Classe préparatoire aux études supérieures - Arts

Lycée Frédéric Chopin · Nancy (Meurthe-et-Moselle) · formation sélective

Chiffres clés 2025

237vœux
24places (capacité d'accueil)
34 %taux d'accès
81rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 24 places et 219 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 34 % de taux d'accès · dernier appelé rang 81 · Liste d'attente peu mobile : 73 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut…

Bon à savoir

Liste d'attente peu mobile : 73 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut être bien classé d'emblée que compter sur l'avancement de la liste.

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Enseignement hebdomadaire : 13 h de pratique artistique (méthodologies, création plastique bidimensionnelle, création plastique tridimensionnelle, création numérique, pratique individuelle en fonction des concours préparés, démarche de projet en art) 8 h de culture artistique (histoire de l'art, création artistique contemporaine, analyse et théorisation de la démarche artistique, approche des structures culturelles et démarches des artistes,…

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Enseignement hebdomadaire : 13 h de pratique artistique (méthodologies, création plastique bidimensionnelle, création plastique tridimensionnelle, création numérique, pratique individuelle en fonction des concours préparés, démarche de projet en art) 8 h de culture artistique (histoire de l'art, création artistique contemporaine, analyse et théorisation de la démarche artistique, approche des structures culturelles et démarches des artistes, acculturation à la formation en école d'art ) 6 h de culture générale (anglais, philosophie et éléments d'esthétiques, éléments de culture scientifique, lettres) démarche personnelle de l'élève : accès aux conférences du réseau ARTEM, pratique en autonomie sur démarche de projet suivi individualisé de l'élève en entretien : relation entre le projet de l'élève et les modules d'enseignement Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les étudiants des CPES-CAAP intègrent majoritairement des écoles d'arts et de design, mais aussi des écoles liées à la bande dessinée ou au cinéma d'animation et des formations universitaires en arts plastiques ou histoire des arts principalement. La CPES-CAAP permet également d'accéder à l'université avec une équivalence L1, les étudiants devant obligatoirement s'inscrire en double cursus à l'Université de Lorraine. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

La classe préparatoire aux études supérieures-classe d'approfondissement en arts plastiques (CPES-CAAP) prépare à des concours aussi variés et sélectifs que ceux * des écoles supérieures d'art et de design, * des formations supérieures de l'image (photographie, création numérique, graphisme), * formation aux métiers de la médiation culturelle qui délivrent un master (niveau bac+5). Ces écoles proposent de nombreuses spécialisations (design,…

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La classe préparatoire aux études supérieures-classe d'approfondissement en arts plastiques (CPES-CAAP) prépare à des concours aussi variés et sélectifs que ceux * des écoles supérieures d'art et de design, * des formations supérieures de l'image (photographie, création numérique, graphisme), * formation aux métiers de la médiation culturelle qui délivrent un master (niveau bac+5). Ces écoles proposent de nombreuses spécialisations (design, communication, art...). Durant cette année de classe préparatoire, les étudiants affinent leur projet d'orientation, au regard de la diversité des formations supérieures et métiers rencontrés, avec l'appui des partenaires culturels.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de compétences et de connaissances culturelles, littéraires et artistiques. Disposer de compétences plasticiennes. Disposer de compétences en matière de communication orale et écrite afin de pouvoir présenter et argumenter une démarche et une pratique artistiques. Avoir développé au cours de sa scolarité ou dans le cadre personnel une capacité à la conduite d’un projet (notamment artistique et culturel) et au travail en autonomie. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. 2 sessions d'entretiens seront proposées aux candidats retenus : Les enseignants chargés du recrutement vous contacterons pour vous fixer un RDV. Le 13 juillet de 9h à 12h Le jeudi 27 août de 9h à 12h Liens à coller pour vous connecter : Lien visio agent : https://visio-agents.education.fr/meeting/signin/invite/600553/hash/e713ece96ce922304ab58ba8b89a606c66a41c6c Lien Jitsi : https://meet.jit.si/moderated/28ecdc533db6d7ea78564a1ad5559c8442e7f4051d78b284047e7abcb852be26 Bien cordialement La CPES AAP du lycée Chopin Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres p

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : Denis-Robert.Gabet@ac-nancy-metz.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
10 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 7 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
parcours global du candidatNotes de francais, d'histoire geographie, d'anglais et de philosophie, le cas échéant d'arts plastiques ou arts appliquestrès important
compétences et connaissances culturelles, littéraires et artistiquesAppréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale, Champs « Méthode de travail » et "Avis sur la capacité à réussir" de la fiche Aveniressentiel
compétences plasticiennesdossier artistique de productions plastiques personnelles, entretien oral (lorsqu'il peut avoir lieu)essentiel
compétences en matière de communicationprésentation du dossier, lettre de motivationimportant
capacité à développer un projet et un travail en autonomieAppréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale, Champs « Capacité à s’investir » et "Autonomie" de la fiche Avenirtrès important
sensibilisation et information sur la poursuite d'études supérieures en artlettre de motivation, entretien oral (lorsqu'il peut avoir lieu)essentiel
activités hors cadre scolaire en lien avec la formationChamp « Engagement citoyen » de la fiche Avenir, Onglet "Activités et centres d'interet"très important

Les conseils du jury aux candidats

Lettre de motivation : rendez compte de votre intérêt passionné pour la pratique artistique, de votre univers culturel au sens large, mentionnez des noms d’artistes précis (arts plastiques et/ou autres domaines artistiques, musique, cinéma, théâtre, danse, …), des lieux artistiques visités. Présentez votre projet d’orientation ou le domaine artistique de professionnalisation souhaité, et votre capacité à vous y engager pleinement. Évitez les formules stéréotypées et ce qui est déjà dans la fiche avenir. Dossier artistique: intégrez des productions abouties, des pages de carnet de croquis réalisées avec des techniques diversifiées et/ou croisées avec d’autres domaines (dessin, peinture, collage, photo, vidéo, pratiques infographiques, animation, son, etc.), notamment en lien avec l’orientation visée. Tous les domaines sont bienvenus s’ils traduisent votre enthousiasme à pratiquer, et l’attention portée à la cohérence plastique. Révélez votre appétence à créer, expérimenter, explorer.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025237242634 %81
2024280242632 %98
2023320242523 %135
2022269242330 %93
2021256242489
2020260242482
2019230242479
2018198242391

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

30 % 2022 23 % 2023 32 % 2024 34 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
73 %
Jour du bac
92 %
Fin de phase principale
92 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 21%
Bien 54%
Très bien 25%

Type de bac

Général 100%
8 %boursiers
79 %même académie (Nancy-Metz)
92 %néo-bacheliers
85 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 7 résidences CROUS recensées à Nancy (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Classe préparatoire aux études supérieures - Arts sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation Classe préparatoire aux études supérieures - Arts de Lycée Frédéric Chopin (Nancy) a reçu 237 vœux pour 24 places, soit environ 10 candidatures par place.

Avec un taux d'accès de 34 %, Classe préparatoire aux études supérieures - Arts se classe parmi les formations sélectives : sur 100 candidats, 34 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 30 % à 34 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 81 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 64 à 97. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Autre indicateur utile : 77 propositions ont été envoyées pour aboutir à 26 inscrits. Environ 66 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

La liste avance à un rythme mesurable : 73 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 92 % au moment du bac et 92 % à la clôture de la phase principale.

Si Classe préparatoire aux études supérieures - Arts figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

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