Certificat de Spécialisation · Services numériques aux organisations · Lycée professionnel Claret

Toulon (Var) · formation sélective

Chiffres clés 2025

102vœux
12places (capacité d'accueil)
31 %taux d'accès
22rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 110 formations de cette famille du domaine informatique, Internet est à 45 % de taux d'accès. Avec ses 31 %, cette formation est un peu plus tendue que ses comparables (14 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 12 places et 92 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 31 % de taux d'accès · dernier appelé rang 22 · Sélective mais ouverte socialement : 80 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…

Bon à savoir

Sélective mais ouverte socialement : 80 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La mention complémentaire Services Numériques aux Organisations est une formation sous statut scolaire en un an ouverte à tous types de Bacheliers. L'enseignement comprend 3 grands blocs : Bloc 1 :Contribuer à la présence en ligne de l'organisation (mise en place et actualisation d'un site Web, valorisation de la présence de l'organisation sur les médias sociaux, collaboration en mode projet) Bloc 2 :Participation à la gestion des services…

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La mention complémentaire Services Numériques aux Organisations est une formation sous statut scolaire en un an ouverte à tous types de Bacheliers. L'enseignement comprend 3 grands blocs : Bloc 1 :Contribuer à la présence en ligne de l'organisation (mise en place et actualisation d'un site Web, valorisation de la présence de l'organisation sur les médias sociaux, collaboration en mode projet) Bloc 2 :Participation à la gestion des services logiciels (gestion des outils et applications métier, gestion des outils bureautiques, collaboratifs et nomades, contribuer à la sécurité du système d'information de l'organisation Bloc 3Accompagner les utilisateurs aux usages du numérique (soutien aux utilisateurs dans les usages des applications et services numériques, sensibiliser les utilisateurs à la sécurité informatique et à la protection des données personnelles ; exploitation d'une documentation technique en langue anglaise). De nombreux logiciels sont au programme de cette formation dont Prestashop et WordPress. La mention complémentaire est organisée de la manière suivante : Cours au Lycée Claret : Du Lundi au Mercredi En entreprise : 12 semaines de stage soit 60 jours en entreprise : Jeudi et Vendredi Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

La personne titulaire de la mention complémentaire « Services Numériques aux Organisations » : - Peut occuper des fonctions de technicien généraliste du numérique dans des TPE/ PME, dans des associations ou des collectivités locales. - Elle peut aussi intégrer une équipe plus conséquence dans une structure de plus grande taille et occuper des emplois comme webmaster, assistant aux utilisateurs et assistant ou technicien de maintenance. La…

Lire la liste complète des débouchés

La personne titulaire de la mention complémentaire « Services Numériques aux Organisations » : - Peut occuper des fonctions de technicien généraliste du numérique dans des TPE/ PME, dans des associations ou des collectivités locales. - Elle peut aussi intégrer une équipe plus conséquence dans une structure de plus grande taille et occuper des emplois comme webmaster, assistant aux utilisateurs et assistant ou technicien de maintenance. La mention complémentaire « Services numériques aux organisations » constitue une première qualification post‐baccalauréat pour des bacheliers et leur permet d'entrer dans la vie professionnelle ou d'évoluer grâce à la formation continue et d'envisager la préparation d'un brevet de technicien supérieur notamment : BTS SIO Services Informatiques aux Organisations BTS NDRC Négociation et Digitalisation de la Relation Clients BTS Gestion de la PME BTS SAM Support à l'Action Managériale BTS MCO Management Commercial Opérationnel

BTS SIO Services Informatiques aux Organisations BTS NDRC Négociation et Digitalisation de la Relation Clients BTS Gestion de la PME BTS SAM Support à l'Action Managériale BTS MCO Management Commercial Opérationnel

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

• Être titulaire d'un baccalauréat professionnel, technologique ou général. • Disposer de compétences en matière de communication orale et écrite. • Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services. • Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet. • Avoir de l'appétence pour évoluer dans des environnements numériques. • Avoir un niveau B2 en langue vivante anglaise.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Niveau B2 Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : nathalie.naegely@ac-nice.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Savoir-être
40 %
Motivation
50 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 3 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Assiduité, autonomieAssiduité et autonomie dans le travail seront recherchées dans le dossier scolaire du candidat.essentiel
Motivation pour exercer dans le domaine du numérique.Le Projet de formation doit impérativement être motivé.très important
Expériences antérieures.Stages, jobs d'été, loisirs et toute expérience en lien avec le numérique.complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Les enseignements prioritaires : informatique, anglais, mathématiques Nous conseillons aux candidats de rédiger une lettre de motivation, personnelle pour motiver leur projet. Nous avons lu cette année de nombreuses lettres de motivation identiques en tout point.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2022–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
202510212731 %22
20245512486 %31
20235412869 %20
20222212671 %6

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

71 % 2022 69 % 2023 86 % 2024 31 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
14 %
Jour du bac
29 %
Fin de phase principale
57 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 40%
Assez bien 40%
Bien 20%

Type de bac

Professionnel 100%
80 %boursiers
100 %même académie (Nice)
71 %néo-bacheliers
43 %filles

Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 2 résidences CROUS recensées à Toulon (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 102 vœux formulés en 2025 pour 12 places, Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations (Lycée professionnel Claret, Toulon) attire en moyenne 8 candidats par place disponible.

Avec un taux d'accès de 31 %, Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations se classe parmi les formations sélectives : sur 100 candidats, 31 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 71 % à 31 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 22 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 55 % d'une session à l'autre (4 sessions, mais un rang très instable), ce qui situe la prochaine session autour de 9-34.

Pour 7 inscrits, la formation a envoyé 36 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (5.1 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 14 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 29 % aux épreuves du bac et 57 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Si Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange des vœux très tendus, moyennement tendus et peu tendus, à condition que chacun soit une formation que tu accepterais vraiment.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

architecte web

L'architecte web commence son travail en amont d'un projet par un audit technique, donne son avis sur les choix technologiques, puis valide les solutions retenues, en veillant à leur cohérence. Il ou elle s'attache notamment à garantir la bonne tenue des outils choisis sur la durée en anticipant les besoins futurs et les évolutions possibles du projet. Il ou elle conçoit et modélise des architectu

spécialiste de l'accessibilité numérique

Son rôle consiste à assurer l'accessibilité des matériels et contenus informatiques au public, notamment en situation de handicap, mais aussi à veiller au respect des référentiels relatifs à l'accessibilité. Il ou elle commence par à identifier les points à améliorer sur le support numérique (graphisme, navigation, texte...). L’objectif est de préconiser des solutions, selon les possibilités techn

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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