BTS - Agricole - Aménagements paysagers

Lycée agricole Du Pflixbourg · Wintzenheim (Haut-Rhin) · formation sélective

Chiffres clés 2025

123vœux
16places (capacité d'accueil)
82 %taux d'accès
70rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 16 places et 171 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 82 % de taux d'accès · dernier appelé rang 70

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

A chacun des semestres l'enseignement est structuré autour de 4 thèmes auxquels se rattachent les disciplines professionnelles et générales. Citons par exemple : Conduire un projet d'aménagement paysager L'analyse de sites à aménager, L'approche technico-économique d'un chantier, La place du végétal dans les aménagements. Enseignement à l'initiative de l'équipe pédagogique : Ville et végétal avec un voyage d'étude à l'étranger Aussi la…

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A chacun des semestres l'enseignement est structuré autour de 4 thèmes auxquels se rattachent les disciplines professionnelles et générales. Citons par exemple : Conduire un projet d'aménagement paysager L'analyse de sites à aménager, L'approche technico-économique d'un chantier, La place du végétal dans les aménagements. Enseignement à l'initiative de l'équipe pédagogique : Ville et végétal avec un voyage d'étude à l'étranger Aussi la formation en semestre fait la part belle aux sorties sur le terrain et bon nombre de situations d'évaluation sont épaulées sur les visites ou sur les périodes de stage en entreprise. Les épreuves d'examens suivent elles aussi le rythme semestriel : au terme de chaque semestre des contrôles en cours de formation évaluent l'acquisition des connaissances. De la sorte, au terme du dernier semestre, le diplôme aura été entièrement évalué en CCF. Certains enseignements sortent du cadre semestriel : EPS, Accompagnement au projet professionnel ou encore Ville et végétal qui fait l'objet d'un voyage à l'étranger. Les stages sont des périodes essentielles de formation. Pour les candidats de la voie scolaire, ils durent 15 semaines au minimum. Cette période doit permettre aux candidats de vivre des situations professionnelles variées. De nombreuses possibilités de mobilité internationnale (une des 5 missions de l'enseignement agricole) Les étudiants ont la possibilité d'être logés à l'internat mais uniquement en semaine. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le BTSA est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Le technicien peut être employé dans une Entreprise du Paysage, en bureau d'études en France et à l' Étranger ou dans une collectivité territoriale. Il occupe des fonctions de conducteur de travaux, de responsable de la gestion des espaces verts ou de concepteur de paysage selon la taille et la nature de la structure qui l'emploie.

Le jeune diplômé pourra poursuivre son cursus en classe préparatoire scientifique post BTS pour intégrer une école d'ingénieur ou les Ecoles Nationales Supérieures de Paysage afin d'obtenir le diplôme d'Etat de paysagiste. Il peut aussi intégrer l'une des écoles supérieures privées en France et à l’Étranger. Il pourra également intégrer une licence pro dans différents domaines : écologie urbaine et biodiversité, infographie paysagère, conception-gestion -entretien, conduite de chantiers, etc… ou des certificats de spécialisation : grimpeur élageur, entretien des sols sportifs, arrosage automatique, constructions paysagères, etc…

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Intérêts : - S'intéresser aux métiers de l'aménagement des espaces paysagers et de la réalisation de jardins. - S'intéresser à l'environnement, aux végétaux et aux cadres de vie (à la fois espace urbain et espace rural). Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences scientifiques, technologiques et numériques pour interpréter et exploiter les informations relatives aux aménagements d'espaces paysagers et à leur contexte. -…

Lire les attendus complets

Intérêts : - S'intéresser aux métiers de l'aménagement des espaces paysagers et de la réalisation de jardins. - S'intéresser à l'environnement, aux végétaux et aux cadres de vie (à la fois espace urbain et espace rural). Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences scientifiques, technologiques et numériques pour interpréter et exploiter les informations relatives aux aménagements d'espaces paysagers et à leur contexte. - Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de la réalisation d'infrastructures et de l'utilisation d'équipements techniques en sécurité sur le terrain. - Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de l’implantation et de la gestion de la végétation dans un but esthétique et de production d’aménités. - Disposer de compétences technico-économiques en vue de l’organisation et du suivi des chantiers d’aménagement paysager. - Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. - Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet pluritechnique. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 16 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 121 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 114 candidats. 7 ont donc été refusés 96 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 10 candidats ont choisi d'intégrer cet

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais - allemand Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : nadine.helderle@educagri.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
15 %
Savoir-être
15 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
20 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Moyenne généraleNotes de première et de terminales toute discipline.très important
Goût pour le travail intellectuel, méthodique et impliquéAppréciations des bulletins de première et de terminaletrès important
Curiosité, ouverture aux autres, goût pour les études,Projet de formation motivé, activités et centres d'intérêt, appréciations des enseignantsimportant
Appétence pour la formation et le secteur professionnelParticipation à la JPO, contact sur un salon, immersion au lycée, intérêt pour l'environnement, stage...important
Engagements citoyensActivités et centres d'intérêtimportant

Les conseils du jury aux candidats

La lettre de motivation devra faire apparaître une appétence pour le travail en équipe, pour le monde végétal, la création d'aménagements paysagers et les problématiques environnementales.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
202512316982 %70
202411216971 %61
2023189201056 %57
2022246201670 %61
2021260271729
2020254201823
20191642013
20181582019102

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

70 % 2022 56 % 2023 71 % 2024 82 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
22 %
Jour du bac
78 %
Fin de phase principale
89 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 50%
Assez bien 17%
Bien 33%

Type de bac

Général 17%
Technologique 17%
Professionnel 67%
17 %boursiers
50 %même académie (Strasbourg)
67 %néo-bacheliers
44 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
24,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
19,3 %
Mathématiques + Physique-Chimie
8,5 %
Biologie-Ecologie + Physique-Chimie
8,3 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
6,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BTS - Agricole - Aménagements paysagers sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

123 candidats ont demandé BTS - Agricole - Aménagements paysagers à Wintzenheim en 2025, pour seulement 16 places offertes par Lycée agricole Du Pflixbourg, soit un ratio d'environ 8 vœux par place.

Sur 100 candidats ayant placé BTS - Agricole - Aménagements paysagers dans leurs vœux, 82 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 82 %, caractéristique d'une formation largement accessible.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 70 % à 82 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 70. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 56 et 84. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

La formation a dû envoyer 66 propositions pour remplir 9 places : 86 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

La liste avance à un rythme mesurable : 22 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 78 % au moment du bac et 89 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

paysagiste

Création de parcs et jardins, rénovation de quartiers, restauration d’espaces naturels, aménagement de pistes cyclables... le ou la paysagiste supervise des projets d’aménagements à des échelles variées, en territoire urbain comme rural. Tout commence par un appel à projet lancé par une collectivité territoriale le plus souvent, ou par des aménageurs privés en charge de la réalisation de nouveau q

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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