BTS Fluide, énergie, domotique · option C domotique et bâtiment communicants · Lycée Dhuoda

Nîmes (Gard) · formation sélective

Chiffres clés 2025

255vœux
30places (capacité d'accueil)
72 %taux d'accès
13rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 383 BTS du domaine environnement, énergies, propreté est à 69 % de taux d'accès. Avec ses 72 %, cette formation est dans la moyenne de ses comparables. Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 30 places et 242 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 72 % de taux d'accès · dernier appelé rang 13

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le BTS FED Option C prépare des techniciens supérieurs spécialisés dans la conception, l’installation, la programmation et la maintenance de solutions techniques intelligentes pour les bâtiments. Cette formation met l’accent sur la gestion des automatismes et des réseaux de communication, dans une optique d’efficacité énergétique, de confort et de sécurité. L’objectif est de former des professionnels capables de maîtriser les systèmes de…

Lire la présentation complète

Le BTS FED Option C prépare des techniciens supérieurs spécialisés dans la conception, l’installation, la programmation et la maintenance de solutions techniques intelligentes pour les bâtiments. Cette formation met l’accent sur la gestion des automatismes et des réseaux de communication, dans une optique d’efficacité énergétique, de confort et de sécurité. L’objectif est de former des professionnels capables de maîtriser les systèmes de gestion technique des bâtiments (GTB) et de répondre aux enjeux modernes des bâtiments connectés et communicants. Plus d'informations sur le site : https://dhuoda.mon-ent-occitanie.fr/ HORAIRES en 1ère et 2ème année Culture générale et expression :2h/ semaine Anglais :3h/ semaine Mathématiques :3h/ semaine Physique - chimie : 4h/ semaine Enseignements techniques et professionnels :16h/ semaine Communication technique et commerciale 4h/ semaine Acommpagnement personnalisé :1h/ semaine TOTAL : 33h/ semaine Langue vivante facultative (ESPAGNOL) :1h/ semaine STAGE EN MILIEU PROFESSIONNEL :8 semaines en 1ère année Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le métier du technicien supérieur en « domotique et bâtiments communicants » consiste à concevoir, installer, programmer et mettre en service des solutions techniques dans l'habitat et les bâtiments professionnels. Ces équipements permettent de gérer par exemple le chauffage, la climatisation, l'eau, l'éclairage, les volets roulants ou les systèmes d'alarme. (tertiaires), en répondant le mieux possible aux besoins des clients. Il assure…

Lire la liste complète des débouchés

Le métier du technicien supérieur en « domotique et bâtiments communicants » consiste à concevoir, installer, programmer et mettre en service des solutions techniques dans l'habitat et les bâtiments professionnels. Ces équipements permettent de gérer par exemple le chauffage, la climatisation, l'eau, l'éclairage, les volets roulants ou les systèmes d'alarme. (tertiaires), en répondant le mieux possible aux besoins des clients. Il assure vis-à-vis de ces derniers un rôle de conseil et de formation à l'utilisation de la solution installée. Les secteurs qui recrutent majoritairement ces techniciens supérieurs opèrent dans diverses activités : - bureaux d'études techniques (BET), - entreprises d'installation et/ou de maintenance, - fournisseurs et/ou fabricants d'équipements, - collectivités territoriales.

Poursuite d'études (selon le niveau et les résultats obtenus durant le parcours BTS) : - Possibilité d'intégrer la classe préparatoire ATS “Génie civil” du lycée Dhuoda (Préparation en 1 an au concours des grandes écoles pour devenir ingénieur) - Possibilité d'intégrer une école d'ingénieur selon les critères de recrutement de ces établissements (pour les dossiers excellents) - Possibilité d'intégrer une licence professionnelle

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser à la conception des systèmes énergétiques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS (Obligatoire) Langue vivante 2 : ESPAGNOL (Facultatif) Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : ce.0300026r@ac-montpellier.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Savoir-être
50 %
Motivation
10 %
Voir le détail des 4 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats dans les matières en lien avec les compétences du BTS (Mathématiques, sciences physiques, matières technologiques, professionnelles, français, anglais)Notes de ces matières en classe de 1ère et de terminale pour les candidats bacheliers, relevé de notes du baccalauréat pour les candidats déjà bachelierstrès important
Régularité et assiduité dans le travail ; Concentration en classe ; Capacité à fournir des effortsAppréciations des enseignants sur les bulletins de 1ère et de terminales Avis du chef d'établissement Nombre d'absences et de retardsessentiel
Cohérence du projetAvis du chef d'établissement sur la cohérence du vœu formulé avec le projet de formation motivé ; Avis du chef d'établissement sur la capacité à réussirimportant
Motivation, connaissance de la formationLettre de motivation indiquant le lien entre la formation choisie et le projet professionnelcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

A travers la lecture des bulletins, la commission de recrutement est très attentive aux critères suivants : - Sérieux et investissement de l'élève dans sa scolarité ; - Ponctualité et assiduité (Importance de la justification des absences) ; - Respect du règlement et des règles de vie en communauté ; Elle est attentive également aux résultats obtenus dans les EDS suivants : Bac Général : EDS Mathématiques, Physique-Chimie, Sciences de l'ingénieur Bac STI2D : Spécificités (EE, SIN) + Eds transversaux (I2D, IT, 2I2D) et Eds Physique-Chimie et Mathématiques La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025255302172 %13
2024199302675 %8
2023217301873 %3
2022426301751 %9
20212502817–3
20203173029–8
20192863029––
20182512928––

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

51 % 2022 73 % 2023 75 % 2024 72 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
24 %
Jour du bac
71 %
Fin de phase principale
76 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 56%
Assez bien 28%

Type de bac

Technologique 22%
Professionnel 78%
56 %boursiers
100 %même académie (Montpellier)
86 %néo-bacheliers
10 %filles

Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 6 résidences CROUS recensées à Nîmes (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
27,8 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
17,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
10,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
9,2 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
8,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE DHUODA (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

95 %de réussite au bac
53 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 255 vœux formulés en 2025 pour 30 places, BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants (Lycée Dhuoda, Nîmes) attire en moyenne 8 candidats par place disponible.

Ce ratio de 8 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (72 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Avec un taux d'accès de 72 %, BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 72 ont reçu une proposition.

Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 51 % à 72 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 13 en phase principale 2025. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 60 % d'une session à l'autre (6 sessions, mais un rang très instable) : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 5 à 20. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 137 propositions envoyées pour 21 inscrits, soit environ 6.5 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 24 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 71 % au moment du bac et 76 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

économe de flux

" Halte aux gaspillages ", telle est la devise de l'économe de flux. Spécialiste en économie d'énergie, il intervient sur tous les flux : chauffage, électricité, eau, climatisation, déchets... Il gère les contrats d'énergie, rédige des rapports financiers, suit l'évolution des factures de consommation, met en oeuvre un tableau de bord pour améliorer la situation. Gestionnaire avisé et spécialiste

géologue

Mesurer le champ de la pesanteur terrestre, étudier la nature des roches, recenser les zones sujettes aux tremblements de terre ou aux glissements de terrain... Autant de problématiques posées quotidiennement aux géologues. Leur mission ? Étudier et analyser la composition et la structure de l'écorce terrestre et de ses constituants, solides, liquides ou gazeux. Sur le terrain, le ou la géologue r

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Besoin d'un avis extérieur sur tes choix en agriculture, environnement et énergies ?

Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.

Voir qui peut t'aider