Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 15 places et 391 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 25 % de taux d'accès · dernier appelé rang 102
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
DNMADE Espace - Spécialité : Design d'espace, habiter le construit et son territoire - Majeure ESPACE - Mineure : MATERIAUX Formation de 3 ans qui confère le grade de licence et s’inscrit dans le parcours européen LMD. Ce DNMADE vise l’acquisition de connaissances et compétences professionnelles solides, propres à la conception et à la production d’espaces : analyser, programmer, concrétiser, communiquer. Le parcours Habiter le construit et son…
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DNMADE Espace - Spécialité : Design d'espace, habiter le construit et son territoire - Majeure ESPACE - Mineure : MATERIAUX Formation de 3 ans qui confère le grade de licence et s’inscrit dans le parcours européen LMD. Ce DNMADE vise l’acquisition de connaissances et compétences professionnelles solides, propres à la conception et à la production d’espaces : analyser, programmer, concrétiser, communiquer. Le parcours Habiter le construit et son territoire vise l'acquisition de compétences professionnelles propres à la conception et la production d'espaces : analyser, programmer, collaborer, concrétiser, communiquer. Elle forme aux méthodologies de conception à travers des projets transdisciplinaires, fictifs ou réels, aux échelles et contextes variés, dans le domaine de l'architecture intérieure. Le matériau est abordé comme outil d'expérimentation et de conception, élément d'expression et de construction. ORGANISATION de la FORMATION : Enseignements génériques Humanités Culture des arts, du design, et des techniques Enseignements transversaux Outils d'expression et d'exploration créative Technologies et matériaux Outils et langages numériques Anglais Contextes économiques & juridiques Atelier de création Savoir-faire et excellence technique Pratique et mise en œuvre du projet Communication et médiation du projet Démarche de recherche en lien avec la pratique de projet Parcours de professionnalisation et poursuite d'étude. Stages: 1ere année : 2 semaines 2eme année 4 semaines + 6 semaines possibilité mobilité ERASMUS + Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Designer, artisan ou technicien indépendant, salarié d'entreprise ou entrepreneur, au sein de différentes structures professionnelles : Agence de design indépendante Service de design intégré à une entreprise, une institution ou une collectivité territoriale Entreprise de production artisanale indépendante Service de production artisanale ou industrielle, d'une entreprise ou d'une collectivité. Il permet l'accès à différents secteurs…
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Designer, artisan ou technicien indépendant, salarié d'entreprise ou entrepreneur, au sein de différentes structures professionnelles : Agence de design indépendante Service de design intégré à une entreprise, une institution ou une collectivité territoriale Entreprise de production artisanale indépendante Service de production artisanale ou industrielle, d'une entreprise ou d'une collectivité. Il permet l'accès à différents secteurs professionnels : Management du design Conception et production de biens matériels Conception et production immatérielle ou interactive Conception des usages Fabrication et restauration relevant des métiers d'art Enseignement recherche. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Poursuites d'études : DSAA (diplôme supérieur d'arts appliqués) ENSA (école nationale supérieure d'architecture) Ecoles supérieures d'art et de design, de création industrielle, d'arts décoratifs et des beaux arts. Master (design, arts appliqués).
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en…
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S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère. Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication. Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 15 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 401 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 133 candidats. 268 ont donc été refusés 102 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 18 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : inclusion@saliege.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 6 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | Notes sur les bulletins. Positionnement du candidat par rapport à la classe | très important |
| Appréciation du savoir-faire | Fiche avenir et bulletins scolaires | important |
| Savoir être | Appréciations des professeurs, du chef d'établissement sur les bulletins et la fiche Avenir | essentiel |
| Cohérence du projet | Carnet personnel d’orientation | essentiel |
| Connaissance de la formation | Lettre de motivation Fiche avenir | très important |
| Intérêt pour les arts | Carnet Personnel d'Orientation. Lettre de motivation. Activités et centres d'intérêt. | important |
Les conseils du jury aux candidats
Conseils aux candidats : Carnet personnel d'orientation : travailler avec soin vos réalisations graphiques, plastiques et artistiques. Montrer votre univers, votre singularité, votre capacité à analyser l'espace. Votre lettre de motivation doit être rédigée de façon personnelle : motivation pour la formation choisie et pour Saliège, passage aux Portes Ouvertes, échange avec la Direction, les étudiants. Ne pas essayer de masquer des informations. Il vaut mieux les assumer et les expliquer. Motiver les choix de réorientation si vous êtes concernés.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Pré-classement établi sur les notes obtenues en première et terminale. »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 401 | 15 | 18 | 25 % | 102 |
| 2024 | 404 | 15 | 18 | 13 % | 58 |
| 2023 | 384 | 15 | 18 | 18 % | 70 |
| 2022 | 361 | 15 | 18 | 20 % | 83 |
| 2021 | 446 | 15 | 18 | – | 117 |
| 2020 | 261 | 18 | 19 | – | 64 |
| 2019 | 190 | 20 | 19 | – | 43 |
| 2018 | 169 | 18 | 19 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+92 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : De 500 à 3865€ annuels en fonction des revenus. · pour les boursiers : De 500 à 3865€ annuels en fonction des revenus. (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
DN MADE - Espace - Spécialité : habiter le construit et son territoire sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation DN MADE - Espace - Spécialité : habiter le construit et son territoire de Lycée Saliège (Balma) a reçu 401 vœux pour 15 places, soit environ 27 candidatures par place.
Sur 100 candidats ayant placé DN MADE - Espace - Spécialité : habiter le construit et son territoire dans leurs vœux, 25 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 25 %, caractéristique d'une formation sélective.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 20 % à 25 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 102. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 81 et 122. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Sur 76 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 18 ont été acceptées définitivement. Ces 76 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 17 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 67 % au moment du bac et 89 % à la clôture de la phase principale.
Si DN MADE - Espace - Spécialité : habiter le construit et son territoire figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte d'intérieur
L'architecte d'intérieur s'informe des besoins et aspirations du client, qu'il soit un professionnel (pour un commerce, un bureau, etc.) ou un particulier. Il effectue un relevé de mesures et un plan d'état des lieux afin d'intégrer les contraintes et potentialités de l'espace à mettre en valeur. En tenant compte des besoins du client, des contraintes financières, techniques et des normes à respec
designer graphique
Le designer graphique exprime visuellement la demande d'un client, en respectant un cahier des charges défini auparavant par le directeur artistique et le client. Au-delà de l'aspect esthétique, ses propositions doivent transmettre de façon pertinente le message formulé par le client. S'ensuit la création de la charte graphique : choix des couleurs, des mots, de la police de caractères... Ce profe
designer d'interaction
Le designer d'interaction ne s'incarne pas uniquement à travers des interfaces et des écrans. Il est présent dans de nombreux objets de notre quotidien ou, de façon moins visible, dans notre environnement. Sites web, logiciels, applications mobiles, bornes interactives, objets connectés, robots, espaces interactifs... les formes que peut revêtir un projet de design interactif sont très variées dan
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- DN MADE · Objet · Spécialité : Marqueterie contemporaine · Lycée professionnel de l'Ameublement · Reveltaux d'accès 70 %
- DN MADE · Graphisme · Spécialité : Images et médiation · Lycée Saint Etienne · Cahorstaux d'accès 85 %
- DN MADE · Innovation sociale · Spécialité : Design social et de médiation · Lycée Joséphine Baker · Toulousetaux d'accès 36 %
- DN MADE · Objet · Spécialité : création et expérimentation en tapisserie décoration · Lycée professionnel de l'Ameublement · Reveltaux d'accès 100 %
- DN MADE · Objet · Spécialité : bijou contemporain : métissage artisanat-numérique · SECTION ENSEIGNEMENT GENERAL ET TECHNOLOGIQUE CLEMENT DE PEMILLE · Graulhettaux d'accès 38 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Parcours Histoire de l'art et Archéologie · Université Toulouse 2 Jean Jaurès · ToulouseLicence100 % d'accès
Explorer tout le domaine arts, culture, artisanat, tous formats confondus →