BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains

Le BTSA Analyse Conduite et Stratégie de l'Entreprise agricole est une formation générale et technique en 2 ans qui permet d'acquérir des compétences diverses et toutes tournées vers les compétences professionnelles. Le tronc commun, constitué de la communication (français, éducation socioculturelle, documentation et économie générale) et d'une langue étrangère (anglais ou allemand) sera évalué conjointement avec la partie professionnelle comprenant les enseignements de gestion (juridique, économique, financière, prévisionnelle et stratégique), d'économie agricole (territoire, politiques publiques et filières), d'agronomie et de zootechnie (production, innovation, insertion environnementale) ainsi que les mathématiques et l'informatique. Les enseignements prennent la forme de 8 modules s'étalant sur 4 semestres. L'ensemble est évalué soit via 8 épreuves en contrôles en cours de formation étalés sur les deux années via des Unités d'Enseignement en prise directe avec les réalités du monde professionnel agricole d'aujourd'hui. Un module spécifique à notre établissement sera dédié aux possibilités de diversification des exploitations via la transformation et un autre à un stage de 4 semaines à l'étranger pour une découverte des agricultures européennes voire mondiales. 100 % du diplôme est donc évalué en contrôle continu. Le projet professionnel sera au cœur de la formation via un autre module de suivi de sa maturation. 16 semaines de stage ponctuent la formation, avec un stage principal sur une exploitation agricole, 2 semaines dans une structure para - agricole et enfin 4 semaines de stage à l'international obligatoires. 10 semaines de stage sont prises sur la formation. Voir la fiche Onisep

Le BTSA Analyse Conduite et Stratégie de l'Entreprise agricole mène à différents types de fonction : La gestion de l'exploitation et son management en tant que chef(fe) d'exploitation. La production agricole en qualité de salarié et/ou d'exploitant(e). Le conseil en chambre d'agriculture, en institut technique, en centre de gestion et chez les partenaires de l'exploitation ( banque, assurance, coopérative, entreprise de négoce, etc. ). Le commerce dans des domaines variés allant du matériel aux agrofournitures. Le marché de l'emploi est particulièrement porteur dans le domaine agricole à l'heure actuelle, du fait du vieillissement de la population mais aussi de la relative rareté des compétences spécifiques nécessaires à ce secteur.

Des poursuites d'études très variées sont possibles : Un Bachelor Agro : Génie agronomique et transitions : CAP'AgroBio (Conseil Animation et Pilotage des systèmes Agro-écologiques et Bio) Un Bachelor Agro : Génie de l’eau au service de l’agriculture : être expert de la gestion durable de la ressource en eau dans les systèmes agricole, un enjeu crucial pour les années à venir. Une licence professionnelle puis un master dans le domaine de la gestion, du négoce et du conseil agricole, aussi bien technique qu'économique. Une classe passerelle sur dossier existe pour devenir ingénieur agronome, - Un certificat de spécialisation ( CS ) agricole en moins d'un an en vue d'une spécialisation technique. Le BTSA ACS'AGRI offre des compétences reconnues dans le domaine agricole qui facilitent l'entrée dans les poursuites d'études.

Intérêts : - S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles dans leur environnement économique, social, juridique et territorial. - S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales. - S’intéresser à l’accompagnement de projets agricoles. - S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de connaissances en gestion de l’entreprise. - Disposer d’aptitudes de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. - Disposer de compétences de gestion et d'animation d'équipe dans une démarche de projet. - Disposer de connaissances de bases en matière de collecte et d’analyse de données et d’informations. - Disposer de capacités en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de capacités collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 32 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 217 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 129 candidats. 88 ont donc été refusés 128 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 31 candidats ont choisi d'intégrer c