscines
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Intérêts : - S'intéresser aux métiers de l'aménagement des espaces paysagers et de la réalisation de jardins. - S'intéresser à l'environnement, aux végétaux et aux cadres de vie (à la fois espace urbain et espace rural). Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences scientifiques, technologiques et numériques pour interpréter et exploiter les informations relatives aux aménagements d'espaces paysagers et à leur contexte. -…
Lire les attendus complets
Intérêts : - S'intéresser aux métiers de l'aménagement des espaces paysagers et de la réalisation de jardins. - S'intéresser à l'environnement, aux végétaux et aux cadres de vie (à la fois espace urbain et espace rural). Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences scientifiques, technologiques et numériques pour interpréter et exploiter les informations relatives aux aménagements d'espaces paysagers et à leur contexte. - Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de la réalisation d'infrastructures et de l'utilisation d'équipements techniques en sécurité sur le terrain. - Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de l’implantation et de la gestion de la végétation dans un but esthétique et de production d’aménités. - Disposer de compétences technico-économiques en vue de l’organisation et du suivi des chantiers d’aménagement paysager. - Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. - Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet pluritechnique. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 30 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 86 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 77 candidats. 9 ont donc été refusés 76 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 11 candidats ont choisi d'intégrer cette
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : rignac@cneap.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 11 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats en enseignement professionnel et technologique.Résultats dans les matières scientifiques (autres candidats) | Notes de première et terminale.Notes de baccalauréat et éventuellement des années d'études supérieures (autres candidats) | essentiel |
| Résultats dans d'autres matières | Notes de première et terminale ou notes obtenues au Baccalauréat | important |
| Progression | Appréciations du conseil de classe sur les bulletins de première et terminale | complémentaire |
| Méthodes de travail | Champ "méthode de travail " de la fiche Avenir | important |
| Implication | Appréciations sur les bulletins de première et terminale. Champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir | très important |
| Autonomie | Champ autonomie de la fiche Avenir | très important |
| Capacité à fournir des efforts. | Appréciations sur le bulletins de première et de terminale | très important |
| Concentration en cours | Appréciations sur les bulletins de première et terminale | important |
| Motivation | Lettre de motivation | important |
| Réussite dans la formation | Avis sur la capacité à réussir de la fiche avenir | important |
| Intérêt pour l'agriculture et la nature | Rubrique "Activités et centres d'intérêts". | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
La lettre de motivation doit être personnalisée (pas de copie de lettre type) et apporter des éléments concrets au dossier de candidature. Dans sa lettre, le candidat doit bien montrer sa motivation, son intérêt pour le végétal et le paysage, sa curiosité et son ouverture d'esprit. Il doit aussi bien expliquer son projet professionnel. Il est conseillé aux candidats de venir aux Portes Ouvertes pour découvrir le site du lycée et rencontrer l'équipe pédagogique.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 86 | 30 | 10 | 90 % | 46 |
| 2024 | 96 | 30 | 10 | 96 % | 44 |
| 2023 | 121 | 30 | 11 | 98 % | 44 |
| 2022 | 91 | 30 | 9 | 100 % | 31 |
| 2021 | 145 | 30 | 21 | – | 27 |
| 2020 | 143 | 30 | 18 | – | 45 |
| 2019 | 82 | 30 | 15 | – | – |
| 2018 | 93 | 25 | 17 | – | 60 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : Interne : 3240 euros / 1/2 Pensionnaire : 2040 euros / Externe : 1240 euros · pour les boursiers : Selon l'échelon des bourses (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BTS - Agricole - Aménagements paysagers sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BTS - Agricole - Aménagements paysagers de L.P.A.H de Rignac (Rignac) a reçu 86 vœux pour 30 places, soit environ 3 candidatures par place.
Avec un taux d'accès de 90 %, BTS - Agricole - Aménagements paysagers se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 90 ont reçu une proposition.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 100 % à 90 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 46 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 36 et 55 d'une année à l'autre.
Autre indicateur utile : 66 propositions ont été envoyées pour aboutir à 10 inscrits. Environ 85 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
La liste avance à un rythme mesurable : 40 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 100 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
paysagiste
Création de parcs et jardins, rénovation de quartiers, restauration d’espaces naturels, aménagement de pistes cyclables... le ou la paysagiste supervise des projets d’aménagements à des échelles variées, en territoire urbain comme rural. Tout commence par un appel à projet lancé par une collectivité territoriale le plus souvent, ou par des aménageurs privés en charge de la réalisation de nouveau q
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Gestion et protection de la nature · École des Métiers de la Nature (MFR Valrance, 12380 St Sernin/Rance) · Saint-Sernin-sur-Rancetaux d'accès 91 %
- Gestion et protection de la nature · Campus La Salle St Christophe · Masseubetaux d'accès 98 %
- Développement et animation de projets territoriaux · L.E.G.T.A. Beaulieu-Lavacant · Auchtaux d'accès 95 %
- Métiers de l'élevage: développement, production et conseil · L.E.G.T.A. de Pamiers · Pamierstaux d'accès 95 %
- Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement · L.E.A.P. La Cadène · Labègetaux d'accès 100 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Aménagements paysagers · Lycée Professionnel Agricole Danielle Mathiron · Thurétaux d'accès 100 %
- Aménagements paysagers · LYCEE PROFESSIONNEL AGRICOLE PRIVE SAINTE JEANNE D ARC · Lochestaux d'accès 100 %
- Aménagements paysagers · Lycée professionnel Agricole horticoles de Kerplouz · Auraytaux d'accès 99 %
- Aménagements paysagers · Ecole d'horticulture et de paysage · Roville-aux-Chênestaux d'accès 97 %
- Aménagements paysagers · Lycée professionnel Agricole Armand DAVID · Hasparrentaux d'accès 96 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Biosciences et Géosciences · Université Claude Bernard Lyon 1 · VilleurbanneLicence60 % d'accès
- Mesures physiques · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT67 % d'accès
Explorer tout le domaine environnement, énergies, propreté, tous formats confondus →