Mise à niveau - Hôtellerie restauration

Lycée polyvalent Nicolas Appert · Orvault (Loire-Atlantique) · formation sélective

Chiffres clés 2025

503vœux
36places (capacité d'accueil)
53 %taux d'accès
266rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 36 places et 547 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 53 % de taux d'accès · dernier appelé rang 266

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La classe de Mise A Niveau Hôtellerie-Restauration offre, après un baccalauréat (général, technologique ou professionnel), une remise à niveau sur les disciplines professionnelles pour permettre de postuler en 1ère année de BTS MHR en alternance ou en initiale. Ce cursus s’appuie sur 10 semaines de stage en fin d’année. Il propose tout au long de l’année des TP de formes différentes : traditionnelle (brasserie et restaurant d’application) et…

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La classe de Mise A Niveau Hôtellerie-Restauration offre, après un baccalauréat (général, technologique ou professionnel), une remise à niveau sur les disciplines professionnelles pour permettre de postuler en 1ère année de BTS MHR en alternance ou en initiale. Ce cursus s’appuie sur 10 semaines de stage en fin d’année. Il propose tout au long de l’année des TP de formes différentes : traditionnelle (brasserie et restaurant d’application) et des prestations à l’extérieur (repas annuel d’Airbus). L’année est jalonnée par des interventions de nos partenaires (Information/initiation à la cuisine végétale). Le vendredi soir, ils sont ponctuellement associés aux TP des BTS 2ème année. En plus des 10 semaines en entreprise, l'année comprend 24 semaines de cours : enseignement d'hôtellerie restauration (12h), économie gestion hôtelière (10h), enseignement scientifique alimentation et environnement (2h), science et technologie des services (2h), sciences et technologie culinaire (2h), LVA (2h), LVB – espagnol ou allemand – (2h). Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

A l'issue des deux années de BTS Management en Hôtellerie Restauration, l'étudiant peut s'orienter vers la vie active (manager en restauration collective, de petites unités hôtelières, en restauration commerciale, Technico commercial...). Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Cette formation donne accès au cursus BTS management en hôtellerie restauration en alternance ou en initial. Il peut aussi poursuivre son cursus en licence professionnelle et en maîtrise dans diverses spécialités: hôtellerie tourisme et agro-alimentaire. Il peut également demander à intégrer une de nos deux Mentions Complémentaires (Sommellerie ou Cuisinier en desserts de restaurant) ou la Formation Complémentaire d'Initiative Locale en gastronomie : cuisine allégée et végétarienne.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser aux métiers de l'hôtellerie et de la restauration Disposer de compétences relationnelles Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères Être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 36 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 500 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 331 candidats. 169 ont donc été refusés 266 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 36 candidats ont choisi d'intégrer

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Allemand ou Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
🧏 Référent handicap : ce.0442094M@ac-nantes.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
20 %
Méthodes de travail
30 %
Savoir-être
20 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 13 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats scolairesNotes dans les langues vivantes (anglais et espagnol, allemand, arabe, chinois, italien ou portugais), en français, en mathématiques et/ou éco-gestionessentiel
Méthode de travailAppréciations des enseignants / Fiche Avenir "Méthode de travail"essentiel
Qualité de l'expression écriteAppréciation de français (bulletins de 1ère) / qualité de rédaction de la lettre de projet motivéimportant
Capacité à se concentrer en classeAttitude et investissement scolaires signalés sur les bulletinsessentiel
Esprit d'équipeAppréciations dans les disciplines à projetsessentiel
Capacité à s'investirFiche Avenir "Autonomie" et "Prise d'initiative"essentiel
Cohérence du projetProjet de formation / Stages/ expériences professionnelles / capacité à se projeter dans le secteur d'activité / lettre de projet motivé justifiant le changement d'orientationessentiel
Connaissance de la formationMention de visites dans l'établissement (JPO / mini-stage) avec des références précisestrès important
Capacité à réussir dans le domaineFiche Avenir "Capacité à réussir dans le domaine"important
Engagement lycéendélégué de classe / MDL / CVL / éco-délégué / ambassadeur du lycéeimportant
Engagement citoyenService civique si césure / SNUimportant
Engagement associatifActivité au sein d'une association sportive, culturelle comme bénévolecomplémentaire
Esprit d'équipeIntégrer une équipe sportivecomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

La formation MANH a pour finalité de préparer des élèves non issus de formation hôtelière à l'entrée en BTS MHR. Les étudiants peuvent être des sortants de lycée ( tous les enseignements de spécialité du BAC) ou des étudiants qui se réorientent. Cours hebdomadaires : 10h d'économie gestion 2h30 de LV1 (anglais) et 2h30 de LV2 (espagnol ou allemand) 18h de pratique hotelière ( technologie / sciences et Travaux pratiques) Importance sur la ponctualité, l'assiduité, la présentation. Importance d'un niveau de langues étrangères satisfisant (aisance à l'oral) La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025503363153 %266
2024459363381 %289
2023369363397 %284
2022448352545 %156
20213423532228
20203023535192
2019280352999
20182693532129

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+56 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

45 % 2022 97 % 2023 81 % 2024 53 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
26 %
Jour du bac
74 %
Fin de phase principale
94 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 47%
Assez bien 53%

Type de bac

Général 65%
Technologique 24%
Professionnel 12%
18 %boursiers
76 %même académie (Nantes)
55 %néo-bacheliers
45 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Mise à niveau - Hôtellerie restauration sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation Mise à niveau - Hôtellerie restauration de Lycée polyvalent Nicolas Appert (Orvault) a reçu 503 vœux pour 36 places, soit environ 14 candidatures par place.

Le taux d'accès s'établit à 53 % : 53 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 45 % à 53 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 266. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 212 et 319. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Autre indicateur utile : 178 propositions ont été envoyées pour aboutir à 31 inscrits. Environ 83 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

La liste avance à un rythme mesurable : 26 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 74 % au moment du bac et 94 % à la clôture de la phase principale.

Le portrait des admis 2025 : 0 % avaient une mention Très bien, 0 % une mention Bien et 18 % étaient boursiers. 76 % venaient de l'académie de Nantes. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.

Avec ce niveau d'accessibilité, Mise à niveau - Hôtellerie restauration peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

femme / valet de chambre

Transformer une chambre d'hôtel en désordre en un lieu propre et frais en un temps limité : telle est la mission de la femme ou du valet de chambre. Chaque matin, elle/il reçoit une grille de travail du/de la gouvernant/e où sont indiquées les chambres à remettre en état, " à blanc " ou " en recouche ", selon qu'est attendu un nouveau client ou s'il s'agisse d'un client y ayant laissé ses affaires

réceptionniste

Derrière son comptoir ou tablette à la main, le ou la réceptionniste accueille les clients à leur arrivée. Il ou elle les informe sur les services proposés par l'hôtel (horaires du petit déjeuner et restaurant, spa, parking, etc.) et leur remet les clés de leur chambre, les accompagnant si besoin jusqu'à leur porte. Le ou la réceptionniste répond à toutes les demandes ou réclamations des clients,

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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