Chiffres clés 2025

1 662vœux

144places (capacité d'accueil)

88 %taux d'accès

1 429rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.

Pour situer : la médiane des 350 licences du domaine sciences est à 82.5 % de taux d'accès. Avec ses 88 %, cette formation est un peu moins tendue que ses comparables (6 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 144 places et 1 673 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation non sélective · 88 % de taux d'accès · dernier appelé rang 1 429

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Après un tronc commun pluridisciplinaire en 1ère et 2ème années de licence, les enseignements seront orientés en 3ème année vers la santé à Lorient et Vannes (approches moléculaire et cellulaire ), les biotechnologies à Lorient, les techniques d'analyses chimiques et biologiques à Lorient ou les sciences environnementales (géosciences, bioressources) à Vannes. Le cursus s'appuie sur : un enseignement et un encadrement assurés par des…

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Après un tronc commun pluridisciplinaire en 1ère et 2ème années de licence, les enseignements seront orientés en 3ème année vers la santé à Lorient et Vannes (approches moléculaire et cellulaire ), les biotechnologies à Lorient, les techniques d'analyses chimiques et biologiques à Lorient ou les sciences environnementales (géosciences, bioressources) à Vannes. Le cursus s'appuie sur : un enseignement et un encadrement assurés par des enseignants, chercheurs et professionnels ; des partenariats entreprises collectivités associations ; des stages en entreprise ou laboratoire ; des sorties, stages de terrain ; la possibilité d'un semestre ou d'une année à l'étranger ; des enseignements en phase avec les fruits de la recherche des laboratoires de l'UBS, dans le domaine de l'alimentation, de la santé et de l'agro-alimentaire, de la chimie marine... ; un environnement de travail de qualité (salles de TP et d'informatique récentes, équipements performants). Une réorientation est possible... en cours de cursus vers un BTS/DUT, une autre licence ou spécialité paramédicale ; après la 2ème année de licence, vers une école d'ingénieur ou l'une des licences professionnelles scientifiques en alternance de l'UBS (LP Cosmétiques Santé ou LP Techniques d'analyses chimiques et biologiques) ou autre licence professionnelle externe. Attention : la rentrée universitaire est programmée la 1ère semaine de septembre 2026. Présence obligatoire. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Diplômé(e), vous pourrez intégrer un métier en : Biologie générale : assistant-ingénieur, technicien sup. (biologie/enseignement/environnement/animation culturelle-technique) Biologie cellulaire et moléculaire : assistant-ingénieur, technicien sup. (bio-industries/cosmétologie/chimie fine à finalité pharmaceutique ou phytosanitaire/santé-toxicologie) Sciences de l'environnement : cadre technique, chargé d'études…

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Diplômé(e), vous pourrez intégrer un métier en : Biologie générale : assistant-ingénieur, technicien sup. (biologie/enseignement/environnement/animation culturelle-technique) Biologie cellulaire et moléculaire : assistant-ingénieur, technicien sup. (bio-industries/cosmétologie/chimie fine à finalité pharmaceutique ou phytosanitaire/santé-toxicologie) Sciences de l'environnement : cadre technique, chargé d'études (géochimie/hydrologie/hydrogéologie/sédimentologie/océanographie/recherche) Biologie, biotechnologies : agent de maîtrise, technicien sup. en entreprise ou laboratoire (agroalimentaire/santé/pharmacie/cosmétique/environnement/dépollution/recherche/enseignement) Biologie, bio-santé : agent de maîtrise, technicien sup. en entreprise ou laboratoire (santé/pharmacie/nutrition/agroalimentaire/cosmétique/recherche/enseignement) Techniques d'analyses chimiques et biologiques : assistant-ingénieur, technicien sup. en laboratoire d'analyses (médicales/chimie fine, verte/pharmacie/police)

À l'obtention de votre licence, vous pourrez poursuivre en master scientifique à l'UBS (Ingénierie Gestion des Ressources Côtières et Littorales / Biotechnologies) ou hors UBS.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance…

Lire les attendus complets

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.

Comment se déroule la candidature

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Optionnelle : Espagnol ou Allemand Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Sportif de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Artiste confirmé Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes
🧏 Référent handicap : sante.vannes.handicap@listes.univ-ubs.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

90 %

Méthodes de travail

6 %

Savoir-être

3 %

Motivation

1 %

Voir le détail des 7 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Compétences scientifiques	Notes de Mathématiques/Physique-Chimie/Sciences de la vie et de la terre	essentiel
Compétences scientifiques	Notes de Biologie-Écologie/Biologie cellulaire-Biotechnologies/Biochimie	important
Compétences scientifiques	Notes de Biologie et physiopathologie humaines	complémentaire
Compétences méthodologiques et comportementales	Fiche Avenir champs "Méthode de travail" et "Autonomie"	très important
Capacité à réussir	Fiche Avenir Champ "Avis sur la capacité à réussir"	important
Autonomie	Fiche Avenir Champ "Autonomie"	très important
Motivation	Projet de formation : adéquation entre le projet professionnel et la formation proposée ainsi que la motivation	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

La réussite nécessite de façon indispensable le suivi au lycée des spécialités « Mathématiques » et/ou "Physique-Chimie" et/ou « Sciences de la Vie et de la Terre » ainsi qu’un niveau certain de français (expression écrite et orale). Il est aussi attendu d’avoir un esprit d’équipe et de savoir s’intégrer afin de faciliter les travaux en groupe. Les futurs étudiants doivent avoir une capacité à s’organiser, réaliser des tâches dans un temps imparti et fournir le travail nécessaire. La motivation et l’engagement dans le projet d’étude seront à la hauteur de la réussite. La commission attire l’attention du candidat sur le contenu de sa lettre de motivation. Son argumentation est d’autant plus attendue dans le cas d’un parcours atypique, qui l'a par exemple amené à être déscolarisé l’année de son voeu PARCOURSUP. La LAS nécessite des capacités d'engagement importantes vu la difficulté de suivre les 2 enseignements en simultané et de réussir les épreuves pour accéder aux études de médecine.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2020–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	1 662	144	131	88 %	1 429
2024	1 863	144	126	100 %	2 249
2023	1 577	144	127	99 %	1 806
2022	1 546	144	100	100 %	1 658
2021	1 479	164	155	–	1 546
2020	1 110	164	134	–	1 223

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

34 %

Jour du bac

60 %

Fin de phase principale

89 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 35%

Assez bien 37%

Bien 20%

Type de bac

Général 95%

6 %boursiers

67 %même académie (Rennes)

76 %néo-bacheliers

66 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.

🏠 Se loger : 1 résidence CROUS recensée à Vannes (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de la vie, biologie, santé » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

51,4 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

28,9 %

Mathématiques + Physique-Chimie

5,0 %

Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre

3,9 %

Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences de la vie et de la terre

3,5 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Réussir en 1re année de licence

Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.

53 %passent en 2e année

Selon ton bac

Bac général

63 %

Bac technologique

13 %

Bac professionnel

5 %

Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.

Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.

Licence - Portail Sciences de la vie et de la terre - Biologie générale, Biologie cellulaire moléculaire, Sciences de l'environnement, Biologie Biotechnologies, Biologie Biosanté, TACB sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

1 662 candidats ont demandé Licence - Portail Sciences de la vie et de la terre - Biologie générale, Biologie cellulaire moléculaire, Sciences de l'environnement, Biologie Biotechnologies, Biologie Biosanté, TACB à Vannes en 2025, pour 144 places offertes par Université de Bretagne Sud - Site de Vannes, soit un ratio d'environ 12 vœux par place.

Ce ratio de 12 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (88 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Sur 100 candidats ayant placé Licence - Portail Sciences de la vie et de la terre - Biologie générale, Biologie cellulaire moléculaire, Sciences de l'environnement, Biologie Biotechnologies, Biologie Biosanté, TACB dans leurs vœux, 88 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 88 %, caractéristique d'une formation largement accessible.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 100 % à 88 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 1 429. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 25 % d'une année à l'autre. Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 1 078 et 1 779, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 1 019 propositions envoyées pour 131 inscrits, soit environ 7.8 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Ce que ce chiffre ne dit pas : combien de candidats ont explicitement refusé cette formation. Un candidat appelé peut avoir accepté ailleurs, quitté la procédure ou figurer sur plusieurs listes, le détail n'est pas publié. Retiens le mécanisme, pas un motif : plus l'appel est profond, plus la liste d'attente avance au fil de l'été.

Côté tempo : dès le premier jour, 34 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 60 % aux épreuves du bac et 89 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 7 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 20 % une mention Bien ; 6 % étaient boursiers et 67 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».

Avec ce niveau d'accessibilité, Licence - Portail Sciences de la vie et de la terre - Biologie générale, Biologie cellulaire moléculaire, Sciences de l'environnement, Biologie Biotechnologies, Biologie Biosanté, TACB est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

halieute

L'halieutique est la science de l'exploitation des ressources vivantes aquatiques : l'équivalent en milieu aquatique de l'agronomie en milieu terrestre. L'halieute anticipe et prévient les risques de surpêche en procédant à des analyses biologiques et économiques. Cet expert évalue les stocks de poissons exploités dans un espace marin déterminé et collecte des données qui sont ensuite transmises a

bactériologiste

Le ou la bactériologiste est un ou une scientifique spécialisé ou spécialisée en microbiologie. Il ou elle étudie les bactéries et autres organismes unicellulaires, pour déterminer leur nature ainsi que leurs caractéristiques et évaluer leur caractère nuisible ou bénéfique pour l'environnement humain, végétal ou animal. Quel que soit le type de recherche (fondamentale ou appliquée), le ou la bacté

histologiste

L'histologiste étudie, à l'aide d'un microscope, les différents tissus organiques qui composent le vivant. Il travaille sur différents types de prélèvements : biopsies, frottis, ponctions, etc. Pour les tissus végétaux, il utilise des méthodes spécifiques (écrasement, empreinte sur vernis...). Avant leur étude, l'histologiste procède à la préparation des échantillons, en leur faisant subir certain

biologiste en environnement

Spécialistes du vivant sous toutes ses formes, les biologistes en environnement effectuent des recherches spécialisées en écologie. Leur but est de préserver et protéger les ressources naturelles et les milieux naturels afin de maintenir un environnement sain. Leurs recherches peuvent être appliquées aux secteurs de la santé, de l'agriculture, de l'habitat, de l'industrie... Il existe des spéciali

écotoxicologue

L'écotoxicologue étudie l'impact des polluants et en particulier celui des produits chimiques sur les écosystèmes : micro-organismes, végétaux, animaux, sur terre et/ou dans l'eau et l'air. Ce ou cette scientifique tente de déterminer les niveaux de dangerosité et les conditions de dissémination des polluants. Il ou elle publie études et rapports pour aider les dirigeants à prendre des décisions é

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.