Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 22 places et 143 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 71 % de taux d'accès · dernier appelé rang 21
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
LES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES DEVELOPPEES EN DATR Communication et médiation 1 : Accueil, information, orientation de publics lors d'activités en territoire rural 2 : Conception d'une stratégie et réalisation de produits de communication 3 : Conduite d'une négociation / médiation relative à un projet ------>Communiquer pour assurer la réussite d'un projet Conception, mise en œuvre et animation de projets 4 : Réalisation de diagnostics ciblés…
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LES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES DEVELOPPEES EN DATR Communication et médiation 1 : Accueil, information, orientation de publics lors d'activités en territoire rural 2 : Conception d'une stratégie et réalisation de produits de communication 3 : Conduite d'une négociation / médiation relative à un projet ------>Communiquer pour assurer la réussite d'un projet Conception, mise en œuvre et animation de projets 4 : Réalisation de diagnostics ciblés avec axes d'intervention et propositions d'actions 5 : Appropriation du projet et choix d'une méthodologie adaptée 6 : Réalisation d'études d'opportunité et de faisabilité 7 : Conduite et mise en oeuvre de projets 8 : Animation et coordination d'activités et d'événements en lien avec le territoire rural 9 : Évaluation de projets ------>Concevoir, mettre en œuvre un projet et assurer son suivi. Gestion d'une structure 10 : Animation d'une équipe de travail 11 : Gestion d'une structure en milieu rural 12 : Évaluation d'éléments financiers, humains et matériels (pour prendre une décision) 13 : Mise en place de partenariats 14 : Commercialisation de produits et de services ------->Encadrer et/ou animer une équipe de travail dans le cadre d'une structure LES MATIERES PRNCIPALES - surtout ESC ( Éducation Socio-culturelle) et SESG (gestion, législation, marketing, méthodologie de projet). L'ESC permettra de travailler les notions de représentations, d' enquêtes , d'animation , de communication et enfin de méthodologie de projet et leur mise en œuvre. - l'Histoire Géographie : territoire, paysage,histoire locale/rurale -informatique (usages communicationnels, statistiques) -Francais: rédaction docs et dossiers de projets Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
le BTSA DATR permet d'accéder à différents domaines professionnels car il couvre des champs professionnels très larges : - chargé de développement local (patrimoine, culture, tourisme…) -chargé de mission pour des organismes agricoles - formateur/animateur dans des structures associatives - responsables de projets - chargé de mission en aménagement du territoire et des collectivités locales Les appellations peuvent être différentes et tous les…
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le BTSA DATR permet d'accéder à différents domaines professionnels car il couvre des champs professionnels très larges : - chargé de développement local (patrimoine, culture, tourisme…) -chargé de mission pour des organismes agricoles - formateur/animateur dans des structures associatives - responsables de projets - chargé de mission en aménagement du territoire et des collectivités locales Les appellations peuvent être différentes et tous les secteurs professionnels peuvent être concernés : nature et environnement, sports, culture, agriculture, social (sauf le soin à la personne). C'est un professionnel polyvalent qui aime le contact avec les publics, qui aime concevoir et animer des projets et aime s'engager dans des actions associatives ou d'entreprises. Il agit au cœur même des services aux populations. Se référer au site du Ministère de l'Agriculture http://www.chlorofil.fr/diplomes-et-referentiels/formations-et-diplomes/btsa/developpement-animation-des-territoires-ruraux.html
La poursuite d'étude en licence est souvent suivie et préconisée : elle est aussi large et variée que les champs possibles de travail . exemples de poursuites d'études: Licence pro mention développement de projets de territoires https://www.onisep.fr/ressources/univers-formation/formations/Post-bac/licence-pro-mention-metiers-du-tourisme-commercialisation-des-produits-touristiques Licence pro mention gestion des structures sanitaires et sociales Licence pro mention gestion et développement des organisations, des services sportifs et de loisirs Accès aux concours de la fonction publique
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Intérêts : - S’intéresser aux territoires, aux acteurs et à leurs besoins. - S'intéresser à la mise en œuvre de projets et à la conduite d’études de faisabilité et d'opportunité. - S'intéresser à la communication des institutions, à la création et l'animation d'événements. - S’intéresser à l’animation des territoires. - S'intéresser à l’accompagnement des acteurs du territoire dans leurs initiatives et leurs projets. - S’intéresser aux…
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Intérêts : - S’intéresser aux territoires, aux acteurs et à leurs besoins. - S'intéresser à la mise en œuvre de projets et à la conduite d’études de faisabilité et d'opportunité. - S'intéresser à la communication des institutions, à la création et l'animation d'événements. - S’intéresser à l’animation des territoires. - S'intéresser à l’accompagnement des acteurs du territoire dans leurs initiatives et leurs projets. - S’intéresser aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences relationnelles, de capacité d'écoute, d'empathie, de sens de la négociation. - Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. - Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 22 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 128 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 91 candidats. 37 ont donc été refusés 90 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 18 candidats ont choisi d'intégrer cet
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : isabelle.chomienne@educagri.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 10 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes de Sc. eco | bulletins/relevés de notes | très important |
| Notes d'ESC | bulletins/relevés de notes | très important |
| Notes d'histoire/géographie | bulletins/relevés de notes | très important |
| Notes de français | bulletins/relevés de notes | important |
| Notes de mathématiques | bulletins/relevés de notes | important |
| Moyenne générale | valeur et progression des moyennes | important |
| Méthode de travail | appréciations de bulletins si existants | très important |
| savoir être | Autonomie - Capacité à s’investir - Implication - Capacité à fournir des efforts - Concentration en classe - Capacité d’organisation - Esprit d’équipe - Ouverture au monde - Curiosité intellectuelle | très important |
| motivations | Motivation - Capacité à réussir dans la formation - Connaissance des débouchés de la formation - Connaissance des exigences de la formation - Cohérence du projet - Adéquation du projet aux débouchés de la formation - Intérêt pour la formation | essentiel |
| engagement | Engagement citoyen Intérêt pour l’agriculture et la nature | très important |
Les conseils du jury aux candidats
Faire part de leur motivation pour la formation en notifiant leurs engagements notamment extérieurs dans les domaines enseignés. Mettre en avant les travaux de groupe déjà réalisés.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « les apprenants venant d'une voie par apprentissage ne seront pas classés car il est très compliqué de revenir en formation »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 137 | 22 | 18 | 71 % | 21 |
| 2024 | 135 | 22 | 15 | 55 % | 19 |
| 2023 | 278 | 25 | 12 | 87 % | 19 |
| 2022 | 208 | 16 | 10 | 66 % | 13 |
| 2021 | 168 | 16 | 15 | – | 22 |
| 2020 | 151 | 12 | 11 | – | 18 |
| 2019 | 156 | 12 | 13 | – | – |
| 2018 | 137 | 12 | 13 | – | 48 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
137 candidats ont demandé BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux à Carpentras en 2025, pour seulement 22 places offertes par Lycée agricole LOUIS GIRAUD, soit un ratio d'environ 6 vœux par place.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux dans leurs vœux, 71 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 71 %, caractéristique d'une formation largement accessible.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 66 % à 71 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 21 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 16 à 25. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 67 propositions ont été envoyées pour aboutir à 18 inscrits. Environ 73 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
Côté tempo : dès le premier jour, 50 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 89 % aux épreuves du bac et 94 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Métiers de l'élevage: développement, production et conseil · Lycée agricole Digne-Carmejane · Le Chaffaut-Saint-Jursontaux d'accès 82 %
- Viticulture-Oenologie · Lycée professionnel agricole Viticole · Orangetaux d'accès 76 %
- Aménagements paysagers · Lycée agricole LOUIS GIRAUD · Carpentrastaux d'accès 89 %
- Gestion et maitrise de l'eau · Lycée agricole Fontlongue · Miramastaux d'accès 91 %
- Agronomie et cultures durables · Lycée agricole Aix-Valabre · Gardannetaux d'accès 92 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Développement et animation de projets territoriaux · Lycée professionnel Agricole Franz Stock · Mignièrestaux d'accès 100 %
- Développement et animation de projets territoriaux · Lycée Agricole Charles PEGUY · Gorgestaux d'accès 100 %
- Développement et animation de projets territoriaux · Ecole Sup. La Raque · Lasbordestaux d'accès 100 %
- Développement et animation de projets territoriaux · MAISON FAMILIALE RURALE DE LA GUADELOUPE-Baie-Mahault · Baie-Mahaulttaux d'accès 100 %
- Développement et animation de projets territoriaux · MFR LE VILLARET · Thônestaux d'accès 100 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Géographie et aménagement · Parcours Géographie, Aménagement et Environnement · Université Toulouse 2 Jean Jaurès · ToulouseLicence99 % d'accès
- Mesures physiques · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT67 % d'accès
Explorer tout le domaine environnement, énergies, propreté, tous formats confondus →