Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 440 BTS du domaine informatique, Internet est à 47 % de taux d'accès. Avec ses 64 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (17 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 32 places et 320 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 64 % de taux d'accès · dernier appelé rang 48
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Enseignements Technologiques: - Spécialité SLAM : programmation objets, poste de travail, web et mobile. Conception de bases de données - Spécialité SISR : administration des systèmes Windows et Linux, réseau Cybersécurité en tronc commun puis en spécialité Ateliers de professionnalisation Algorithmique en 1ère année uniquement Mathématiques Culture Générale Expression et Communication en langue anglaise * Analyse Économique Managériale et…
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Enseignements Technologiques: - Spécialité SLAM : programmation objets, poste de travail, web et mobile. Conception de bases de données - Spécialité SISR : administration des systèmes Windows et Linux, réseau Cybersécurité en tronc commun puis en spécialité Ateliers de professionnalisation Algorithmique en 1ère année uniquement Mathématiques Culture Générale Expression et Communication en langue anglaise * Analyse Économique Managériale et Juridique des services informatiques Le lycée Louis de Foix propose les deux options SLAM (métiers liés à la conception et la maintenance de programmes applicatifs) ou SISR (métiers liés à la conception et la maintenance d'infrastructures réseaux) avec une capacité d'accueil de 16 places pour chacune des options. Méthodes et techniques informatiques :enseignement commun (16h au 1er semestre, 8h au 2ème semestre, 4h aux 3ème et 4ème semestre),enseignement de spécialisation (8h au 2ème semestre, 12h aux 3ème et 4ème semestres), Le cursus prévoit de 10 à 12 semaines de stage en entreprise (4 à 6 semaines en mai juin de la 1ère année, 6 à 8 semaines en janvier février de la 2ième année Les technologies utilisées : - langages : HTML, JAVASCRIPT, PHP, CSS, JAVA, Android -Frameworks : Symfony, Android, JavaFX, Junit - Outils de développement : Netbeans, Eclipse, Android Studio - SGBD : MySQL, MariaDB, SQL Server, Oracle ... - Systèmes d'exploitation : Linux, Windows - équipements réseaux : switch, routeur, pare feu, wifi (HPe, Netgear, Cisco Packet Tracer) - équipements d'infrastructure: virtualisation Proxmox, stockage TrueNas, pare feu Stormshield, proxy… Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
SLAM : analyste d'applications ou d'études, développeur d'applications informatiques, développeur d'applications mobiles, développeur Web. Concevoir, développer, adapter et sécuriser les solutions applicatives Rédiger la documentation technique, Sécuriser des services informatiques, Accompagner et assister les utilisateurs, Maintenir la qualité des applicatifs, SISR : Administrateur systèmes et réseaux, Administrateur sécurité et cybersécurité,…
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SLAM : analyste d'applications ou d'études, développeur d'applications informatiques, développeur d'applications mobiles, développeur Web. Concevoir, développer, adapter et sécuriser les solutions applicatives Rédiger la documentation technique, Sécuriser des services informatiques, Accompagner et assister les utilisateurs, Maintenir la qualité des applicatifs, SISR : Administrateur systèmes et réseaux, Administrateur sécurité et cybersécurité, Support systèmes et réseaux,Technicien d'infrastructure, systèmes et réseaux Installer, administrer et sécuriser des équipements et des services informatiques, Superviser une infrastructure, des systèmes et des réseaux, Définir et configurer des postes clients, des serveurs et des équipements d'interconnexion, Rechercher les réponses adaptées à des besoins d'évolution de l'infrastructure, Résoudre les incidents, assister les utilisateurs et maintenir la qualité des services informatiques
BUT 3ième année, Licence Professionnelle Licence - Master MIAGE Ecoles d'Ingénieur DEES informatique et réseaux DEES réseaux et sécurité
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglais Disposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences pour le travail en équipe Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS OBLIGATOIRE Langue vivante 2 : Enseignement FACULTATIF : ESPAGNOL Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : pra.0640011P@ac-bordeaux.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | Notes de première et de terminale, résultats au baccalauréat de Français, résultats aux épreuves anticipées, résultats de la dernière année d'enseignement suivie. Notes dans les matières scientifiques. | essentiel |
| Compétences | Avis de la fiche avenir, aptitude au travail collaboratif sur un projet, capacité d'analyse et de synthèse, méthode de travail. | très important |
| Savoir-être | Assiduité, implication dans sa formation, autonomie. | très important |
| Cohérence du projet | Avis de la fiche avenir, cohérence du projet de formation, motivation, expériences professionnelles. | essentiel |
| Engagement | Activités, centre d'intérêts, implication dans le tissu associatif. | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Nous conseillons aux candidats de bien préparer leur orientation : salons, journée portes ouvertes … afin de faire un choix réfléchi et en adéquation avec ses compétences et les activités professionnelles souhaitées.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « quantitative tient compte des notes de 1ère, Terminale et des éléments de la Fiche Avenir. »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 258 | 32 | 27 | 64 % | 48 |
| 2024 | 221 | 32 | 34 | 63 % | 41 |
| 2023 | 503 | 32 | 27 | 59 % | 61 |
| 2022 | 523 | 32 | 30 | 63 % | 59 |
| 2021 | 367 | 16 | 17 | – | 20 |
| 2020 | 313 | 32 | 30 | – | 23 |
| 2019 | 311 | 16 | 16 | – | – |
| 2018 | 283 | 16 | 18 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Repère fondé sur la session 2025. La fourchette utilisée ici (±25 %) n'est pas une règle générale : elle est calculée sur l'historique de cette formation (6 sessions connues). Fiabilité : faible : la capacité d'accueil a fortement changé d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE LOUIS DE FOIX (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Services informatiques aux organisations sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 258 vœux formulés en 2025 pour 32 places, BTS - Services - Services informatiques aux organisations (LPO Louis De Foix, Bayonne) attire en moyenne 8 candidats par place disponible.
Ce ratio de 8 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (64 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.
Concrètement, 64 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 64 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 48 en phase principale 2025. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 25 % d'une session à l'autre (la capacité d'accueil a fortement changé d'une année à l'autre) : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 36 à 60. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Profondeur d'appel élevée en 2025 : 119 propositions envoyées pour 27 inscrits, soit environ 4.4 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
La liste avance à un rythme mesurable : 37 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 81 % au moment du bac et 89 % à la clôture de la phase principale.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte web
L'architecte web commence son travail en amont d'un projet par un audit technique, donne son avis sur les choix technologiques, puis valide les solutions retenues, en veillant à leur cohérence. Il ou elle s'attache notamment à garantir la bonne tenue des outils choisis sur la durée en anticipant les besoins futurs et les évolutions possibles du projet. Il ou elle conçoit et modélise des architectu
spécialiste de l'accessibilité numérique
Son rôle consiste à assurer l'accessibilité des matériels et contenus informatiques au public, notamment en situation de handicap, mais aussi à veiller au respect des référentiels relatifs à l'accessibilité. Il ou elle commence par à identifier les points à améliorer sur le support numérique (graphisme, navigation, texte...). L’objectif est de préconiser des solutions, selon les possibilités techn
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
- Services informatiques aux organisations · Lycée Saint-John Perse · Pautaux d'accès 74 %
- Assurance · Lycée professionnel Paul Bert · Bayonnetaux d'accès 82 %
- Métiers des Services à l'environnement · Lycée de Borda · Daxtaux d'accès 83 %
- Comptabilité et gestion · Lycée Lot et Bastides · Villeneuve-sur-Lottaux d'accès 68 %
- Gestion de la PME · LPO Louis De Foix · Bayonnetaux d'accès 68 %
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Services informatiques aux organisations · Lycée Bertran De Born · Périgueuxtaux d'accès 46 %même académie
- Services informatiques aux organisations · Lycée Grand Air · Arcachontaux d'accès 40 %même académie
- Services informatiques aux organisations · Lycée Gustave Eiffel · Bordeauxtaux d'accès 27 %même académie
- Services informatiques aux organisations · Lycée Saint Joseph · Bressuiretaux d'accès 95 %même région
- Services informatiques aux organisations · Lycée Elie Vinet · Barbezieux-Saint-Hilairetaux d'accès 89 %même région
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Economie et gestion · Parcours Cursus master en ingénierie (CMI) : Data science for social Sciences · Université Paris Nanterre · NanterreLicence15 % d'accèsautre région
- Bachelor Développeur web et application · EFREI Paris · VillejuifEcole d'Ingénieur74 % d'accèsautre région
- Informatique · I.U.T de Bordeaux - Site de Gradignan · GradignanBUT24 % d'accèsmême académie
- MP2I · Lycée Montaigne · BordeauxCPGE15 % d'accèsmême académie
Explorer tout le domaine informatique, Internet, tous formats confondus →
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.