BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Option A : Informatique et réseaux · Lycée Jean-Baptiste De Baudre

Agen (Lot-et-Garonne) · formation sélective

Chiffres clés 2025

294vœux
14places (capacité d'accueil)
44 %taux d'accès
89rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 440 BTS du domaine informatique, Internet est à 47 % de taux d'accès. Avec ses 44 %, cette formation est dans la moyenne de ses comparables. Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 16 places et 398 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 44 % de taux d'accès · dernier appelé rang 89

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Depuis 2017, le lycée JB de Baudre est en partenariat avec la Marine Nationale. Ce partenariat permet aux étudiant.e.s de suivre en parallèle une préparation militaire et la possibilité d'un engagement dans la Marine pour un poste de Technicien.ne Supérieur.e des systèmes informatiques et réseaux. Quelques places peuvent être attribuées à des élèves issus de la voie générale ou en réorientation universitaire La formation dispensée sur deux ans,…

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Depuis 2017, le lycée JB de Baudre est en partenariat avec la Marine Nationale. Ce partenariat permet aux étudiant.e.s de suivre en parallèle une préparation militaire et la possibilité d'un engagement dans la Marine pour un poste de Technicien.ne Supérieur.e des systèmes informatiques et réseaux. Quelques places peuvent être attribuées à des élèves issus de la voie générale ou en réorientation universitaire La formation dispensée sur deux ans, soit 4 semestres, comporte : Les disciplines générales : Mathématiques, Culture générale et Anglais Elles représentent un poids de 30 % de l'examen du BTS 2/3 des épreuves du bloc général sont évaluées en Contrôle en cours de Formation (CCF) Les disciplines techniques s'articulent en 3 pôles de compétences : Étude et la maintenance de réseaux informatiques et la cybersécurité. Elles conduisent à la réalisation d'un projet technique Elles représentent un poids de 70 % de l'examen du BTS 3/4 des épreuves du bloc technique sont évaluées sous la forme d'épreuves orales ou en CCF La démarche projet comporte : L'étude et la maintenance d'un système technique Un projet technique en 2ème année. Un stage professionnel de 6 semaines en entreprise en 1ère année http://lyceedebaudre.net/formations/bts/ts-industriels/cybersecurite-informatique-reseaux-electronique-option-a-ir/ Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le.la technicien.ne assurera le maintien en état de fonctionnement des réseaux, leur sécurité et la programmation des serveurs. Il.elle exercera son activité dans des environnements très variés. Il.elle exploitera des données numériques d'appareils de géolocalisation, concevra des programmes de pilotage de robots. Il.elle peut installer un système d'exploitation, une bibliothèque logicielle, un dispositif de correction ou de mise à jour de logiciel et peut exercer son activité chez les prestataires informatiques et les services internes d'une entreprise.

Titre à Finalité Professionnelle Administrateur Systèmes et Réseaux (Bac +3) au sein de notre établissement Classe Préparatoire ATS Ingénierie Industrielle (Adaptation Technicien Supérieur) Licence Professionnelle des métiers du numériques : mention pro-conception, développement et tests de logiciels ou mention pro-informatique des systèmes interactifs ou autres Bachelors Universitaires de Technologie (entrée en 3ème ou 2ème année) Licence universitaire Accès aux écoles d'ingénieurs sur dossier ou sur concours

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser aux réseaux de communication de données et à la cybersécurité, aux systèmes embarqués, au cloud computing et à la programmation des systèmes Avoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : ddfpt-indus.0470003y@ac-bordeaux.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
25 %
Méthodes de travail
25 %
Savoir-être
25 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 6 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats des blocs scientifique et de spécialité.Résultats des bulletins de Première et de Terminale.important
Capacités à s'investir, d'analyse et de synthèse.Connaissances solides dans le bloc scientifique (mathématiques et sciences physiques). Des capacités rédactionnelles et de communication orale pour décrire une solution numérique.très important
Compétences méthodologiques, de rigueur et d'organisation pour une démarche de projet.Appréciations des bulletins de Première et de Terminale (Bloc de spécialité et chef d'oeuvre).très important
Capacité d'autonomie, de collaboration pour un travail en équipe.Appréciation des bulletins et de la Fiche Avenir. Valorisation des centres d'intérêts.important
Capacité à réussir dans la formation et projet cohérentCohérence de la formation pré-bac et du projet de formation. Participation aux JPO et stages d'immersion dans la filière.important
Expériences personnelles et professionnellesValorisation du Projet motivé et des centres d'intérêts.complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

- Le BTS CIEL option IR requiert des acquis solides dans les domaines mathématiques et scientifiques ainsi que des compétences dans la démarche de projet - Une attention particulière est portée sur le projet de formation qui doit être motivé, argumenté et en cohérence avec le projet professionnel - Le sérieux, la rigueur, le sens de l'organisation et la motivation sont des savoirs être appréciés pour accéder à cette formation de niveau supérieur. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025294141344 %89
2024173141755 %23
2023344141447 %52
2022220151456 %10
20213501511–1
20202281515–54
20193281515––
20182611514––

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

56 % 2022 47 % 2023 55 % 2024 44 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
23 %
Jour du bac
46 %
Fin de phase principale
85 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 62%
Assez bien 31%

Type de bac

Général 38%
Technologique 23%
Professionnel 38%
38 %boursiers
92 %même académie (Bordeaux)
100 %néo-bacheliers
0 %filles

Recrutement très local : 92 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE JEAN BAPTISTE DE BAUDRE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

96 %de réussite au bac
60 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 294 vœux formulés en 2025 pour 14 places, BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux (Lycée Jean-Baptiste De Baudre, Agen) attire en moyenne 21 candidats par place disponible.

Avec un taux d'accès de 44 %, BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 44 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 56 % à 44 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 89 en phase principale 2025. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 60 % d'une session à l'autre (6 sessions, mais un rang très instable) : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 35 à 142. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Pour 13 inscrits, la formation a envoyé 80 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (6.2 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 23 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 46 % au moment du bac et 85 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

architecte des systèmes d'information

L’architecte des systèmes d'information commence par un audit de l’existant (analyse des serveurs, des logiciels, des flux de données…) pour identifier les besoins, les risques et les améliorations à apporter. Son objectif : répondre à des problèmes précis qu'on lui demande de résoudre (optimiser la sécurité des données, par exemple). Il ou elle est également en charge de la maintenance et de la s

architecte réseaux

À quoi va servir le réseau ? Quels en seront les utilisateurs ? À partir de l'analyse des réseaux en place et de la circulation de l'information dans l'entreprise, l'architecte réseaux fait le bilan des besoins techniques en communication : interconnexion des ordinateurs, création et installation d'une messagerie électronique, d'un réseau intranet, intégration des lignes téléphoniques... Partant d

gestionnaire de parc informatique

Le gestionnaire ou la gestionnaire de parc informatique est responsable de l'inventaire du matériel informatique disponible. Gardant un œil sur le budget, il ou elle centralise l'achat de nouveaux équipements : ordinateurs, imprimantes, logiciels... Il ou elle tient compte de leur compatibilité avec les installations en place. À réception du matériel, il ou elle en assure l'installation et le main

cryptologue

Responsable de la protection des informations sensibles et de la lutte contre la fraude dans le monde numérique, le ou la cryptologue assure la confidentialité des transmissions, que celles-ci se fassent par l'intermédiaire de la carte SIM d'un téléphone portable, d'un terminal de banque ou d'un site Internet d'e-commerce. Dans un premier temps, grâce à des méthodes mathématiques très sophistiquée

administrateur / administratrice de réseaux

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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