Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 15 places et 49 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 47 % de taux d'accès · dernier appelé rang 14 · Liste d'attente peu mobile : 90 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut…
Bon à savoir
Liste d'attente peu mobile : 90 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut être bien classé d'emblée que compter sur l'avancement de la liste.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La certificat de spécialisation "Production et Réparation de Produits Électroniques" représente un diplôme de niveau 4 conçu pour offrir une expertise spécialisée. Cette formation se distingue par son approche équilibrée combinant enseignement en établissement et immersion dans le milieu professionnel Son objectif principal est de former des techniciens et techniciennes qualifiés dans la production et la maintenance de matériel électronique…
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La certificat de spécialisation "Production et Réparation de Produits Électroniques" représente un diplôme de niveau 4 conçu pour offrir une expertise spécialisée. Cette formation se distingue par son approche équilibrée combinant enseignement en établissement et immersion dans le milieu professionnel Son objectif principal est de former des techniciens et techniciennes qualifiés dans la production et la maintenance de matériel électronique destiné au grand public ou à l'industrie. Les activités de production et de réparation visent à prolonger la durée de vie des produits contribuant ainsi à réduire la consommation de ressources et la production de déchets. Ce diplôme accessible après l'obtention du Baccalauréat, s'inscrit pleinement dans la mise en œuvre de la loi du 10 février 2020 axée sur la lutte contre le gaspillage, la promotion de l'économie circulaire, et la création d'un indice de réparabilité pour différentes catégories de produits électroniques. Durée de la formation 1an 400 heures d’enseignement professionnel en établissement : Production, intégration et mise en œuvre de produits électroniques. Maintenance de produits électroniques. Formation en milieu professionnel (12 à 16 semaines) : Activités de design électronique. Activités de production électronique. Activités d’installation de systèmes connectés. Activité de maintenance électronique. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Opérateur ou opératrice en production sur machine CMS. Technicien ou technicienne en design de cartes électroniques. Technicien ou technicienne de câblage et d'intégration d'équipements Électroniques. Technicien ou technicienne de maintenance en matériels électroniques grand public, industriel et IOT (internet des objets). Responsable Service Après-Vente (SAV) . Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Les poursuites d'études après un CS post bac dépendent du bac obtenu (professionnel voire technologique ou général)
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
• Être titulaire, en priorité : o d'un baccalauréat professionnel « Métiers de l’Électricité et de ses Environnements Connectés » ou « Systèmes numériques » ou « cybersécurité, informatiques et réseaux, électronique »., o ou d’un baccalauréat technologique « Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable », o ou d’un baccalauréat général avec au moins l’un des enseignements de spécialité suivants : « Sciences de l’Ingénieur…
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• Être titulaire, en priorité : o d'un baccalauréat professionnel « Métiers de l’Électricité et de ses Environnements Connectés » ou « Systèmes numériques » ou « cybersécurité, informatiques et réseaux, électronique »., o ou d’un baccalauréat technologique « Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable », o ou d’un baccalauréat général avec au moins l’un des enseignements de spécialité suivants : « Sciences de l’Ingénieur » ou « Numérique et Sciences Informatiques ». • Avoir de l'appétence pour évoluer dans des environnements numériques et travailler sur des systèmes électroniques • Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet • Disposer de compétences en matière de communication orale et écrite, y compris en anglais. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 15 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 30 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 14 candidats. 16 ont donc été refusés 14 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 9 candidats ont choisi d'intégrer cette
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Pas de LV1 Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : refhandicap63-clermont-ouest@ac-clermont.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Bulletins de la classe de 1er et terminale | Résultats scolaires homogènes | important |
| Bulletins scolaires de la classe de 1er et terminale. | Appréciations formalisées par l'équipe pédagogique. Prise en compte des évaluation de stage et PFMP lorsque elles existent. | très important |
| Bulletins scolaires de la classe de 1er et terminale. | Appréciations formalisées par l'équipe pédagogique. Prise en compte des évaluation de stage et PFMP lorsque elles existent. | très important |
| Lettre de motivation. | Eléments démontrant la motivation pour intégrer la formation. | essentiel |
| Lettre de motivation. | Expériences décrites sur la lettre de motivation qui intègrent des activités liées à la formation. | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Proposer une lettre de motivation en lien avec les métiers liés à la formation. Décrire les activités scolaires et extra-scolaires liées aux objectifs de la formation. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2025–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 44 | 15 | 10 | 47 % | 14 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 8 résidences CROUS recensées à Clermont-Ferrand (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Certificat de Spécialisation - Production et réparation de produits électroniques sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
44 candidats ont demandé Certificat de Spécialisation - Production et réparation de produits électroniques à Clermont-Ferrand en 2025, pour seulement 15 places offertes par Lycée professionnel Gergovie, soit un ratio d'environ 3 vœux par place.
Le taux d'accès s'établit à 47 % : 47 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 14 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 11 et 16 d'une année à l'autre.
Sur 16 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 10 ont été acceptées définitivement. Ces 38 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 90 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 90 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Avec ce niveau d'accessibilité, Certificat de Spécialisation - Production et réparation de produits électroniques peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
responsable du soutien logistique intégré
Le responsable du soutien logistique intégré fait le lien entre les clients, les utilisateurs et les équipes de développement. C'est un communicant, un négociateur... un arbitre aussi. Sa mission : anticiper les problèmes qui pourraient surgir tout au long de la vie du produit et prévoir des solutions. Dans quelles conditions sera-t-il utilisé ? De quels moyens dispose le client pour en effectuer
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Certificat de Spécialisation · Sommellerie · Lycée polyvalent Valéry GISCARD d'ESTAING - Lycée des métiers de l'hôtellerie de la restauration · Chamalièrestaux d'accès 61 %
- Certificat de Spécialisation · Aéronautique option avionique · Lycée professionnel Roger Claustres · Clermont-Ferrandtaux d'accès 76 %
- Certificat de Spécialisation · Technicien(ne) en soudage · Lycée professionnel Roger Claustres · Clermont-Ferrandtaux d'accès 62 %
- Certificat de Spécialisation · Aéronautique option hélicoptères à moteurs à turbines · Lycée professionnel Roger Claustres · Clermont-Ferrandtaux d'accès 58 %
- Certificat de Spécialisation · Technicien(ne) en peinture aéronautique · Lycée professionnel Roger Claustres · Clermont-Ferrandtaux d'accès 100 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Certificat de Spécialisation · Production et réparation de produits électroniques · Lycée professionnel Louis Delgres · Le Mouletaux d'accès 100 %
- Certificat de Spécialisation · Production et réparation de produits électroniques · Lycée professionnel Jeanne CATAYEE · Fort-de-Francetaux d'accès 100 %
- Certificat de Spécialisation · Production et réparation de produits électroniques · Lycée Saint Marc · Nivolas-Vermelletaux d'accès 100 %
- Certificat de Spécialisation · Production et réparation de produits électroniques · Lycée professionnel Paul Langevin · Saint-Josephtaux d'accès 90 %
- Certificat de Spécialisation · Production et réparation de produits électroniques · LPO SAINT AUBIN LA SALLE · Verrières-en-Anjoutaux d'accès 76 %
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Groupe des Universités de Technologie · Série générale · UTC Université de Technologie de Compiègne · CompiègneEcole d'Ingénieur22 % d'accès
- Licence Informatique / Licence Electronique-Energie-Electrique-Automatique · Université de Rouen Normandie - Campus Sciences et Ingénierie · Saint-Etienne-du-RouvrayLicence95 % d'accès
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Joliot-Curie · RennesBTS61 % d'accès
- Génie électrique et informatique industrielle · IUT Lyon1 Site de Villeurbanne Gratte-Ciel · VilleurbanneBUT52 % d'accès
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