Chiffres clés 2025

489vœux

35places (capacité d'accueil)

63 %taux d'accès

307rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 444 prépas du domaine sciences est à 42.5 % de taux d'accès. Avec ses 63 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (20 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 36 places et 576 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 63 % de taux d'accès · dernier appelé rang 307

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Mathématiques. Physique-Chimie. Sciences Industrielles pour l'Ingénieur. Informatique. Méthodologie et initiation à la démarche de recherche scientifique. Français-Philosophie. LV Anglais. EPS. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

ingénieur après trois ans en école d'Ingénieur pas de débouchés direct en sortie de CPGE Métiers en sortie de l'université

Accès aux grandes écoles d'ingénieur par concours avec des places réservées au CPGE TSI Accès aux écoles sur dossiers L3 dans l'université de rattachement.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines des sciences et de la technologie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale dans les enseignements technologiques, en physique-chimie et en…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines des sciences et de la technologie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale dans les enseignements technologiques, en physique-chimie et en mathématiques. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Montrer des dispositions au travail collaboratif et à la conduite de projets scientifiques et technologiques. Être prêt à développer des compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression en français, en philosophie et en langues vivantes.

Comment se déroule la candidature

Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire : Série Sciences et technologie industrielles Série Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable Série Sciences et Technologies de Laboratoire Série Technologique (scolarité étrangère)

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscr
🧏 Référent handicap : philippe.letouzey@ac-versailles.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

75 %

Méthodes de travail

5 %

Savoir-être

10 %

Motivation

8 %

Engagement et activités

2 %

Voir le détail des 11 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Résultats dans les disciplines scientifiques et technologiques	Pour les STI2D Notes et appréciations en Mathématiques TC, spécialité IT, spécialité Physique Chimie & Mathématiques, spécialité I2D en première et 2I2D en terminale : des bulletins de première & terminale de la fiche avenir. niveau de la classe	essentiel
Résultats dans les disciplines scientifiques et technologiques	Pour les STL Notes et appréciations en mathématiques, spécialité Physique Chimie & Mathématiques et spécialité Sciences Physique et chimique de laboratoire : des bulletins de première & terminale de la fiche avenir. niveau de la classe	essentiel
Résultats en Français, Philosophie et Anglais	appréciations des bulletins et Notes des EAF. Notes et fiche avenir.	très important
Méthodes de travail.	Eléments de la fiche avenir. Projet de formation et appréciations	très important
Qualité de l’orthographe	lectures des différents documents envoyés	important
Activité en cours	Concentration en classe et assiduité à travers les appréciations des professeurs de première et surtout de terminale.	très important
Aptitude à un travail approfondi	appréciations des Professeurs	très important
Curiosité Intellectuelle	projet de formation motivée	complémentaire
Réflexion sur le projet post-bac	cohérence du projet et intérêt pour la formation à travers le projet de formation motivé, les éléments de la fiche avenir	très important
Se renseigner	projet de formation	complémentaire
centre d’intérêt cohérents	appreciations et projet motivé	important

Les conseils du jury aux candidats

La CPGE TSI est accessible pour tout élève ayant un dossier correct en STI2D/STL. Il faut donc oser demander cette formation. L'equipe pedagogique étudie la globalite des dossiers. Nous sommes attentifs aux appreciations des bulletins soulignant un élève motivé. De plus, nous apprécions quand la lettre de motivation est bien specifique à la formation demandée et au lycée. Cette année, nous accueillons 5 étudiantes (5 & 6 les années passées). Nous encourageons ce type de candidatures. Le nombre maximum d'étudiant (e) est assez rapidement obtenu avec quelques rares OUI en attente ce qui fait que la liste complémentaire évolue peu.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

« Moyenne calculée avec les coefficients du Baccalaureat pour 25% »

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	489	35	35	63 %	307
2024	454	35	31	78 %	322
2023	402	35	32	61 %	241
2022	372	35	31	81 %	291
2021	393	36	36	–	202
2020	437	36	34	–	224
2019	289	36	33	–	225
2018	304	36	38	–	205

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+31 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

43 %

Jour du bac

74 %

Fin de phase principale

97 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Assez bien 35%

Bien 41%

Très bien 15%

Type de bac

Technologique 100%

9 %boursiers

94 %même académie (Versailles)

97 %néo-bacheliers

9 %filles

Recrutement très local : 94 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie

81,5 %

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

8,2 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

3,7 %

Mathématiques + Sciences de l'ingénieur

3,5 %

Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques

2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

TSI : Technologie et sciences industrielles.

Voie scientifique réservée aux bacheliers technologiques (STI2D/STL). Mène aux concours d'écoles d'ingénieurs via la banque TSI.

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE RICHELIEU (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

93 %de réussite au bac

62 %de mentions

Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-3 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - TSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 489 vœux formulés en 2025 pour 35 places, CPGE - TSI (Lycée Richelieu, Rueil-Malmaison) attire en moyenne 14 candidats par place disponible.

Ce ratio de 14 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (63 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Le taux d'accès s'établit à 63 % : 63 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 81 % à 63 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 307. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 10 % d'une année à l'autre. Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 276 et 337, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 205 propositions envoyées pour 35 inscrits, soit environ 5.9 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 43 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 74 % aux épreuves du bac et 97 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Le portrait des admis 2025 : 15 % avaient une mention Très bien, 41 % une mention Bien et 9 % étaient boursiers. 94 % venaient de l'académie de Versailles. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection, et surtout pas les candidats refusés, qui ne sont pas publiés : il ne permet donc pas de savoir si telle caractéristique augmente réellement les chances d'être pris.

Avec ce niveau d'accessibilité, CPGE - TSI est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.