Chiffres clés 2025

1 867vœux

60places (capacité d'accueil)

32 %taux d'accès

220rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 121 BTS du domaine sciences est à 56 % de taux d'accès. Avec ses 32 %, cette formation est nettement plus tendue que ses comparables (24 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 60 places et 2 034 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 32 % de taux d'accès · dernier appelé rang 220

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

BTS en formation initiale Deux années de formation avec deux périodes de stage ( 7 semaines en première année et 7 semaines en seconde année) Le référentiel de formation peut être consulté sur https://enqdip.sup.adc.education.fr/bts/referentiel/BTS_Biologie_medicale.pdf Il contient : le référentiel des activités professionnelles (Cadre législatif et contexte professionnel, Activités du technicien de laboratoire médical, Structures d’accueil des…

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BTS en formation initiale Deux années de formation avec deux périodes de stage ( 7 semaines en première année et 7 semaines en seconde année) Le référentiel de formation peut être consulté sur https://enqdip.sup.adc.education.fr/bts/referentiel/BTS_Biologie_medicale.pdf Il contient : le référentiel des activités professionnelles (Cadre législatif et contexte professionnel, Activités du technicien de laboratoire médical, Structures d’accueil des diplômés du BTS « Biologie médicale », Activités professionnelles exercées en laboratoire de biologie médicale, Activités professionnelles exercées en laboratoire de biologie médicale, Activités professionnelles exercées en laboratoire de biologie médicale, Pôles d’activités professionnelles exercées en laboratoire de biologie médicale, Organisation des pôles d’activités, activités et tâches professionnelle), le référentiel de compétences (Compétences et savoirs associés professionnels, Programmes et compétences développées dans les enseignements généraux), le référentiel d’évaluation (Unités constitutives du diplôme, Dispenses d’unités, Règlement d’examen, Définition des épreuves), l'organisation de la formation (Grille horaire, Stages en milieu professionnel, Portfolio de compétences, Projets collaboratifs accompagné) Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

entrée dans la vie active : techniciens de biologie médicale laboratoires hospitaliers/privés centres spécialisés : assistance médicale à la procréation, anatomocytopathologie, établissement français du sang, centre anti-cancer... unité de recherche ou de recherche et développement clinique ( INSERM, CNRS, Institut Pasteur...) laboratoires vétérinaires

licence professionnelle (nombreuses filières possibles) licence ( L2/L3 suivant profil) concours C agro-véto en seconde année école d'ingénieur

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser aux activités expérimentales et aux technologies du diagnostic médical pratiquées en laboratoire dans les secteurs de la santé Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physiologie et physiopathologie humaines, biochimie, physique-chimie, mathématiques Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en équipe pluriprofessionnelle, être capable d'adopter…

Lire les attendus complets

S'intéresser aux activités expérimentales et aux technologies du diagnostic médical pratiquées en laboratoire dans les secteurs de la santé Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physiologie et physiopathologie humaines, biochimie, physique-chimie, mathématiques Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en équipe pluriprofessionnelle, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Etre capable d'évoluer dans un environnement numérique et robotisé S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral dans la perspective de travail collaboratif et pour échanger avec les professionnels du secteur

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : ddfptbiotech@ac-versailles.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

60 %

Méthodes de travail

10 %

Savoir-être

10 %

Motivation

20 %

Voir le détail des 14 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
mathématiques	notes	très important
physique-chimie	notes	très important
biologie et matières équivalentes	notes	très important
anglais	notes	important
lettres	notes	important
méthode de travail	savoir faire	très important
démarche scientifique	acquisition / travail de projet	important
expression écrite et orale	notes/commentaires	important
concentration et rigueur	commentaires	très important
autonomie	commentaires	important
implication	commentaires	important
connaissances des exigences de la formation	lecture du dossier	essentiel
cohérence du projet	lecture du dossier	très important
motivation	lecture du dossier	très important

Les conseils du jury aux candidats

Il est très important de bien renseigner tous les éléments utiles à l'appréciation de la candidature. Pour les étudiants en réorientation, il faut présenter les spécificités du parcours suivi et donner les éléments d'évaluation et d'explicitation de la démarche. Une lecture attentive des projets motivés est faite : souvent son contenu est trop général, pas personnel ou les éléments apportés ne correspondent pas à la spécialité demandée. Le BTS est un diplôme professionnel à forte dominante scientifique, dont le premier objectif est l'insertion dans la vie active ( laboratoires hospitaliers, plateaux techniques, unités spécialisées) Ce BTS est classé dans le groupe"service" mais c'est une formation scientifique, le positionnement n'est pas le même que celui d'un(e) infirmier(ère). En tant que professionnel exerçant une activité règlementée, le technicien de laboratoire médical est soumis à certain nombre de contraintes règlementaires (vaccinations) La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	1 867	60	59	32 %	220
2024	1 542	60	58	45 %	228
2023	1 892	60	59	44 %	202
2022	2 146	60	58	40 %	180
2021	1 686	58	56	–	137
2020	1 631	60	59	–	6
2019	1 152	60	57	–	–
2018	1 173	60	58	–	–

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+34 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

2 %

Jour du bac

47 %

Fin de phase principale

80 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 47%

Assez bien 40%

Bien 14%

Type de bac

Général 26%

Technologique 65%

26 %boursiers

79 %même académie (Versailles)

73 %néo-bacheliers

68 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales

22,8 %

Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales

13,8 %

Mathématiques + Sciences économiques et sociales

8,8 %

Mathématiques + Physique-Chimie

6,2 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE MARIE CURIE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

96 %de réussite au bac

52 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Biologie médicale sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

1 867 candidats ont demandé BTS - Services - Biologie médicale à Versailles en 2025, pour 60 places offertes par Lycée Marie Curie, soit un ratio d'environ 31 vœux par place.

Avec un taux d'accès de 32 %, BTS - Services - Biologie médicale se classe parmi les formations sélectives : sur 100 candidats, 32 ont reçu une proposition.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 40 % à 32 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 220 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 13 % d'une année à l'autre, ce qui situe la prochaine session autour de 191-248.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 339 propositions envoyées pour 59 inscrits, soit environ 5.7 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 2 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 47 % aux épreuves du bac et 80 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 0 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 14 % une mention Bien ; 26 % étaient boursiers et 79 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».

Si BTS - Services - Biologie médicale figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange des vœux très tendus, moyennement tendus et peu tendus, à condition que chacun soit une formation que tu accepterais vraiment.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

halieute

L'halieutique est la science de l'exploitation des ressources vivantes aquatiques : l'équivalent en milieu aquatique de l'agronomie en milieu terrestre. L'halieute anticipe et prévient les risques de surpêche en procédant à des analyses biologiques et économiques. Cet expert évalue les stocks de poissons exploités dans un espace marin déterminé et collecte des données qui sont ensuite transmises a

bactériologiste

Le ou la bactériologiste est un ou une scientifique spécialisé ou spécialisée en microbiologie. Il ou elle étudie les bactéries et autres organismes unicellulaires, pour déterminer leur nature ainsi que leurs caractéristiques et évaluer leur caractère nuisible ou bénéfique pour l'environnement humain, végétal ou animal. Quel que soit le type de recherche (fondamentale ou appliquée), le ou la bacté

histologiste

L'histologiste étudie, à l'aide d'un microscope, les différents tissus organiques qui composent le vivant. Il travaille sur différents types de prélèvements : biopsies, frottis, ponctions, etc. Pour les tissus végétaux, il utilise des méthodes spécifiques (écrasement, empreinte sur vernis...). Avant leur étude, l'histologiste procède à la préparation des échantillons, en leur faisant subir certain

biologiste en environnement

Spécialistes du vivant sous toutes ses formes, les biologistes en environnement effectuent des recherches spécialisées en écologie. Leur but est de préserver et protéger les ressources naturelles et les milieux naturels afin de maintenir un environnement sain. Leurs recherches peuvent être appliquées aux secteurs de la santé, de l'agriculture, de l'habitat, de l'industrie... Il existe des spéciali

écotoxicologue

L'écotoxicologue étudie l'impact des polluants et en particulier celui des produits chimiques sur les écosystèmes : micro-organismes, végétaux, animaux, sur terre et/ou dans l'eau et l'air. Ce ou cette scientifique tente de déterminer les niveaux de dangerosité et les conditions de dissémination des polluants. Il ou elle publie études et rapports pour aider les dirigeants à prendre des décisions é

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.