Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 35 places et 359 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 61 % de taux d'accès · dernier appelé rang 83
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Notre BTS Informatique existe depuis 1983, d’abord sous l’appellation IG (Informatique de Gestion), puis SIO (Services Informatiques aux Organisations). Depuis la réforme de 2019, la CYBERSÉCURITÉ est au cœur de nos enseignements et occupe une part importante au même titre que les enseignements techniques d’informatique. L’équipe pédagogique, stable et soudée depuis une bonne douzaine d’années, encadre une formation de proximité, à taille…
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Notre BTS Informatique existe depuis 1983, d’abord sous l’appellation IG (Informatique de Gestion), puis SIO (Services Informatiques aux Organisations). Depuis la réforme de 2019, la CYBERSÉCURITÉ est au cœur de nos enseignements et occupe une part importante au même titre que les enseignements techniques d’informatique. L’équipe pédagogique, stable et soudée depuis une bonne douzaine d’années, encadre une formation de proximité, à taille humaine avec une classe d’une trentaine d’étudiants maximum. Après un 1er semestre commun, les étudiants ont le choix entre deux options : L'option SLAM (Solutions Logicielles et Applications Métier) forme des développeurs d'applications capables : d'être à l'écoute de leurs interlocuteurs (utilisateurs et informaticiens), de développer des applications correspondant aux besoins des utilisateurs, de s'adapter aux nouvelles technologies. L'option SISR (Solutions d'Infrastructure, Systèmes et Réseaux ) forme des techniciens capables de s'occuper des équipements informatiques des organisations : mise en oeuvre, exploitation et sécurisation de serveurs et services. Pour préparer l’examen et l’après-BTS, deux options sont proposées aux étudiants : Parcours de Certification Complémentaire et Maths Approfondies. Les relations avec le milieu professionnel y sont développées avec des stages d'une durée de 10 semaines sur les 2 ans de formation, Des Ateliers Professionnels au cours desquels les étudiants travaillent en mode Projet sur des missions calquées sur le monde professionnel, ainsi que de nombreux contacts avec d'anciens étudiants qui favorisent les liens avec la profession. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les débouchés professionnels sont variés : développeur d'applications informatiques, d'applications de gestion, de sites Internet et Intranet, d'applications Multimédia / Vendeur en informatique / Formateur en informatique. Le BTS donne accès aux concours niveau Bac+2.
Les études peuvent se poursuivre par une licence professionnelle (Bac+3), puis un master, un parcours IUP (Bac+5) ou certaines écoles d'ingénieurs (Bac+5). Le taux de réussite moyen à l’examen oscille entre 75 et 80 % chaque année, au-dessus de la moyenne académique.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglais Disposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences pour le travail en équipe Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 35 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 189 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 115 candidats. 74 ont donc été refusés 115 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 14 candidats ont choisi d'intégrer c
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : nathalie.vandamme2@ac-lille.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 3 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats et travail sur toutes les disciplines | La moyenne générale est étudiée de près. Les notes dans le domaine scientifique doivent être satisfaisantes, ainsi que la moyenne dans la spécialité du candidat. L'expression écrite et orale ne doivent pas être négligées. | essentiel |
| Qualité des appréciations de l'équipe | Le sérieux et l'application que l'on peut lire dans chaque appréciation. La ponctualité et l'assiduité sont observées. | essentiel |
| Investissement montré dans la lettre de motivation ou la fiche avenir | Intérêt porté à l'informatique et motivation par rapport à la formation. L’origine Bac Pro CIEL est privilégiée, mais l’ensemble des dossiers sont étudiés. | très important |
Les conseils du jury aux candidats
La réussite en BTS SIO repose sur l’engagement des étudiants à travailler et à participer régulièrement, de manière active, aux cours et TP dans toutes les disciplines proposées, ainsi qu’en atelier de professionnalisation. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 310 | 35 | 26 | 61 % | 83 |
| 2024 | 219 | 34 | 26 | 79 % | 93 |
| 2023 | 597 | 34 | 24 | 61 % | 83 |
| 2022 | 798 | 35 | 33 | 61 % | 114 |
| 2021 | 427 | 35 | 28 | – | 104 |
| 2020 | 488 | 35 | 30 | – | 74 |
| 2019 | 415 | 35 | 34 | – | – |
| 2018 | 359 | 35 | 33 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 1 résidence CROUS recensée à Dunkerque (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement. Moyenne des 2 options de ce BTS dans l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE JEAN BART (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +1 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Services informatiques aux organisations sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
310 candidats ont demandé BTS - Services - Services informatiques aux organisations à Dunkerque en 2025, pour seulement 35 places offertes par Lycée Jean Bart, soit un ratio d'environ 9 vœux par place.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Services - Services informatiques aux organisations dans leurs vœux, 61 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 61 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.
Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 61 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 83 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 66 à 99. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
La formation a dû envoyer 137 propositions pour remplir 26 places : 81 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 23 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 46 % au moment du bac et 88 % à la clôture de la phase principale.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte web
L'architecte web commence son travail en amont d'un projet par un audit technique, donne son avis sur les choix technologiques, puis valide les solutions retenues, en veillant à leur cohérence. Il ou elle s'attache notamment à garantir la bonne tenue des outils choisis sur la durée en anticipant les besoins futurs et les évolutions possibles du projet. Il ou elle conçoit et modélise des architectu
spécialiste de l'accessibilité numérique
Son rôle consiste à assurer l'accessibilité des matériels et contenus informatiques au public, notamment en situation de handicap, mais aussi à veiller au respect des référentiels relatifs à l'accessibilité. Il ou elle commence par à identifier les points à améliorer sur le support numérique (graphisme, navigation, texte...). L’objectif est de préconiser des solutions, selon les possibilités techn
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Services informatiques aux organisations · Lycée Saint Rémi · Roubaixtaux d'accès 62 %
- Services informatiques aux organisations · Lycée Andre Malraux · Béthunetaux d'accès 63 %
- Services informatiques aux organisations · EPSI Ecole Privée des Sciences Informatiques de LILLE · Lilletaux d'accès 66 %
- Services informatiques aux organisations · Lycée Saint Joseph · Saint-Martin-Boulognetaux d'accès 71 %
- Services informatiques aux organisations · Lycée Dampierre · Valenciennestaux d'accès 72 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Services informatiques aux organisations · Lycée AMEP · Fort-de-Francetaux d'accès 100 %
- Services informatiques aux organisations · Lycée St Sauveur · Redontaux d'accès 100 %
- Services informatiques aux organisations · Lycée privé polyvalent SAINT LAZARE · Autuntaux d'accès 100 %
- Services informatiques aux organisations · EPSI - Site d'ARRAS · Arrastaux d'accès 100 %
- Services informatiques aux organisations · EPSI, Ecole privée en sciences informatiques · Montpelliertaux d'accès 100 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Economie et gestion · Parcours Cursus master en ingénierie (CMI) : Data science for social Sciences · Université Paris Nanterre · NanterreLicence15 % d'accès
- Bachelor Développeur web et application · EFREI Paris · VillejuifEcole d'Ingénieur74 % d'accès
- Informatique · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT23 % d'accès
- MP2I · Lycée Franklin Roosevelt · ReimsCPGE43 % d'accès
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