Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 60 places et 1 113 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 43 % de taux d'accès · dernier appelé rang 439
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Description, horaires, programmes de la formation sur le site Prepas.org Plus d'informations sur le site du lycée Pourquoi la prépa PCSI du Lycée Albert Schweitzer ? Des classes d'une trentaine d'étudiants (l'effectif de certaines prépas est de 48). Une équipe de professeurs disponibles et attentifs, prêts à suivre le projet et la réussite de chaque étudiant. Des salles de cours dédiées, transformées en fin de journée en salles d'étude que les étudiants peuvent occuper jusqu'à 19h30. Un CDI neuf au sein d'un parc arboré. Une excellente ambiance de travail ; parrainage par un étudiant de 2nde année. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Tous les métiers accessibles avec un diplôme d'ingénieur. Métier de l'informatique. Recherche et enseignement.
Écoles d'ingénieur ; Écoles normales supérieures. Études en physique, chimie, mathématiques, sciences de l'ingénieur, informatique ; recherche ; enseignement.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en…
Lire les attendus complets
S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 60 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 1031 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 504 candidats. 527 ont donc été refusés 439 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 66 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Allemand, Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : nathalie.longueville@ac-creteil.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes de français et de philosophie / Notes de mathématiques / Notes de physique-chimie/Notes d'anglais | Notes de première et de terminale / Notes obtenues au baccalauréat (si disponibles). | très important |
| Capacités de travail / Capacités à l’écrit / Être capable de travailler de façon assidue et régulière | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale / Appréciations des conseils de classe du premier et du deuxième trimestre de terminale / Champs « méthode de travail » et « autonomie » de la fiche Avenir | très important |
| Intérêt pour les sciences / Capacité à travailler en équipe | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale / Appréciations du professeur principal | important |
| Réalisation d’une journée d’observation en PCSI, participation à la JPO du lycée, participation au salon CPGE du 93, participation au projet "Osez la Prépa" | Projet de formation motivé / Lettres de recommandations de professeurs | complémentaire |
| Participations ou contributions à des activités scientifiques. | Rubrique « Activités et centres d’intérêt » | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
La commission a retenu 504 dossiers. Elle a apprécié des candidatures comprenant de solides moyennes dans les matières scientifiques, de bons résultats aux épreuves de spécialité ainsi que les dossiers dans lesquels les efforts, le travail personnel, l'application - quel que soit le niveau - sont mentionnés par les appréciations des professeurs et du conseil de classe. À l'inverse, ils ne peuvent retenir des dossiers signalant un manque de travail ou d'investissement personnels car ces pratiques laissent présager une difficulté à suivre une formation soutenue et approfondie en CPGE. Il est recommandé aux candidats d'avoir un dossier scolaire convenable, manifestant un niveau suffisant pour faire face aux exigences d'une CPGE, surtout s'ils se projettent dans cette formation en y effectuant un stage d'observation ou en participant à la JPO (Journée Portes Ouvertes) annuelle par exemple. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 053 | 60 | 67 | 43 % | 439 |
| 2024 | 961 | 60 | 67 | 60 % | 525 |
| 2023 | 925 | 60 | 60 | 55 % | 506 |
| 2022 | 683 | 60 | 50 | 75 % | 459 |
| 2021 | 757 | 60 | 57 | – | 399 |
| 2020 | 774 | 70 | 46 | – | 359 |
| 2019 | 896 | 60 | 48 | – | 364 |
| 2018 | 592 | 60 | 53 | – | 320 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+30 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Cette formation propose l'internat (49 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Où mène cette prépa ?
PCSI : Physique, chimie, sciences de l'ingénieur.
Voie scientifique. Mène en 2e année à PC ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs généralistes et de chimie.
La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE ALBERT SCHWEITZER (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
CPGE - PCSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation CPGE - PCSI de Lycée Albert Schweitzer (Le Raincy) a reçu 1 053 vœux pour 60 places, soit environ 18 candidatures par place.
Avec un taux d'accès de 43 %, CPGE - PCSI se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 43 ont reçu une proposition.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 75 % à 43 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 439 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 351 et 526 d'une année à l'autre.
Sur 400 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 67 ont été acceptées définitivement. Ces 83 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 52 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 61 % au moment du bac et 84 % à la clôture de la phase principale.
Qui sont les admis ? En 2025, 5 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 49 % une mention Bien ; 15 % étaient boursiers et 90 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Avec ce niveau d'accessibilité, CPGE - PCSI peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- PCSI · Lycée Paul Eluard · Saint-Denistaux d'accès 45 %
- PCSI · Lycée Jean Jaurès · Montreuiltaux d'accès 50 %
- PCSI · Lycée Francois Ier · Fontainebleautaux d'accès 50 %
- PCSI · Lycée Henri Moissan · Meauxtaux d'accès 61 %
- PCSI · Lycée Jacques Amyot · Meluntaux d'accès 65 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- PCSI · Lycée Bellevue · Fort-de-Francetaux d'accès 88 %
- PCSI · Lycée Leconte de Lisle · Saint-Denistaux d'accès 81 %
- PCSI · Lycée Roland Garros · Le Tampontaux d'accès 79 %
- PCSI · Lycée Robespierre · Arrastaux d'accès 79 %
- PCSI · Lycée de L'Emperi · Salon-de-Provencetaux d'accès 78 %
Même domaine, un autre format
CPGE n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Concours Avenir · ECE Paris · ParisEcole d'Ingénieur88 % d'accès
- Portail Sciences de la vie · Université Toulouse III - Université Toulouse · ToulouseLicence56 % d'accès
- Accès Santé · Université Clermont Auvergne · Clermont-FerrandLicence accès santé (LAS)69 % d'accès
- Chimie · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT60 % d'accès