Licence - Portail Sciences de la vie et de la terre - Biologie et Ingénierie

La formation en Biologie, mention Sciences de la Vie, est une formation en 3 ans (L3), donnant accès à 2 masters en Biologie et d’autres masters en sciences. La licence mention Sciences de la Vie (L3) est déclinée en 3 spécialités, - BCM: Biologie Cellulaire et Moléculaire, physiopathologie ; - Biochimie et les Biomatériaux ; - BIBE : Biologie Intégrative et Biologie de l’Environnement (Sciences de la Vie et de la Nature). Cette licence est ouverte aux titulaires d’un baccalauréat ou équivalent. Toutefois, le programme des enseignements dans les matières scientifiques est la continuité des enseignements de spécialités scientifiques dispensés au lycée. Dès la 1ère année (portail Biologie et Ingénierie), les étudiants choisissent une option obligatoire parmi la chimie, la géosciences, les mathématiques, le génie civil ou le génie électrique. Cette option n’a pas de conséquence sur le choix de l’étudiant pour son parcours en 2ème année. En licence 2ème année de Biologie les étudiants pourront personnaliser leurs enseignements par le choix d’une des mineures : chimie, géosciences, mathématiques, génie civil ou génie électrique. La formation en Biologie propose, par convention avec des établissements réputés, des places en kinésithérapie. Deux conventions signées permettent d’offrir 21 places en fin d’année aux candidats méritants. Les écoles de kinésithérapie en lien avec notre formation sont : l'Ecole d'ASSAS : https://www.ecoledassas.com/ le CEERRF : https://ceerrf.fr Offre de modularisation et les programmes correspondants : https://formation.cyu.fr/fr/offre-de-formation/licence-grade-licence-L/licence-1ere-annee-portail-biologie-et-ingenierie-bi-FOR85.html?search-keywords=physique Mention Sciences de la vie et de la terre : Voir la fiche Onisep Mention Sciences pour la santé : Voir la fiche Onisep

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée. Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES POUR LA SANTE : - Disposer de bonnes connaissances et compétences scientifiques Ces connaissances et compétences visent notamment à attester d’une : - capacité à analyser, poser une problématique et à mener un raisonnement, - capacité d’abstraction, de logique et de modélisation, - très bonne maîtrise des compétences classiques et expérimentales attendues en Physique, Chimie, Sciences de la vie et de la terre, Mathématiques à la fin de la classe de terminale. - Disposer de bonnes compétences en communication Ces compétences visent notamment à attester d’une : - capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, - capacité à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise, et capacité souhaitée à l’écrire et à la parler à un niveau B. - Disposer de bonnes connaissances et compé

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de