Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 30 places et 12 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 82 % de taux d'accès · dernier appelé rang 9 · Liste d'attente peu mobile : 75 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut…
Bon à savoir
Liste d'attente peu mobile : 75 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut être bien classé d'emblée que compter sur l'avancement de la liste.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Diplôme d'État : Licence d'Histoire accessible aux Bourses d'État. À la fin de chaque semestre les étudiants passent des examens afin d'accéder à l'année supérieure (10/20 minimum) et certaines matières comportent du contrôle continu. Des parcours professionnalisants sont proposés dès la première année, afin de préparer les étudiants à l'insertion professionnelle. La licence d'Histoire Parcours Géographie / Enseignement : permet d'allier à une…
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Diplôme d'État : Licence d'Histoire accessible aux Bourses d'État. À la fin de chaque semestre les étudiants passent des examens afin d'accéder à l'année supérieure (10/20 minimum) et certaines matières comportent du contrôle continu. Des parcours professionnalisants sont proposés dès la première année, afin de préparer les étudiants à l'insertion professionnelle. La licence d'Histoire Parcours Géographie / Enseignement : permet d'allier à une culture historique solide un approfondissement complet des différentes disciplines de la Géographie. Le parcours repose sur deux axes d'analyse : Compréhension de la géographie physique (étude du relief, du climat...), et approche géographique des problématiques humaines (aménagement du territoire, géographie économique ou politique...). La bi-disciplinarité en Histoire et en Géographie est un atout essentiel pour la réussite des concours de l'enseignement pour le primaire et le secondaire. Le parcours permet aussi d'intégrer des masters de recherche, en aménagement du territoire, urbanisme... Option ''approche des métiers de l'enseignement'' dès la L1. Visitez notre site Licence Histoire Parcours Histoire de l'Art dont l'analyse historique et la perspective artistique sont les deux piliers. Le parcours de spécialisation s'intéresse à toute forme d'Art (peinture, sculpture, architecture...) tout au long des quatre périodes historiques (antiquité, moyen-âge, époques moderne et contemporaine). Deuxième langue vivante obligatoire, 3ième en option. Visitez notre site Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les débouchés de la formation Licence d'Histoire - Parcours Géographie L'obtention d'une licence + un master (ou Ecole) permet d'accéder aux : Métiers de l'enseignement (professeur des écoles ou professeur des collèges / lycées Métiers de la recherche et de l'enseignement universitaire Métiers Cadre dans l'environnement / l'aménagement du territoire / l'urbanisme Métiers de la fonction publique d'État et territoriale (concours administratifs)…
Lire la liste complète des débouchés
Les débouchés de la formation Licence d'Histoire - Parcours Géographie L'obtention d'une licence + un master (ou Ecole) permet d'accéder aux : Métiers de l'enseignement (professeur des écoles ou professeur des collèges / lycées Métiers de la recherche et de l'enseignement universitaire Métiers Cadre dans l'environnement / l'aménagement du territoire / l'urbanisme Métiers de la fonction publique d'État et territoriale (concours administratifs) Les débouchés de la formation Licence d'Histoire - Parcours Histoire de l'Art L'obtention d'une licence + un master (ou Ecole) permet d'accéder aux métiers de : Conservateur du patrimoine dans un musée, un centre culturel, sur un site archéologique ou patrimonial… Documentaliste, bibliothécaire ou encore archiviste Cadre dans le tourisme (guide touristique, attaché culturel) Recherche et enseignement universitaires
Les débouchés de la formation Licence d'Histoire - Parcours Géographie/Enseignement ou Histoire de l'Art L'obtention d'une licence + un master (ou Ecole) permet d'accéder aux : Masters Art/Patrimoine/ Archéologie Masters Enseignement et recherche universitaire Formation guide-conférencier Masters Géographie Environnement Masters Communication média Licence complémentaire (droit…)
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire a pour objet en effet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa temporalité, sa spatialité, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence d’histoire laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. * Avoir un intérêt pour la recherche documentaire La formation en histoire requiert en effet l’analyse combinée de nombreuses sources historiques qu’il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. * Avoir un intérêt pour les questions historiques, politiques, économiques et sociales L’intérêt pour l’histoire est bien évidemment essentiel. Mais l’histoire ne peut cependant être étudiée indépendamment des réalités politiques, économiques et sociales. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. 45,00 € (candidats non boursiers)
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : anglais renforcé, allemand, espagnol, italien, russe, chinois, arabe Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : scolarite@icrennes.org
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| RÉSULTATS ACADÉMIQUES | Bac, Bulletins, fiche "Avenir" | important |
| COMPÉTENCES ACADÉMIQUES | Bac, Bulletins, Fiche avenir, Projet d'études, Activités et centres d’intérêt | important |
| SAVOIR-ÊTRE | Appréciations, Projet d'études, Activités et centres d’intérêt, entretien de candidature | essentiel |
| MOTIVATION | Activités et centres d’intérêt, entretien de candidature, projet d'études | très important |
| ENGAGEMENT | Activités et centres d’intérêt, entretien de candidature | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Il est conseillé aux candidats : de bien remplir toutes les rubriques demandées dans Parcoursup, de façon cohérente avec leur choix de formation (en particulier pour le projet de formation), et leur choix d’établissement. de savoir mettre en avant leur bonne connaissance de la formation qu’ils ont choisie et de ses débouchés. de savoir relater clairement leurs connaissances, leurs compétences ou leurs expériences en rapport avec la formation choisie, de façon honnête et sincère, que ce soit dans leur projet de formation comme lors de l’entretien. dans la mesure du possible, d'expliquer et justifier leur objectif professionnel. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Les critères qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l'examen des candidatures sont: »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2019–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 13 | 30 | 4 | 82 % | 9 |
| 2024 | 32 | 40 | 10 | 66 % | 19 |
| 2023 | 31 | 75 | 7 | 84 % | 21 |
| 2022 | 34 | 80 | 9 | 73 % | 22 |
| 2021 | 23 | 100 | 7 | – | 17 |
| 2020 | 47 | 110 | 11 | – | 19 |
| 2019 | 22 | 120 | 8 | – | 16 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.
💶 Frais annoncés par la formation : 5200 euros payables en dix, trois ou une fois. · pour les boursiers : 5200 euros payables en dix, trois ou une fois. (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Histoire » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, au niveau national (cet établissement n'atteint pas le seuil statistique), promotion 2023.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline en France, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Histoire - Parcours Géographie/Enseignement ou Histoire de l'Art sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 13 vœux formulés en 2025 pour 30 places, Licence - Histoire - Parcours Géographie/Enseignement ou Histoire de l'Art (Institut Catholique de Rennes, Bruz) attire en moyenne 0 candidats par place disponible.
Concrètement, 82 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 73 % à 82 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 9 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 7 à 10. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Sur 10 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 4 ont été acceptées définitivement. Ces 60 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 75 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 75 % aux épreuves du bac et 75 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Avec ce niveau d'accessibilité, Licence - Histoire - Parcours Géographie/Enseignement ou Histoire de l'Art peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
généalogiste
Le généalogiste familial fait une recherche à la demande d'une personne ou d'une famille pour reconstituer l'histoire d'une propriété, constituer l'arbre généalogique de la famille, découvrir des cousins en terre étrangère, retrouver des documents anciens, retracer le parcours d'une maladie génétique, etc. Dans tous les cas il s'adapte à la demande et fait signer un contrat qui définit l'étendue d
antiquaire
L'antiquaire consacre l'essentiel de son temps à rechercher des objets anciens, des pièces de collection, des vieux meubles pour les revendre ensuite dans son magasin. Armes, porcelaine, instruments de musique, livres, meubles, monnaies, argenterie, sculptures, tableaux... Il ou elle sait dénicher la perle rare. L'antiquaire doit s'assurer de la valeur, de l'authenticité et de l'origine de ses fut
critique d'art
La principale activité du critique d'art consiste à écrire sur l'art. Mais pas question d'écrire sans avoir effectué en amont un long travail de recherche ou rencontré l'artiste et vu ses oeuvres ! Souvent associé aux métiers de journaliste et d'écrivain, le critique d'art s'en distingue par sa prise de position et l'analyse critique des arts sur lesquels il travaille. Selon son commanditaire (édi
archéologue
L'archéologue acquiert l'essentiel de sa documentation à travers des travaux de fouille. Il ou elle met au jour des vestiges des temps les plus reculés, qui deviennent des objets de sciences, pour reconstituer la manière dont était occupé le territoire, quelles étaient les activités des êtres humains, leurs modes de vie et leurs comportements sociaux. Sépultures, tessons d'amphores, éclats de méta
responsable de projets culturels
Intermédiaire entre les artistes et le public, le responsable de projets culturels s'informe en permanence des tendances et des nouveautés du monde culturel. Selon la politique de la structure dans laquelle il exerce, il propose des concerts, spectacles, expositions, festivals, conférences... dont il suit la réalisation du début à la fin. Il organise aussi des actions de sensibilisation en directi
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Histoire Géographie · Art et Archéologie · Université de Brest - Site de Quimper · Quimpertaux d'accès 100 %
- Histoire / Géographie · Université de Bretagne Sud - Site de Lorient · Lorienttaux d'accès 100 %
- Art et Archéologie · Université de Brest - Site de Quimper · Quimpertaux d'accès 100 %
- Histoire de l'art et archéologie · Université de Rennes 2 · Rennestaux d'accès 100 %
- Droit/histoire de l'art et archéologie parcours Droit · Marché de l'art · Université de Brest - Site de Quimper · Quimpertaux d'accès 100 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Histoire de l'art · Université de Tours · Tourstaux d'accès 100 %
- Parcours Histoire Géographie · Institut Catholique de Paris (ICP)- Campus de Paris · Paristaux d'accès 100 %
- Parcours Histoire et Géographie · Université de la Polynésie française · Faaataux d'accès 100 %
- Parcours Histoire Géographie · Institut Catholique de Paris (ICP)- Campus de Reims · Reimstaux d'accès 100 %
- Parcours Histoire et géographie · Université de Lille · Lilletaux d'accès 75 %
Même domaine, un autre format
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Histoire · Université Côte d'Azur · NiceLicence accès santé (LAS)52 % d'accès
- B/L · Lettres et sciences sociales · Lycée Pothier · OrléansCPGE28 % d'accès
Explorer tout le domaine histoire-géographie, psychologie, sociologie, tous formats confondus →