Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 24 places et 159 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 81 % de taux d'accès · dernier appelé rang 60
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Répartition horaire des cours par année : Culture générale et expression 3h00 LV 1 2h00 Mathématiques 3h30 Physique Chimie 8h00 Sciences et Technologies Industrielles : 10h Analyse Diagnostic Maintenance 3h00 Co-enseignement en STI/anglais 1h Co-enseignement en STI/mathématiques 0.5h Accompagnement personnalisé 1h Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Conducteur de travaux Technicien Service Après-Vente Technicien de maintenance Installateur électrique des secteurs résidentiels et tertiaires Automatismes industriels et informatique industrielle (robotique) Chargé du diagnostic énergétique d'une installation ou d'un équipement Chef d'équipe / Responsable de chantier
Dans le cadre de la poursuite d'études, un dispositif de préparation pendant les 2 années de BTS est proposé aux étudiants avec un coût spécifique (parcours BTS+). Il comprend : D’une part, des cours hebdomadaires permettant de renforcer les enseignements fondamentaux (mathématiques, physique, anglais…) Et d’autre part, des périodes d’immersion, appelées « stages », à l’ECAM Rennes permettant aux étudiants d’appréhender l’environnement…
Lire la suite des poursuites d'études
Dans le cadre de la poursuite d'études, un dispositif de préparation pendant les 2 années de BTS est proposé aux étudiants avec un coût spécifique (parcours BTS+). Il comprend : D’une part, des cours hebdomadaires permettant de renforcer les enseignements fondamentaux (mathématiques, physique, anglais…) Et d’autre part, des périodes d’immersion, appelées « stages », à l’ECAM Rennes permettant aux étudiants d’appréhender l’environnement Ingénieur (gestion de projets,…)., Les cours hebdomadaires sont dispensés au lycée Ozanam et les stages sont organisés dans les locaux de l’ECAM Rennes sur le Campus de Ker Lann. Ce parcours permet d'intégrer directement l'école d'ingénieur ECAM (Rennes) pour les étudiants ayant réussi ce parcours. Autres poursuites d'études possibles : Licences professionnelles Prépa ATS (Adaptation Technicien Supérieur) Écoles d'ingénieurs Formation Complémentaire d'Initiative Locale Mention complémentaire Poursuite d'études au QUEBEC grâce à un partenariat avec un CEGEP
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numérique Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de…
Lire les attendus complets
S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numérique Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations et pour mener des activités de diagnostic et de maintenance Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 24 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 139 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 120 candidats. 19 ont donc été refusés 112 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 25 candidats ont choisi d'intégrer c
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : guillaume.pellerin@ozanam.bzh
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 8 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Les notes | Bulletins : Les notes de 1ère et terminale + Notes EDS | essentiel |
| Méthode de travail | Bulletins : les appréciations Fiche avenir : les appréciations et l'avis du chef d'établissement | essentiel |
| Méthode de travail | Bulletins : les appréciations Fiche avenir : les appréciations et l'avis du chef d'établissement | essentiel |
| Méthode de travail | Bulletins : les appréciations Fiche avenir : les appréciations et l'avis du chef d'établissement | essentiel |
| Posture professionnelle | Bulletins : les appréciations Fiche avenir : les appréciations et l'avis du chef d'établissement | très important |
| Motivation | Lettre de motivation : mettre en avant sa participation à l'une de nos portes ouvertes | important |
| L'engagement | CV : faire référence et la valoriser | complémentaire |
| L'engagement | CV : faire référence et la valoriser | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
La lettre de motivation ne doit pas être négligée : elle doit relier projet professionnel et formation, être cohérente et éviter les modèles génériques. Le candidat doit motiver son choix du BTS Electrotechnique et de l’établissement, indiquer sa participation aux Portes Ouvertes et/ou à un stage d’immersion, et se projeter dans une poursuite d’études. Les bacheliers professionnels valoriseront le module de poursuite d’études suivi. Les candidats qui souhaitent effectuer un stage d'observation doivent prendre contact avec l'établissement. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 151 | 24 | 17 | 81 % | 60 |
| 2024 | 133 | 24 | 17 | 85 % | 52 |
| 2023 | 177 | 24 | 20 | 86 % | 52 |
| 2022 | 170 | 24 | 19 | 96 % | 28 |
| 2021 | 202 | 30 | 19 | – | 14 |
| 2020 | 257 | 30 | 22 | – | 20 |
| 2019 | 117 | 30 | 18 | – | – |
| 2018 | 115 | 30 | 21 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : 1 426 euros (rentrée 2025 - Hors restauration) (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 1 426 euros (rentrée 2025 - Hors restauration et sans déduction des bourses variant selon l'échelon du boursier) (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE FREDERIC OZANAM (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée fait mieux que ce que laisserait attendre le profil de ses élèves (valeur ajoutée +2 points au bac) : signe d'un bon accompagnement.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Electrotechnique sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 151 vœux formulés en 2025 pour 24 places, BTS - Production - Electrotechnique (Lycée Frédéric OZANAM, Cesson-Sévigné) attire en moyenne 6 candidats par place disponible.
Le taux d'accès s'établit à 81 % : 81 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 96 % à 81 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 60 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 48 et 72 d'une année à l'autre.
Sur 98 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 17 ont été acceptées définitivement. Ces 83 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 47 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 71 % aux épreuves du bac et 94 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
ascensoriste
En suivant les plans et schémas de réalisation, l'ascensoriste équipe la cage de l'ascenseur : mise en place des barres de guidage, implantation du moteur et de sa commande, pose des portes palières et des boutons d'appel, câblages et raccordements électriques. Il ou elle procède ensuite au montage de la cabine, aux contrôles et réglages avant la mise en service. Quand il ou elle est responsable d
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Electrotechnique · Lycée Maupertuis · Saint-Malotaux d'accès 92 %
- Electrotechnique · Lycée St Joseph · Vannestaux d'accès 93 %
- Métiers de l'eau · Lycée-Collège NOTRE-DAME · Guingamptaux d'accès 85 %
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée Yves Thepot · Quimpertaux d'accès 91 %
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée St Joseph · Vannestaux d'accès 96 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Electrotechnique · Lycée Frédéric OZANAM · Lilletaux d'accès 100 %
- Electrotechnique · LPO SAINT AUBIN LA SALLE · Verrières-en-Anjoutaux d'accès 100 %
- Electrotechnique · Lycée professionnel Blanchet · Basse-Terretaux d'accès 98 %
- Electrotechnique · Lycée Charles et Adrien Dupuy · Le Puy-en-Velaytaux d'accès 93 %
- Electrotechnique · Lycée des Métiers Durzy · Villemandeurtaux d'accès 93 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Génie électrique et informatique industrielle · IUT Lyon1 Site de Villeurbanne Gratte-Ciel · VilleurbanneBUT52 % d'accès
- Groupe des Universités de Technologie · Série générale · UTC Université de Technologie de Compiègne · CompiègneEcole d'Ingénieur22 % d'accès
- Licence Informatique / Licence Electronique-Energie-Electrique-Automatique · Université de Rouen Normandie - Campus Sciences et Ingénierie · Saint-Etienne-du-RouvrayLicence95 % d'accès
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