BTS Aménagements paysagers · L.P.A.H de Rignac

Rignac (Aveyron) · formation sélective

Chiffres clés 2025

86vœux
30places (capacité d'accueil)
90 %taux d'accès
46rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 383 BTS du domaine environnement, énergies, propreté est à 69 % de taux d'accès. Avec ses 90 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (21 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 30 places et 96 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 90 % de taux d'accès · dernier appelé rang 46

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Semaine de 4 jours: du lundi au jeudi Obtention du BTS par des évaluations certificatives en cours de formation sur les 2 ans. Pas d'épreuves terminales. Formation en semestrialisation soit 120 ECTS organisée en 11 unités d'enseignement réparties sur les 4 semestres : Semestre 1 : analyse d'un site à aménager, gestion durable des espaces paysagers Semestre 2 : végétalisation d'un espace en sécurité, positionnement et communication dans un débat…

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Semaine de 4 jours: du lundi au jeudi Obtention du BTS par des évaluations certificatives en cours de formation sur les 2 ans. Pas d'épreuves terminales. Formation en semestrialisation soit 120 ECTS organisée en 11 unités d'enseignement réparties sur les 4 semestres : Semestre 1 : analyse d'un site à aménager, gestion durable des espaces paysagers Semestre 2 : végétalisation d'un espace en sécurité, positionnement et communication dans un débat de société, conduite d'un projet piscine et paysage Semestre 3 : analyse des transformations économiques et sociales, mise en place des ouvrages paysagers, préparation à la vie professionnelle Semestre 4 : gestion d'une équipe dans un cadre sportif, approche de la gestion technico-économique d'un chantier, conception et présentation d'un projet d'aménagement CAO / DAO (2h par semaine) Logiciel Jardicad Activités pluridisciplinaires : visites, chantiers écoles, travaux pratiques encadrés Possibilité de passer le CACES engins de chantier<6 Tonnes cat A (mini-pelle), le CACES télescopique cat F et le permis remorque BE Accompagnement du projet personnel et professionnel 1 enseignement d'initiative locale : Piscine et Paysage Disciplines générales : mathématiques, TIM, langue vivante (anglais), français, éducation socio-culturelle, information- documentation, sciences économiques, EPS professionnelles : connaissance des végétaux, biologie végétale, écologie, agronomie, techniques d'aménagements paysagers, analyse paysagère, conception, réalisation de travaux de construction et de plantation, maintenance des espaces et végétaux, agroéquipement, techniques économiques et de gestion de chantiers 13 semaines de stage réparties sur 5 périodes Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

DEBOUCHES PROFESSIONNELS * Chef d'entreprise espaces verts * Conducteur de travaux * Chef d'équipe ou chef de chantier * Responsable espaces verts dans une collectivité territoriale * Responsable en jardinerie, Technico commercial en produits végétaux * Assistant en bureau d'étude

POURSUITE D'ETUDES * Ingénieur en paysage * Paysagiste concepteur * Licence professionnelle (conduite et gestion de chantiers, gestion des aménagements, infographie paysagère, collaborateur du concepteur, management des entreprises du paysage,…) * Bachelor Développement commercial * Certificat de spécialisation (arrosage, construction paysagère, entretien des sols sportifs, collaborateur du concepteur, …) * Titre pro Technicien d'installation et de maintenance de piscines

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Intérêts : - S'intéresser aux métiers de l'aménagement des espaces paysagers et de la réalisation de jardins. - S'intéresser à l'environnement, aux végétaux et aux cadres de vie (à la fois espace urbain et espace rural). Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences scientifiques, technologiques et numériques pour interpréter et exploiter les informations relatives aux aménagements d'espaces paysagers et à leur contexte. -…

Lire les attendus complets

Intérêts : - S'intéresser aux métiers de l'aménagement des espaces paysagers et de la réalisation de jardins. - S'intéresser à l'environnement, aux végétaux et aux cadres de vie (à la fois espace urbain et espace rural). Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences scientifiques, technologiques et numériques pour interpréter et exploiter les informations relatives aux aménagements d'espaces paysagers et à leur contexte. - Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de la réalisation d'infrastructures et de l'utilisation d'équipements techniques en sécurité sur le terrain. - Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de l’implantation et de la gestion de la végétation dans un but esthétique et de production d’aménités. - Disposer de compétences technico-économiques en vue de l’organisation et du suivi des chantiers d’aménagement paysager. - Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. - Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet pluritechnique.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : rignac@cneap.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
35 %
Méthodes de travail
15 %
Savoir-être
25 %
Motivation
15 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 11 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats en enseignement professionnel et technologique.Résultats dans les matières scientifiques (autres candidats)Notes de première et terminale.Notes de baccalauréat et éventuellement des années d'études supérieures (autres candidats)essentiel
Résultats dans d'autres matièresNotes de première et terminale ou notes obtenues au Baccalauréatimportant
ProgressionAppréciations du conseil de classe sur les bulletins de première et terminalecomplémentaire
Méthodes de travailChamp "méthode de travail " de la fiche Avenirimportant
ImplicationAppréciations sur les bulletins de première et terminale. Champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenirtrès important
AutonomieChamp autonomie de la fiche Avenirtrès important
Capacité à fournir des efforts.Appréciations sur le bulletins de première et de terminaletrès important
Concentration en coursAppréciations sur les bulletins de première et terminaleimportant
MotivationLettre de motivationimportant
Réussite dans la formationAvis sur la capacité à réussir de la fiche avenirimportant
Intérêt pour l'agriculture et la natureRubrique "Activités et centres d'intérêts".complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

La lettre de motivation doit être personnalisée (pas de copie de lettre type) et apporter des éléments concrets au dossier de candidature. Dans sa lettre, le candidat doit bien montrer sa motivation, son intérêt pour le végétal et le paysage, sa curiosité et son ouverture d'esprit. Il doit aussi bien expliquer son projet professionnel. Il est conseillé aux candidats de venir aux Portes Ouvertes pour découvrir le site du lycée et rencontrer l'équipe pédagogique.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
202586301090 %46
202496301096 %44
2023121301198 %44
202291309100 %31
20211453021–27
20201433018–45
2019823015––
2018932517–60

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

100 % 2022 98 % 2023 96 % 2024 90 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
40 %
Jour du bac
100 %
Fin de phase principale
100 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 50%
Assez bien 50%

Type de bac

Technologique 20%
Professionnel 70%
10 %boursiers
90 %même académie (Toulouse)
100 %néo-bacheliers
0 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : Interne : 3240 euros / 1/2 Pensionnaire : 2040 euros / Externe : 1240 euros · pour les boursiers : Selon l'échelon des bourses (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
24,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
19,3 %
Mathématiques + Physique-Chimie
8,5 %
Biologie-Ecologie + Physique-Chimie
8,3 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
6,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BTS - Agricole - Aménagements paysagers sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BTS - Agricole - Aménagements paysagers de L.P.A.H de Rignac (Rignac) a reçu 86 vœux pour 30 places, soit environ 3 candidatures par place.

Ce ratio de 3 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (90 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Avec un taux d'accès de 90 %, BTS - Agricole - Aménagements paysagers se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 90 ont reçu une proposition.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 100 % à 90 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 46 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Mesuré sur les 7 sessions connues, il bouge d'environ 20 % d'une année à l'autre, ce qui situe la prochaine session autour de 36-55.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 66 propositions envoyées pour 10 inscrits, soit environ 6.6 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 40 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 100 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

paysagiste

Création de parcs et jardins, rénovation de quartiers, restauration d’espaces naturels, aménagement de pistes cyclables... le ou la paysagiste supervise des projets d’aménagements à des échelles variées, en territoire urbain comme rural. Tout commence par un appel à projet lancé par une collectivité territoriale le plus souvent, ou par des aménageurs privés en charge de la réalisation de nouveau q

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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