Chiffres clés 2025

561vœux

24places (capacité d'accueil)

38 %taux d'accès

166rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 444 prépas du domaine sciences est à 42.5 % de taux d'accès. Avec ses 38 %, cette formation est dans la moyenne de ses comparables. Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 24 places et 737 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 38 % de taux d'accès · dernier appelé rang 166

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Information sur la filière PCSI: https://lyc89-amyot.sd.ac-dijon.fr/la-formation/ DS le lundi matin Samedi matin libéré Internat ouvert le week-end Chaque année, les meilleurs élèves intègrent le TOP 15 des écoles d'ingénieurs (Centrale Lyon, Mines de Saint Etienne, INSA Toulouse sur dossier…). Tous les élèves de deuxième année réussissent à obtenir une admission. Organisation de mini-stages de découverte de la prépa : Inscription auprès de…

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Information sur la filière PCSI: https://lyc89-amyot.sd.ac-dijon.fr/la-formation/ DS le lundi matin Samedi matin libéré Internat ouvert le week-end Chaque année, les meilleurs élèves intègrent le TOP 15 des écoles d'ingénieurs (Centrale Lyon, Mines de Saint Etienne, INSA Toulouse sur dossier…). Tous les élèves de deuxième année réussissent à obtenir une admission. Organisation de mini-stages de découverte de la prépa : Inscription auprès de M.Martouzet (professeur référent des PCSI) : Gregoire.Martouzet@ac-dijon.fr Mardi 9 décembre 2025 Jeudi 22 janvier 2026 Mardi 10 mars 2026 Journée Portes Ouvertes Le samedi matin 28 février 2026 de 9h à 12h30. Visio possible pour les élèves éloignés du lycée ce même jour (samedi 28 février) à 9h en cliquant sur le lien suivant (qui sera aussi disponible sur le site internet du lycée en première page le jour de la visio) : https://visio-agents.education.fr/meeting/signin/invite/373402/creator/84414/hash/82456bb7440c8825d21535fd74d057d6dd31f9d5 Le mercredi 3 juin à 14h00 au lendemain des résultats sur parcoursup, une nouvelle visio avec le même lien sera proposée. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le diplôme d'ingénieur permet d'accéder à toute une palette d'emplois, que ce soit dans le secteur primaire, secondaire ou tertiaire, dans le public ou le privé, toutes les portes sont ouvertes : aéronautique, aérospatiale automobile transports électronique, électrotechnique énergie environnement bâtiment, génie civil, architecture génie électrique géologie informatique pharmacie, santé télécoms…

Notre classe préparatoire aux Grandes Ecoles de 1ère année PCSI (Physique, chimie, Sciences de l'ingénieur) permet ensuite de poursuivre en 2ème année en PC, PSI ou PSI*, PC*. Au lycée Jacques Amyot nous disposons d'une deuxième année PSI. • Après deux années préparatoires, passage des concours d'accès aux Ecoles d'ingénieurs : Nous préparons aux concours des écoles d'ingénieurs : Polytechnique-ENS, Centrale-Supélec, Mines-Ponts, E3A-Polytech,…

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Notre classe préparatoire aux Grandes Ecoles de 1ère année PCSI (Physique, chimie, Sciences de l'ingénieur) permet ensuite de poursuivre en 2ème année en PC, PSI ou PSI*, PC*. Au lycée Jacques Amyot nous disposons d'une deuxième année PSI. • Après deux années préparatoires, passage des concours d'accès aux Ecoles d'ingénieurs : Nous préparons aux concours des écoles d'ingénieurs : Polytechnique-ENS, Centrale-Supélec, Mines-Ponts, E3A-Polytech, CCINP. Vous avez accès à la quasi-totalité des écoles d'ingénieurs. Au total, ces concours cumulent plus de 10.000 places. • Par le biais des ECTS acquis chaque année, obtention d'équivalences universitaires, et possibilité d'intégrer sur dossier L2 ou L3.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : Antonio.Da-Silva-Melendo@ac-dijon.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

70 %

Méthodes de travail

10 %

Savoir-être

8 %

Motivation

8 %

Engagement et activités

4 %

Voir le détail des 4 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Résultats académiques	Résultats scolaires de l'élève	essentiel
SAVOIR-ETRE	Comportement en cours, autonomie, capacité à s'investir, capacité à fournir des efforts, capacité d'organisation, curiosité intellectuelle	important
Intérêt manifesté	Participation à un stage d'observation en CPGE au lycée Jacques Amyot ; demande de renseignements par mail. Visite lors de la journée portes ouvertes du lycée.	important
ouverture	Participation à une association ; engagement citoyen ; pratique d'un sport, d'un instrument etc...	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Enseignements de la session : Le classement établi sur la base des critères retenus a été peu impactant puisque le dernier classé a reçu une proposition d’admission. Un recours à la procédure complémentaire a été mis en œuvre. Environ 9 dossiers sur 10 sont issus de candidats ayant suivi la combinaison Maths / Physique-chimie des dossiers reçus de France. Conseils aux candidats : L’appréciation générale des bulletins et en particulier l'évaluation des capacités à : - s'impliquer dans le travail (s’investir), - s'organiser (méthode de travail), - faire preuve d'autonomie, - réussir, impacte le classement des candidats dans un sens ou dans un autre de manière non négligeable.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	561	24	16	38 %	166
2024	406	24	23	87 %	157
2023	395	28	27	85 %	–
2022	245	28	20	94 %	165
2021	369	28	21	–	151
2020	221	28	18	–	146
2019	280	28	26	–	154
2018	311	28	18	–	101

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+68 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

6 %

Jour du bac

75 %

Fin de phase principale

94 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 20%

Assez bien 80%

Type de bac

Général 100%

10 %boursiers

40 %même académie (Dijon)

62 %néo-bacheliers

31 %filles

Cette formation propose l'internat (76 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

🏠 Se loger : 2 résidences CROUS recensées à Auxerre (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie

81,5 %

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

8,2 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

3,7 %

Mathématiques + Sciences de l'ingénieur

3,5 %

Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques

2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

PCSI : Physique, chimie, sciences de l'ingénieur.

Voie scientifique. Mène en 2e année à PC ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs généralistes et de chimie.

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE JACQUES AMYOT (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

96 %de réussite au bac

71 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -2 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - PCSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 561 vœux formulés en 2025 pour 24 places, CPGE - PCSI (Lycée Jacques Amyot, Auxerre) attire en moyenne 23 candidats par place disponible.

Concrètement, 38 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation sélective à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 94 % à 38 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 166. Mesuré sur les 7 sessions connues, il bouge d'environ 8 % d'une année à l'autre. Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 152 et 179, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 202 propositions envoyées pour 16 inscrits, soit environ 12.6 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 6 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 75 % au moment du bac et 94 % à la clôture de la phase principale.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de CPGE - PCSI ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.