BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil

Lycée agricole St Lô Thère · Pont-Hébert (Manche) · formation sélective

Chiffres clés 2025

216vœux
27places (capacité d'accueil)
85 %taux d'accès
137rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 25 places et 258 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 85 % de taux d'accès · dernier appelé rang 137

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

L'intitulé maison est: BTS métiers de l'élevage à Mobilité Internationale. La formation est conduite en semestrialisation avec un semestre en Angleterre ( février à juillet de la première année). L'école en Grande Bretagne est Bridgwater and Tauton College. La conduite sous la forme semestrialisée du BTSA permet une acquisition et évaluation progressive des compétences par un engagement des apprenants dés le début de leur formation en vue de…

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L'intitulé maison est: BTS métiers de l'élevage à Mobilité Internationale. La formation est conduite en semestrialisation avec un semestre en Angleterre ( février à juillet de la première année). L'école en Grande Bretagne est Bridgwater and Tauton College. La conduite sous la forme semestrialisée du BTSA permet une acquisition et évaluation progressive des compétences par un engagement des apprenants dés le début de leur formation en vue de leur réussite. L’évaluation prend la forme du contrôle en cours de formation ( CCF). Il n’y a pas d’épreuves terminales. C'est un diplôme national de niveau III délivré par le Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire. Les examens en CCF se déroulent en France et en Grande Bretagne. Une certification anglaise est également délivré aux étudiants. - Stages réalisés sur l' exploitation agricole de l'établissement en Angleterre (une journée par semaine) et en organismes para-agricoles en France ou à l'étranger . Formation inscrite dans le parcours européen LMD permettant de valider des crédits ECTS. Bourses sous conditions(Erasmus+, Région, Ministère) Fiche formation consultable sur notre site: Lien université de Bridgwater: https://www.btc.ac.uk/the-college/campuses/cannington-college/ https://saint-lo-there.fr/bts-pa-productions-animales-europeen/ Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Cette formation s'adresse à des jeunes souhaitant :- Accéder à un emploi de technicien supérieur spécialiste en élevage : conseiller technique, animateur en entreprise para-agricole de services (chambre d'agriculture, organisme de contrôle de performance et d'amélioration génétique...), technicien de recherche et développement en instituts techniques, technico-commercial en groupement de producteurs , coopératives...- S'installer agriculteur,…

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Cette formation s'adresse à des jeunes souhaitant :- Accéder à un emploi de technicien supérieur spécialiste en élevage : conseiller technique, animateur en entreprise para-agricole de services (chambre d'agriculture, organisme de contrôle de performance et d'amélioration génétique...), technicien de recherche et développement en instituts techniques, technico-commercial en groupement de producteurs , coopératives...- S'installer agriculteur, associé d'exploitation- Pousuivre des études Ce cursus franco-anglais permet également d'avoir une très bonne connaissance des pratiques agricoles britanniques et de maîtriser parfaitement l'anglais. Des emplois en Grande-Bretagne ou une poursuite d'études dans un pays anglophone sont tout à fait possibles. - session d'examen 2022: 95.2% de réussite ( 80% à l'échelle nationale). 2023: 85%

Ecole d'ingénieur, Prépa véto, vie active, technicine d'élevage, animateur en entreprise para-agricole…

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Intérêts : - S'intéresser au monde animal en général et au secteur de l'élevage en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux. - S'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec les animaux d'élevage : reproduction, production, biodiversité, bien-être animal. - S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des techniques d'élevage. -…

Lire les attendus complets

Intérêts : - S'intéresser au monde animal en général et au secteur de l'élevage en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux. - S'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec les animaux d'élevage : reproduction, production, biodiversité, bien-être animal. - S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des techniques d'élevage. - S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture et à la place de l’animal d’élevage dans la société. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie, mathématiques, informatique. - Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 27 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 212 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 195 candidats. 17 ont donc été refusés 177 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 23 candidats ont choisi d'intégrer c

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : legta.st-lo-there@educagri.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
20 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
20 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
20 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
résultatsrésultats scolaires, bulletins.très important
compétences d'ordres qualitatifméthode de travail, capacité à l'oral, à l'expression notamment en anglais.important
savoir êtreautonomie, capacité à s'investir, implication, esprit d'équipe, curiosité intellectuelle, ouverture au monde.important
motivationconnaissance des débouchés de la formation, intérêt exprimé pour la formation en accord avec son projet professionnel.important
engagementengagement citoyen, associatif, pratique sportive...complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Les enseignements de la session montre un certain nombre de motivation aléatoire ou de projets ou parcours professionnels encore flous. Il est demandé aux candidats d'appuyer leur motivation par une prise de contact systématique avec l'établissement d'accueil. Nous regrettons encore trop souvent que des candidats découvrent en arrivant les spécificités de nos formations et de notre établissement.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025216271785 %137
2024189272196 %148
2023252262459 %86
2022299301785 %120
20212582924115
20202222824121
20192193024
20182132426132

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

85 % 2022 59 % 2023 96 % 2024 85 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
65 %
Jour du bac
88 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 59%
Assez bien 24%
Bien 12%

Type de bac

Général 29%
Technologique 59%
Professionnel 12%
6 %boursiers
71 %même académie (Normandie)
100 %néo-bacheliers
94 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
24,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
19,3 %
Mathématiques + Physique-Chimie
8,5 %
Biologie-Ecologie + Physique-Chimie
8,3 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
6,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 216 vœux formulés en 2025 pour 27 places, BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil (Lycée agricole St Lô Thère, Pont-Hébert) attire en moyenne 8 candidats par place disponible.

Concrètement, 85 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 85 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 137 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 109 et 164 d'une année à l'autre.

Sur 70 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 17 ont été acceptées définitivement. Ces 76 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 65 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 88 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

agronome

Les sols et le climat n'étant jamais les mêmes, le chercheur ou la chercheuse en agronomie se spécialise sur une région (appelée aussi « terroir ») ou une autre. On parle, par exemple, d’agronomie tropicale, d’agronomie continentale… Intensification des cultures, amélioration de la sélection des productions végétales et animales, utilisation des engrais et produits phytosanitaires… l'agronome est

halieute

L'halieutique est la science de l'exploitation des ressources vivantes aquatiques : l'équivalent en milieu aquatique de l'agronomie en milieu terrestre. L'halieute anticipe et prévient les risques de surpêche en procédant à des analyses biologiques et économiques. Cet expert évalue les stocks de poissons exploités dans un espace marin déterminé et collecte des données qui sont ensuite transmises a

auxiliaire vétérinaire

Pour garantir l'image professionnelle d'une structure vétérinaire, le contact avec la clientèle est primordial. Dès leur accueil, les propriétaires et leurs animaux sont rassurés par l'auxiliaire vétérinaire, qui enregistre aussi les rendez-vous, tout en conseillant sur l'achat d'un produit (aliments, produits antiparasitaires...) ou d'un service. L'auxiliaire vétérinaire est comparable au bras dr

responsable d'élevage agricole

Le ou la responsable d'élevage fait naître et soigne des animaux pour commercialiser une production (lait, viande, œufs etc.). Il lui faut les nourrir en distribuant des rations d'eau et de nourriture adaptées à l'espèce et à l'âge. Dans la majorité des élevages, le sol est cultivé pour produire les aliments destinés aux animaux. Participer à l'entretien des matériels et des bâtiments fait partie

vétérinaire

Le ou la vétérinaire « canin » soigne, opère et stérilise surtout les chiens et les chats. Il ou elle s'occupe aussi de petits mammifères, de reptiles et d'oiseaux. Son travail s'exerce le plus souvent en cabinet; en clinique (pour hospitaliser les animaux) ou bien dans des CHV (centres hospitaliers vétérinaires) qui sont en plus dotés de vétérinaires spécialistes dans différents domaines : médeci

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

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