BTS - Production - Finitions, aménagement des bâtiments: conception et réalisation

Lycée des métiers La Champagne · Vitré (Ille-et-Vilaine) · formation sélective

Chiffres clés 2025

269vœux
15places (capacité d'accueil)
37 %taux d'accès
4rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 15 places et 204 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 37 % de taux d'accès · dernier appelé rang 4

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le BTS Finitions, aménagement des bâtiments se déroule sur deux années en formation initiale. Organisation hebdomadaire : 1ère année :12 h enseignement général / 20h enseignement professionnel et technologique 2ème année :12h enseignement général / 20h enseignement professionnel et technologique Les nombreux projets proposés durant ces 2 années de formation se situent à la confluence des 4 pôles d'études : - études économiques - technologie des…

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Le BTS Finitions, aménagement des bâtiments se déroule sur deux années en formation initiale. Organisation hebdomadaire : 1ère année :12 h enseignement général / 20h enseignement professionnel et technologique 2ème année :12h enseignement général / 20h enseignement professionnel et technologique Les nombreux projets proposés durant ces 2 années de formation se situent à la confluence des 4 pôles d'études : - études économiques - technologie des ouvrages élémentaires - sciences appliquées au bâtiment. - préparation et conduite de travaux Exemple de problématique traitée : construction d'un argumentaire client dans le cadre d'une isolation thermique par l'intérieur afin de comparer 2 matériaux isolants selon les critères d'impacts environnementaux, de performance thermique et de coût. L'éco-construction et l'étude des impacts environnementaux sont intégrés à la formation. La formation veille particulièrement à mener les étudiants vers l'autonomie, la responsabilisation et l'adaptation, en offrant des méthodes de travail et un espace organisés comme un bureau d'études, comme en stage et par la suite dans la vie active. Fiche diplome sur le site du lycée. Pour conclure, la formation est très axée sur les compétences orales et relationnelles. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le BTS FAB cr forme aux métiers de métreur, de technicien en bureau d'étude et avec de l'expérience, de conducteur de travaux. Conçu pour une insertion professionnelle, le BTS FAB forme des professionnels capables de participer à l'action commerciale de l'entreprise, d'élaborer des dossiers techniques et économiques, d'assurer la préparation de chantier, de conduire et gérer le chantier dans tous ses aspects, techniques, organisationnels et…

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Le BTS FAB cr forme aux métiers de métreur, de technicien en bureau d'étude et avec de l'expérience, de conducteur de travaux. Conçu pour une insertion professionnelle, le BTS FAB forme des professionnels capables de participer à l'action commerciale de l'entreprise, d'élaborer des dossiers techniques et économiques, d'assurer la préparation de chantier, de conduire et gérer le chantier dans tous ses aspects, techniques, organisationnels et économiques. Le/la titulaire du BTS FAB pourra gérer aussi bien les travaux neufs que ceux d'entretien, de rénovation ou de réhabilitation, relevant du Second Œuvre du Bâtiment (peinture, revêtements de sols et murs, plâtrerie, aménagement intérieur).

Des poursuites d'études peuvent être envisagées pour des étudiants ayant un bon dossier. Plusieurs licences professionnelles existent dans ce domaine. Certaines écoles d'ingénieurs accueillent également de très bons dossiers de BTS par le biais des admissions parallèles ou en passant par une classe préparation ATS. Informations détaillées sur le site de l'ONISEP

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures béton Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences…

Lire les attendus complets

S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures béton Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 15 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 267 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 239 candidats. 28 ont donc été refusés 99 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 15 candidats ont choisi d'intégrer ce

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : florence.bedon@ac-rennes.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
20 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
15 %
Motivation
35 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Niveau scolaireLes résultats scolaires et la moyenne générale (pondérée à la moyenne générale de la classe) sont étudiés.important
Méthodologie, savoir-faireAppréciations des enseignants sur la progression au cours de la scolarité en lycée et sur l'investissement dans le travail.important
Savoir-êtrePrise en compte de la ponctualité et l'assiduité. Prise en compte des capacités d'engagement dans le travail, d'autonomie.important
Niveau d'information concernant la formation et de motivationLes démarches entreprises pour s'informer (visite du lycée à l'occasion des portes ouvertes ou prise de contact direct avec l'établissement, renseignements collectés, professionnels rencontrés..). La clarté du projet argumenté dans la lettre motivation.essentiel
expériences extra scolairesCentres d'intérêt, expériences personnelles, qui peuvent être mises en avant et permettant de mesurer l'engagement du jeune.complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

L'étudiant devra montrer de la motivation et développer de l'autonomie pour la formation avec une réelle capacité de travail.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025269151237 %4
2024314151038 %21
2023278151552 %26
2022219151345 %9
202124615148
2020174151123
20191631512
20181541513

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+75 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

45 % 2022 52 % 2023 38 % 2024 37 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
17 %
Jour du bac
67 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 17%
Assez bien 50%
Bien 33%

Type de bac

Technologique 17%
Professionnel 75%
17 %boursiers
25 %même académie (Rennes)
100 %néo-bacheliers
33 %filles

Formation à rayonnement national : seulement 25 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
27,8 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
17,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
10,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
9,2 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
8,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

39 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE PROFESSIONNEL LA CHAMPAGNE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

76 %de réussite au bac
51 %de mentions

Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-4 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Finitions, aménagement des bâtiments: conception et réalisation sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BTS - Production - Finitions, aménagement des bâtiments: conception et réalisation de Lycée des métiers La Champagne (Vitré) a reçu 269 vœux pour 15 places, soit environ 18 candidatures par place.

Concrètement, 37 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation sélective à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 45 % à 37 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 4. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 3 et 4. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Sur 61 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 12 ont été acceptées définitivement. Ces 80 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 17 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 67 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de BTS - Production - Finitions, aménagement des bâtiments: conception et réalisation ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

peintre en bâtiment

Qu'il intervienne sur un chantier de construction ou participe à des travaux de rénovation, le ou la peintre en bâtiment apporte aux locaux la touche finale en habillant les façades, les murs et les plafonds. Il ou elle monte des échafaudages, installe des tables à tréteaux pour y poser outils et matériaux, déploie des bâches pour protéger le mobilier et la moquette. Commence alors un long travail

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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