Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.
Session 2026 en cours : 12 places et 437 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 16 % de taux d'accès · dernier appelé rang 61
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Profession de santé paramédicale, l’orthoptie consiste en des actes de dépistage, de rééducation, de réadaptation et d'exploration de la vision. L’orthoptiste gère les déséquilibres et les troubles de la vision binoculaire et réalise des examens complémentaires en ophtalmologie. Objectifs : - acquisition des connaissances scientifiques et techniques indispensables à la maîtrise des savoirs et savoir-faire nécessaires à la pratique de…
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Profession de santé paramédicale, l’orthoptie consiste en des actes de dépistage, de rééducation, de réadaptation et d'exploration de la vision. L’orthoptiste gère les déséquilibres et les troubles de la vision binoculaire et réalise des examens complémentaires en ophtalmologie. Objectifs : - acquisition des connaissances scientifiques et techniques indispensables à la maîtrise des savoirs et savoir-faire nécessaires à la pratique de l’orthoptie ; - approche fondamentale de l'être humain, la recherche du maintien de la santé ou la prise en charge du patient, par des connaissances en santé publique ; - acquisition des connaissances de pathologie et de physiopathologie nécessaires à la pratique ; - apprentissage du raisonnement clinique et de l'intervention thérapeutique ; - acquisition des compétences nécessaires à la communication de l'orthoptiste avec le patient et son entourage, à sa coopération avec les membres de l'équipe soignante pluri-professionnelle, à sa réflexivité et à son respect des règles de l'éthique et de la déontologie ; - La formation à la démarche scientifique rendue nécessaire par la progression rapide des connaissances, faisant évoluer régulièrement les pratiques professionnelles. L'apport théorique est complété par des activités de raisonnement clinique et des activités d'apprentissage pratique en milieu clinique visant à construire les compétences nécessaires à l'exercice du métier d’orthoptiste. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le grade de Licence (180 ECTS), permet aux détenteurs du certificat de capacité d’orthoptiste, d'intégrer différentes formations de grade master. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Le grade de Licence (180 ECTS), permet aux détenteurs du certificat de capacité d’orthoptiste, d'intégrer différentes formations de grade master.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Appétences pour les formations dans le domaine de la santé Intérêt pour les technologies médicales, leur évolution et leur intégration dans les protocoles de soins. Compétences scientifiques et capacités d’apprentissage Curiosité scientifique, capacité à organiser et à conduire ses apprentissages : avoir une rigueur d’analyse, savoir extraire les informations, les formaliser et les restituer dans un contexte général. Compétences en…
Lire les attendus complets
Appétences pour les formations dans le domaine de la santé Intérêt pour les technologies médicales, leur évolution et leur intégration dans les protocoles de soins. Compétences scientifiques et capacités d’apprentissage Curiosité scientifique, capacité à organiser et à conduire ses apprentissages : avoir une rigueur d’analyse, savoir extraire les informations, les formaliser et les restituer dans un contexte général. Compétences en communication Capacité à communiquer en français, à l’écrit et à l’oral, de manière rigoureuse et adaptée. Compétences relationnelles et qualités humaines Accueil, écoute, communication permettant d'adapter son discours et sa posture à la situation et aux interlocuteurs (patient, équipe médicale et paramédicale), s’intéresser à la relation soignant – soigné. S’inscrire dans une dynamique de travail en équipe, écoute, empathie, bienveillance. Capacité à fournir une importante quantité de travail personnel Pouvoir travailler de façon autonome, organiser et planifier son travail en respectant la programmation. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : mission.handicap@univ-fcomte.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 10 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes de 1ère et terminale : une attention particulière sera portée aux notes de Français, de Mathématiques, de Sciences de la Vie et de la Terre, de Physique-Chimie | Bulletins (notes) de 1ère et terminale | très important |
| Notes des épreuves anticipées du baccalauréat, notamment les résultats de Français (écrit-oral), et, selon la série, les travaux personnels encadrés et les activités interdisciplinaires | Notes des épreuves anticipées du baccalauréat, | très important |
| Pour les candidats en réorientation : les résultats dans l'enseignement supérieur | Notes obtenues dans l’enseignement supérieur, quel que soit la filière suivie | très important |
| Capacité à s’exprimer l’oral | Appréciations des bulletins Oral d’admission | important |
| Qualités humaines et capacités relationnelles | Appréciation des professeurs de lycée sur les bulletins et fiche Avenir, Lettre de motivation, rubriques activités et centres d'intérêt – Entretiens | important |
| Autonomie dans le travail | Appréciation des professeurs de lycée sur les bulletins et fiche Avenir, Lettre de motivation, rubriques activités et centres d'intérêt – Entretiens | important |
| Les actions diverses montrant la motivation pour une profession de santé seront prises en compte, dont rencontres ou stage(s) réalisé(s) en milieu professionnel | Appréciations des professeurs - Fiche avenir -Lettre de motivation - Rubrique activités et centres d’intérêts - Entretiens | essentiel |
| Motivation, connaissances des exigences de la formation et de la profession. Cohérence du parcours et du projet | Appréciations des professeurs - Fiche avenir -Lettre de motivation - Rubrique activités et centres d’intérêts - Entretiens | essentiel |
| Les actions diverses montrant la motivation pour une profession de santé seront prises en compte, dont rencontres ou stage(s) réalisé(s) en milieu professionnel | Rubrique activités et centres d'intérêt - Lettre de motivation - Entretiens | important |
| Engagement citoyen, job étudiant divers | Rubrique activités et centres d'intérêt - Lettre de motivation - Entretiens | important |
Les conseils du jury aux candidats
La Commission d’Examen des Voeux (CEV), par une lecture intégrale et attentive des informations relatives au parcours et à l’expression du projet de formation du candidat, attache une importance particulière aux éléments qualitatifs du dossier. La réussite académique participe à une valorisation des dossiers examinés par la CEV. L’amélioration du dossier peut passer par une meilleure mise en valeur de l’exposé du parcours, des expériences, du projet de formation du candidat, en lien avec la formation et la profession souhaitées. La qualité de l’expression écrite constitue un élément primordial dans l’évaluation globale du dossier, qui est attendu authentique, personnel (non généré par l’IA) et rédigé par le candidat lui-même.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2025–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 382 | 12 | 12 | 16 % | 61 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.
🏠 Se loger : 5 résidences CROUS recensées à Besançon (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Université de Strasbourg - Certificat de capacité d'Orthoptiste sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 382 vœux formulés en 2025 pour 12 places, Université de Strasbourg - Certificat de capacité d'Orthoptiste (Unité de formation et de recherche des sciences de la santé de l'université de Besançon, Besançon) attire en moyenne 32 candidats par place disponible.
Le taux d'accès s'établit à 16 % : 16 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 61 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 48 et 73 d'une année à l'autre.
La formation a dû envoyer 47 propositions pour remplir 12 places : 74 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 17 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 92 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Si Université de Strasbourg - Certificat de capacité d'Orthoptiste figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
ergothérapeute
Manger, s'habiller, se déplacer, étudier, faire du sport, se divertir... ces actes de la vie quotidienne peuvent poser des difficultés importantes à des enfants sujets à des troubles du développement (hyperactivité, autisme, etc.), à des adultes, en raison d’une maladie ou d’un trouble psychique, à des personnes âgées, dont les capacités déclinent, ou encore après un accident, une blessure ou un t
auxiliaire de puériculture
L'une des missions de l'auxiliaire de puériculture est d'apporter des soins quotidiens à des enfants d'âges variés. En maternité, il ou elle surveille la courbe de poids des nouveau-nés, relève leur température, prépare et/ou donne les biberons, etc. En service de pédiatrie, les jeunes patients pris en charge pour différentes pathologies vont du nourrisson à l'adolescent de 18 ans. En crèche, il o
art-thérapeute
L'art-thérapeute accueille, en atelier collectif ou individuel, des patients souffrant de maladie, de dépression, de handicap, de troubles de l'expression, de la communication ou de la relation. Pour atteindre des objectifs thérapeutiques, fixés sur prescription médicale, il ou elle utilise les bienfaits d'une pratique artistique (valorisation du ressenti corporel, stimulation des sensations et ém
audioprothésiste
Une personne souffre d'un trouble de l'audition ? L'ORL (oto-rhino-laryngologiste), médecin spécialiste de l’oreille, ou l'audioprothésiste réalise un audiogramme, c'est-à-dire une courbe d'audition, dans un cabinet insonorisé. Cet outil va permettre d'évaluer l'importance de la perte éventuelle d'audition et ses caractéristiques. Selon le diagnostic établi, le médecin peut prescrire une ordonnanc
orthophoniste
Auxiliaire médical, l'orthophoniste intervient sur prescription d'un médecin généraliste ou spécialiste (oto-rhino-laryngologiste, pédiatre, psychiatre, neurologue, gérontologue...). Dès la première visite d'un patient, il ou elle établit un bilan orthophonique pour déterminer la nature des troubles dont celui-ci souffre et les moyens de les traiter dans le cadre d'une rééducation adaptée. L'ortho
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Certificat de Spécialisation · Technicien(ne) en soudage · Lycée professionnel Luxembourg · Vesoultaux d'accès 100 %
- Certificat de Spécialisation · Métiers du bar · Lycée professionnel des métiers Vauban · Auxerretaux d'accès 63 %académie de Dijon
- Certificat de Spécialisation · Sommellerie · Lycée Le Castel · Dijontaux d'accès 64 %académie de Dijon
- Certificat de Spécialisation · Aéronautique option avions à moteurs à pistons · Lycée professionnel Astier · Paray-le-Monialtaux d'accès 100 %académie de Dijon
- Certificat de Spécialisation · Techn. en énergies renouvelables opt. a énergie électrique · Lycée professionnel Eugene Guillaume · Montbardtaux d'accès 100 %académie de Dijon
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Université de Strasbourg · Certificat de capacité d'Orthoptiste · Université Bourgogne Europe (ex université de Bourgogne · Dijontaux d'accès 14 %
- Université de Strasbourg · Certificat de capacité d'Orthophoniste · Unité de formation et de recherche des sciences de la santé de l'université de Besançon · Besançontaux d'accès 16 %
- Université de Strasbourg · Certificat de capacité d'Orthophoniste · Université de Lorraine - Faculté de Médecine, Maïeutique et Métiers de la Santé - site de Nancy (54) · Vandoeuvre-lès-Nancytaux d'accès 14 %
- Université de Strasbourg · Certificat de capacité d'Orthophoniste · Faculté de médecine · Strasbourgtaux d'accès 9 %
- Certificat de capacité d'Orthoptiste · ILFOMER Institut limousin de formation aux métiers de la réadaptation · Limogestaux d'accès 16 %
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Humanités · Parcours Etude et pratique du français (préparation à l'entrée aux écoles d'orthophonie) · Université Paul Valery - Montpellier 3 · MontpellierLicence45 % d'accès
- Orthoprothésiste · Lycée Montplaisir · ValenceBTS23 % d'accès
- Parcours d'Accès Spécifique Santé (PASS) · Sorbonne université · ParisPASS36 % d'accès
- Sciences pour la santé · Accès Santé · Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) · CréteilLicence accès santé (LAS)39 % d'accès
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