Licence - Sciences de la terre

La Licence mention Sciences de la Terre se déroule sur trois années et permet d’acquérir une formation théorique, pratique et appliquée au secteur multidisciplinaire que sont les Sciences de la Terre. L’objectif principal des enseignements est d’acquérir une base solide dans les domaines de la géologie et disciplines associées, selon une progression et une spécialisation de L1 à L3 dans diverses UE telles que : Géodynamique, Géophysique, Géologie de terrain, et hydrogéologie, en lien avec les opportunités professionnelles du territoire réunionnais. Des outils mathématiques et méthodologiques ainsi que des stages de terrain obligatoires, en plus des enseignements transversaux complètent le programme disciplinaire : LVE anglais indispensable en contexte scientifique, unités d’enseignement d’ouverture (UEO), culture numérique, modules pré-professionnalisants. En première année, les enseignements du début de semestre sont communs avec les mentions Physique et Chimie, inclus dans un programme mutualisé d’intégration en licence, avec tests de positionnement et remédiation. Les étudiants se destinant aux concours d'enseignement du second degré, notamment le CAPES Sciences de la Vie et de la Terre devront acquérir une bi-disciplinarité en Sciences de la Vie et en Sciences de la Terre, en complétant leur formation principale par une licence SV. https://sciences.univ-reunion.fr/formation/offre-de-formations-2020-2024/licences-2020-2024/sciences-de-la-terre https://www.univ-reunion.fr/fiche-formation/licence-sciences-de-la-terre Voir la fiche Onisep

• Géologue, ingénieur ou technicien employé en laboratoire, en bureau d'étude, en entreprises d’environnement ou du BTP • dans les grandes entreprises de gestion des eaux ou de l'énergie (ressources minières et géologie pétrolière), • dans les entreprises de travaux (carrières, fondations spéciales, sondages, forages, réseaux enterrés, travaux souterrains, assainissement, adduction d'eau et travaux hydrauliques, assainissement, terrassement, travaux routiers), • dans les domaines de l'hydrogéologie ou de l'hydrologie, • de l'aménagement en conseil environnemental, • des ressources naturelles, • des risques naturels, • de la géotechnique et • du génie civil • Géologue technicien dans les observatoires de l'environnement et de la prévention des risques naturels. • Animateur dans les organismes de gestion des milieux naturels et dans la muséologie relative aux milieux naturels. • Chercheur en géosciences • Professeur de SVT

A l’obtention de leur licence de Sciences de la Terre, les étudiants peuvent intégrer le Master « Risques, Géomatique et Télédétection » au sein de l’Université de La Réunion, ou postuler pour la suite de leur cursus universitaire dans des Universités de l’Hexagone dont la spécialité proposée en Master (Volcanologie, Océanographie, Sédimentologie, Géodynamique, Ressources Naturelles, Génie Civil, etc.) correspond à l’orientation professionnelle souhaitée. Une poursuite d’études en master permet une intégration professionnelle au niveau cadre/ingénieur ou un accès à des écoles d’ingénieurs (voie des admissions parallèles). Le cursus mono-disciplinaire peut être complété par un DU CAPES Sciences de la Vie pour les étudiants se destinant au master MEEF second degré Sciences de la Vie et de la Terre.

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE LA TERRE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de