Chiffres clés 2025

285vœux

17places (capacité d'accueil)

65 %taux d'accès

50rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 383 BTS du domaine environnement, énergies, propreté est à 69 % de taux d'accès. Avec ses 65 %, cette formation est dans la moyenne de ses comparables. Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 18 places et 277 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 65 % de taux d'accès · dernier appelé rang 50

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Ce BTS forme des techniciens supérieurs en gestion forestière, compétents dans les politiques forestières, la sylviculture, la gestion des domaines public et privé, et la valorisation du bois tout en respectant la durabilité de la forêt. Modules spécifiques au BTSA GF: M4: Réalisation d’un diagnostic au sein d’un écosystème forestier M5: Gestion de chantiers sylvicoles et d’exploitation M6: Elaboration d’un document de gestion durable forestier…

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Ce BTS forme des techniciens supérieurs en gestion forestière, compétents dans les politiques forestières, la sylviculture, la gestion des domaines public et privé, et la valorisation du bois tout en respectant la durabilité de la forêt. Modules spécifiques au BTSA GF: M4: Réalisation d’un diagnostic au sein d’un écosystème forestier M5: Gestion de chantiers sylvicoles et d’exploitation M6: Elaboration d’un document de gestion durable forestier M7: Valorisation de la ressource d’une unité de gestion M8: Accompagnement des acteurs d’un projet forestier EIL: Enseignement d'initiative locale : - au choix en 1ère année : Coopération et solidarité internationales OU Faire face au changement climatique OU La pluriactivité au cœur du territoire - en 2ème année : Nouvelles technologies en forêt et pilotage de drones Activités pluridisciplinaires : 3 h par semaine (regroupement de cours techniques pour faire des journées de techniques forestières), intervention de professionnels… Les temps forts de la formation: Tournée forestière sur un territoire ciblé, simulateurs de conduite de “porteur/abatteuse”, réalisation de travaux d'exploitation forestière, voyage d'étude… Stages : 12 à 16 semaines en entreprises ou organismes forestiers Examen : - 62.5 % en contrôle continu en cours de formation - 37.5 % en épreuves terminales Possibilités de décrocher des bourses pour effectuer des stages à l'étranger. Possibilité de préparer le concours du BE Accompagnateur Moyenne Montagne Pour plus d'informations : Accueil - CAMPUS Agri-environnement Nature & Forêt CAMPUS Agri-environnement Nature & Forêt (formagri65.fr) Compte Instagram: BTSA GF JEAN MONNET 65 (@btsa_gf_jean_monnet_65) • Photos et vidéos Instagram Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

- technicien gestionnaire de forêt, de massif ou de territoire - agent de développement ou chargé d'étude et d'animation - chef de produits forêt-bois - chargé de gestion de service et de contrôle qualité

Licences professionnelles Certificats de spécialisation Classe préparatoire aux grandes écoles (ingénieur)

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Intérêts : - S'intéresser aux métiers de la forêt et de l’environnement de terrain tels que : gestionnaire de forêt, chef de produits forêt bois, conseiller forestier. - S'intéresser au fonctionnement des entreprises du secteur forestier public ou et privé et aux technologies qu'elles mobilisent. - Avoir le goût et la rigueur permettant la gestion et le suivi des chantiers forestiers. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de…

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Intérêts : - S'intéresser aux métiers de la forêt et de l’environnement de terrain tels que : gestionnaire de forêt, chef de produits forêt bois, conseiller forestier. - S'intéresser au fonctionnement des entreprises du secteur forestier public ou et privé et aux technologies qu'elles mobilisent. - Avoir le goût et la rigueur permettant la gestion et le suivi des chantiers forestiers. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques, technologiques ou professionnelles, notamment en sciences de la vie et de la terre, biologie écologie, mathématique, botanique, pour interpréter et réaliser des diagnostics forestiers et concevoir des interventions en forêt. - Etre capable de mobiliser les outils numériques professionnels forestiers pour concevoir un projet dans le champ de l'aménagement et de la planification des espaces boisés. - Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie permettant de réagir aux situations à risques. - Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet participant à la mise en œuvre d'une politique forestière territoriale.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais ou Espagnol Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : isabelle.goudier@educagri.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

20 %

Méthodes de travail

25 %

Savoir-être

15 %

Motivation

30 %

Engagement et activités

10 %

Voir le détail des 5 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Bulletins, épreuves bac, fiche avenir	Moyennes retenues sur les bulletins de 1ère et terminale en fonction de chaque bac : français/philo, biologie/écologie, mathématiques, économie/gestion, techniques forestières - Appréciation fiche avenir	très important
Qualités relationnelles, aptitude au travail, prise de recul sur les savoirs et les expériences acquises	Appréciation des professeurs, lettre de motivation soignée, personnelle et argumentée	très important
Autonomie, capacité à s'investir	Lettre de motivation, activités extra scolaires, centres d'intérêt	important
Motivation, cohérence du projet avec la formation demandée	Projet motivé, connaissance de la formation, centres d'intérêt	essentiel
Engagement, implication dans des projets scolaires ou extra scolaires	Nature des projets, durée d'engagement, analyse des expériences acquises, etc	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Avoir conscience que l'examen de chaque candidature est global et que les notes, appréciations et fiche avenir et surtout la motivation et les centres d'intérêt sont pris en compte et analysés Réfiger un maximum d'informatins de manière personnelle, détaillée et concrète Des résultats scolaires moyens peuvent être compensés par une argumentation bien menée au niveau de la motivation et des centres d'intérêt. Un candidat qui n'a jamais suivi d'enseignements scolaires liés à ce BTS a des chances d'y entrer s'il montre un véritable intérêt et une réelle motivation.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

« Les critères éliminatoires sont des résultats en dessous de la moyenne dans les matières représentatives du diplôme demandé »

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2023–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	285	17	15	65 %	50
2024	297	17	13	70 %	54
2023	326	14	14	51 %	48

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

20 %

Jour du bac

87 %

Fin de phase principale

100 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 20%

Assez bien 50%

Bien 20%

Type de bac

Général 20%

Technologique 20%

Professionnel 60%

10 %boursiers

60 %même académie (Toulouse)

67 %néo-bacheliers

40 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

24,0 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

19,3 %

Mathématiques + Physique-Chimie

8,5 %

Biologie-Ecologie + Physique-Chimie

8,3 %

Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre

6,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BTS - Agricole - Gestion forestière sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 285 vœux formulés en 2025 pour 17 places, BTS - Agricole - Gestion forestière (L.E.G.T.A. Jean Monnet, Vic-en-Bigorre) attire en moyenne 17 candidats par place disponible.

Ce ratio de 17 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (65 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Sur 100 candidats ayant placé BTS - Agricole - Gestion forestière dans leurs vœux, 65 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 65 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.

En prenant du recul, entre 2023 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 51 % à 65 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 50 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Mesuré sur les 3 sessions connues, il bouge d'environ 10 % d'une année à l'autre, ce qui situe la prochaine session autour de 45-54.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 69 propositions envoyées pour 15 inscrits, soit environ 4.6 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 20 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 87 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

économe de flux

" Halte aux gaspillages ", telle est la devise de l'économe de flux. Spécialiste en économie d'énergie, il intervient sur tous les flux : chauffage, électricité, eau, climatisation, déchets... Il gère les contrats d'énergie, rédige des rapports financiers, suit l'évolution des factures de consommation, met en oeuvre un tableau de bord pour améliorer la situation. Gestionnaire avisé et spécialiste

géologue

Mesurer le champ de la pesanteur terrestre, étudier la nature des roches, recenser les zones sujettes aux tremblements de terre ou aux glissements de terrain... Autant de problématiques posées quotidiennement aux géologues. Leur mission ? Étudier et analyser la composition et la structure de l'écorce terrestre et de ses constituants, solides, liquides ou gazeux. Sur le terrain, le ou la géologue r

femme / valet de chambre

Transformer une chambre d'hôtel en désordre en un lieu propre et frais en un temps limité : telle est la mission de la femme ou du valet de chambre. Chaque matin, elle/il reçoit une grille de travail du/de la gouvernant/e où sont indiquées les chambres à remettre en état, " à blanc " ou " en recouche ", selon qu'est attendu un nouveau client ou s'il s'agisse d'un client y ayant laissé ses affaires

garde (chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux)

Le ou la garde chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux est une sorte de " policier ou policière de la nature ". Il ou elle surveille, recherche et constate les infractions aux règlements (chasse, pêche...) puis dresse des procès-verbaux. Par exemple, le ou la garde-chasse lutte contre le braconnage. Le ou la garde-pêche surveille des pêcheurs inexpérimentés. Le ou la garde du littoral et

biologiste en environnement

Spécialistes du vivant sous toutes ses formes, les biologistes en environnement effectuent des recherches spécialisées en écologie. Leur but est de préserver et protéger les ressources naturelles et les milieux naturels afin de maintenir un environnement sain. Leurs recherches peuvent être appliquées aux secteurs de la santé, de l'agriculture, de l'habitat, de l'industrie... Il existe des spéciali

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.