Chiffres clés 2025

1 489vœux

35places (capacité d'accueil)

19 %taux d'accès

151rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 625 BTS du domaine commerce, marketing, vente est à 45 % de taux d'accès. Avec ses 19 %, cette formation est nettement plus tendue que ses comparables (26 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 35 places et 1 291 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 19 % de taux d'accès · dernier appelé rang 151 · Sélective mais ouverte socialement : 50 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…

Bon à savoir

Sélective mais ouverte socialement : 50 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.

Plutôt un tremplin qu'une fin de parcours : ce BTS est sélectif, et 64 % de ses diplômés poursuivent leurs études. À choisir si tu vises une suite (licence pro, école), pas seulement l'emploi direct.

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le BTS Commerce International est un diplôme à vocation professionnelle qui se prépare en deux ans. Cette formation intensive va donner à l'étudiant de solides connaissances en techniques de Commerce International (logistique, douane, financement), en gestion, en communication, en langues, droit, économie et management... Les cours théoriques sont complétés par une formation pratique en entreprise avec, en particulier, un stage de 9 semaines…

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Le BTS Commerce International est un diplôme à vocation professionnelle qui se prépare en deux ans. Cette formation intensive va donner à l'étudiant de solides connaissances en techniques de Commerce International (logistique, douane, financement), en gestion, en communication, en langues, droit, économie et management... Les cours théoriques sont complétés par une formation pratique en entreprise avec, en particulier, un stage de 9 semaines dont à l'étranger. Ce stage OBLIGATOIRE conditionne le passage en année supérieure. Au total, l'étudiant devra avoir réalisé de 14 à 16 semaines de stage en entreprise. En 2ème année, toute la promotion part à l'étranger, chaque étudiant doit réaliser une mission commerciale pour le compte d'une entreprise française qui souhaite exporter dans ce pays ( exemples de pays prospectés : Hongrie - Pologne - République Tchèque - Roumanie...) Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le titulaire d'un BTS Commerce International peut directement rechercher un emploi (par exemple en Administration des Ventes Import-Export).

Si le souhait est de poursuivre les études, le choix est possible entre plusieurs formations complémentaires : les licences professionnelles qui permettent d'acquérir de nouvelles compétences en import/export, en une année d'études après le BTS. Par exemple licence professionnelle en Négociation Commerce International, Organisateur de transport-logistique, Déclarant en Douanes, Commerce International des Vins et Spiritueux... Possibilité…

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Si le souhait est de poursuivre les études, le choix est possible entre plusieurs formations complémentaires : les licences professionnelles qui permettent d'acquérir de nouvelles compétences en import/export, en une année d'études après le BTS. Par exemple licence professionnelle en Négociation Commerce International, Organisateur de transport-logistique, Déclarant en Douanes, Commerce International des Vins et Spiritueux... Possibilité également de s'orienter vers une Ecole de Commerce avec les concours Tremplin et Passerelle ou d'intégrer la Classe Prépa ATS au sein du Lycée pour préparer les concours d'entrée en IAE (Université) ou d'école de Commerce (entrée directement en 2ème année de Programme Grande École).

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels. Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie. Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques. Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais. Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : ESPAGNOL ALLEMAND Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : benjamin.mignot@ac-normandie.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

40 %

Méthodes de travail

38 %

Savoir-être

11 %

Motivation

9 %

Engagement et activités

2 %

Voir le détail des 6 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Résultats académiques	Importance accordée au niveau dans les 2 langues étrangères. Les notes et les appréciations en LVE ; histoire-géographie et mathématiques. La progression de la moyenne générale	essentiel
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire	Importance accordée à la qualité de l'expression écrite en langues étrangères en français. Capacité à s'exprimer oralement. Compétences acquises dans les disciplines de spécialités.	essentiel
Capacités orales et écrites dans les matières étudiées Compétences maîtrisées	Appréciations des bulletins Appréciations - avis PP - avis CE Item " méthode de travail " de la fiche avenir	essentiel
Savoir-être	Capacité à s'investir, de concentration. Autonomie dans le travail. Implication. Capacité à s'exprimer devant un public. Qualité d'organisation.	très important
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet.	Connaissance de la formation et de ses exigences. Participation aux journées portes-ouvertes ou aux salons. Cohérence entre les projets du candidat et les débouchés de la formation	très important
Engagements, activités et centres d'intérêts, réalisations péri ou extrascolaires.	Curiosité pour l'actualité internationale. Engagements citoyens. Pratiques sportives ou culturelles en club. Les séjours linguistiques.	important

Les conseils du jury aux candidats

La formation en BTS CI requiert un bon niveau en expression française et de solides bases dans 2 langues étrangères. Les candidats doivent s'informer de l'actualité internationale, notamment sur les questions géopolitiques, économiques et les enjeux environnementaux. Les candidats doivent avoir des qualités d'organisation, de communication, mais aussi de concentration et d'adaptation. La commission a privilégié les dossiers complets en étudiant toutefois tous les dossiers présentés. (Absence de la lettre de motivation par exemple). Les candidats doivent s’adapter et personnaliser la lettre de motivation en fonction de chaque vœu ParcourSup. La procédure d’admission s’effectue par l’examen attentif de tous les éléments du dossier : une attention particulière est portée sur le comportement de l’élève. Les éléments de la fiche avenir, les résultats scolaires de 1ère et de Terminale, ainsi que la cohérence entre la formation d’origine et le BTS CI sont pris en compte par la commission. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	1 489	35	32	19 %	151
2024	1 201	35	29	19 %	84
2023	1 095	35	33	23 %	118
2022	1 383	35	28	25 %	141
2021	1 077	35	32	–	102
2020	872	35	33	–	88
2019	938	35	31	–	–
2018	791	34	32	–	–

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+46 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

28 %

Jour du bac

72 %

Fin de phase principale

97 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 46%

Assez bien 35%

Bien 19%

Type de bac

Général 42%

Technologique 42%

Professionnel 15%

50 %boursiers

100 %même académie (Normandie)

81 %néo-bacheliers

56 %filles

Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales

22,8 %

Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales

13,8 %

Mathématiques + Sciences économiques et sociales

8,8 %

Mathématiques + Physique-Chimie

6,2 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

64 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

55 %en emploi à 6 mois

70 %en emploi à 12 mois

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE LES BRUYERES (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

87 %de réussite au bac

36 %de mentions

Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-4 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Commerce International sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

1 489 candidats ont demandé BTS - Services - Commerce International à Sotteville-lès-Rouen en 2025, pour 35 places offertes par Lycée Les Bruyères, soit un ratio d'environ 43 vœux par place.

Concrètement, 19 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation sélective à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 25 % à 19 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 151 en phase principale 2025. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 29 % d'une année à l'autre : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 107 à 194. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Pour 32 inscrits, la formation a envoyé 174 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (5.4 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 28 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 72 % au moment du bac et 97 % à la clôture de la phase principale.

Qui sont les admis ? En 2025, 0 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 19 % une mention Bien ; 50 % étaient boursiers et 100 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de BTS - Services - Commerce International ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

commercial / commerciale export

credit manager (responsable du crédit)

Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,

gestionnaire de contrats informatiques

Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de

responsable des ressources humaines

Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per

assistant / assistante en RH (ressources humaines)

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.