Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.
Session 2026 en cours : 40 places et 1 426 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation non sélective · 29 % de taux d'accès · dernier appelé rang 394 · Sélective mais ouverte socialement : 100 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…
Bon à savoir
Sélective mais ouverte socialement : 100 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La licence sciences pour la santé associe les sciences fondamentales (biophysique, biochimie, mathématiques, ingénierie) et celles de la santé (biologie, physiologie, neurosciences, prévention, sante publique ... ). L'objectif de cette filière est de former des scientifiques avec de solides bases évoluant dans le secteur de la santé. Pour réussir la licence, il est donc important d'acquérir de bonnes bases en sciences dès le lycée. La licence…
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La licence sciences pour la santé associe les sciences fondamentales (biophysique, biochimie, mathématiques, ingénierie) et celles de la santé (biologie, physiologie, neurosciences, prévention, sante publique ... ). L'objectif de cette filière est de former des scientifiques avec de solides bases évoluant dans le secteur de la santé. Pour réussir la licence, il est donc important d'acquérir de bonnes bases en sciences dès le lycée. La licence sciences pour la santé propose un accès santé permettant la candidature à une 2ème année des études de médecine, de pharmacie, d'odontologie, maïeutique et kinésithérapie. La première année les étudiants suivent un enseignement scientifique général, qui s'oriente progressivement dans les domaines des sciences de la santé dès le semestre 2 (physiologie, anatomie), puis le semestre 3 (hormonologie, hématologie, immunologie .. ). En L2/L3 on a une spécialisation progressive en 2 options : ingénierie (traitement du signal en santé, imagerie, ingénierie cellulaire et tissulaire, nanotechnologies) et prévention (gestion des risques, prévention, éducation à la santé, sante publique). Un stage de licence 3 de 2 mois minimum permet d'expérimenter, de confirmer ou d'ajuster son orientation professionnelle. La licence sciences pour la santé est une approche scientifique et technologique du monde de la Santé. Elle laisse la possibilité d'accéder aux filières de concours par son accès Santé entièrement intégré. Les options en ingénierie et en prévention ainsi que le stage de licence 3 permet d'ancrer une dimension professionnelle. en savoir plus Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Quelques exemples de métiers possibles que peuvent viser les diplômés : Assistant dans le champ de la santé publique, animateur en prévention et en éducation pour la santé, assistant de proximité d'aide à la personne de structures gérontologiques ou médico-sociales, Attaché de Recherche clinique, technicien(ne) Attaché à l'information scientifique médical, assistant médical scientifique, Technicien(ne)s dans le domaine de la recherche et développement, entreprise du dispositif médical, pharmaceutique, allant du développement à l'évaluation de produits de santé et dispositifs médicaux. Assistant Affaires Réglementaires.
La licence s'inscrit comme une étape vers un master et ne vise pas prioritairement l'insertion directe après la licence 3. Le niveau d'insertion professionnelle dépendra du master suivi, du projet professionnel et des expériences (stage, enseignement de spécialité) acquises. Les masters possibles après la licence sont Master Ingénierie de la Santé, Master en Biologie Santé, Santé publique, puis certains masters plus spécialisés biotechnologies,…
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La licence s'inscrit comme une étape vers un master et ne vise pas prioritairement l'insertion directe après la licence 3. Le niveau d'insertion professionnelle dépendra du master suivi, du projet professionnel et des expériences (stage, enseignement de spécialité) acquises. Les masters possibles après la licence sont Master Ingénierie de la Santé, Master en Biologie Santé, Santé publique, puis certains masters plus spécialisés biotechnologies, pharmacologie, neurosciences, nutrition, Sciences pour la Santé. Les diplômés pourront s'insérer dans les industries biomédicales (médicaments et dispositifs médicaux, les bureaux d'études et de conseil (qualité, gestion des risques), les collectivités territoriales, les établissements de soins public et privé, les établissements médico-sociaux, en R&D dans des laboratoires de recherche, de biotechnologies.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance…
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Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES POUR LA SANTE : - Disposer de bonnes connaissances et compétences scientifiques Ces connaissances et compétences visent notamment à attester d’une : - capacité à analyser, poser une problématique et à mener un raisonnement, - capacité d’abstraction, de logique et de modélisation, - très bonne maîtrise des compétences classiques et expérimentales attendues en Physique, Chimie, Sciences de la vie et de la terre, Mathématiques à la fin de la classe de terminale. - Disposer de bonnes compétences en communication Ces compétences visent notamment à attester d’une : - capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, - capacité à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise, et capacité souhaitée à l’écrire et à la parler à un niveau B. - Disposer de bonnes connaissances et compétences méthodologiques et comportementales Ces connaissances et compétences visent notamment à attester d’une : - capacité d’apprentissage : curiosité, capacité organiser et à conduire ses apprentissages, - capacité à fournir une très importante quantité de travail personnel : être capable de le programmer et de s’y tenir dans la durée. - Disposer de qualités humaines, d’empathie, de bienveillance et d’écoute est essentiel dans toutes les filières ouvrant aux métiers de Santé. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Sportif de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Artiste confirmé Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus
🧏 Référent handicap : accueilhandicap@univ-st-etienne.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 20 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats en Sciences | Notes de Sciences de terminale | essentiel |
| Résultats en Mathématiques | Notes de Mathématiques | très important |
| Résultats en Physique / Chimie | Notes de Physique / Chimie | très important |
| Résultats en Sciences de la Vie et de la Terre | Notes de Sciences de la Vie et de la Terre | très important |
| Résultats en Biologie/Ecologie | Notes de Biologie/Ecologie | très important |
| Résultats en Energies et environnement | Notes de Energies et environnement | très important |
| Résultats en Chimie, biochimie, sciences du vivant | Notes de Chimie, biochimie, sciences du vivant | très important |
| Résultats en Biologie et physiopathologie humaines | Notes de Biologie et physiopathologie humaines | très important |
| Résultats en Anatomie | Notes d'Anatomie | très important |
| Résultats en Sciences physiques et chimiques | Notes de Sciences physiques et chimiques | très important |
| Résultats en Français | Notes de Français | très important |
| Résultats en Langue vivante | Notes de Langue vivante 1 | très important |
| Capacité à réussir | Champ Avis sur la capacité à réussir de la Fiche avenir | très important |
| Capacité à réussir | Fiche de suivi de réorientation ou de reprise d'études | très important |
| Méthode de travail | Champ Méthode de travail de la Fiche avenir | complémentaire |
| Autonomie dans le travail | Champ Autonomie de la Fiche avenir | complémentaire |
| Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et terminale | complémentaire |
| Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés | Champ Capacité à s'investir de la Fiche avenir | complémentaire |
| Motivation | Projet de formation | complémentaire |
| Cohérence du projet de formation | Projet de formation | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Les candidats sont invités à consulter le contenu et les attentes de la formation et à prendre le cas échéant, un rendez-vous auprès d'un psychologue de l'éducation nationale afin de finaliser leur projet professionnel. Cette licence est une formation scientifique avec une majeure dans les domaines scientifiques et médicaux qui nécessite un socle de connaissances en mathématiques, physique chimie et SVT. Cette licence forme à des métiers dans le domaine de la Santé, plus précisément en Ingénierie de la santé et en Prévention Santé. La licence avec accès Santé propose un accès vers les filières MMOPK. Des modulations peuvent être appliquées suivant le type de bac.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2022–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 350 | 40 | 40 | 29 % | 394 |
| 2024 | 1 088 | 40 | 39 | 40 % | 1 253 |
| 2023 | 1 294 | 40 | 40 | 34 % | 1 151 |
| 2022 | 978 | 40 | 39 | 44 % | 1 390 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.
🏠 Se loger : 4 résidences CROUS recensées à Saint-Etienne (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de l'univers, de la terre, de l'espace » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, dans cet établissement, promotion 2023.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Portail Sciences pour la santé sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation Licence - Portail Sciences pour la santé de Universite Jean Monnet, Saint-Etienne (Saint-Etienne) a reçu 1 350 vœux pour 40 places, soit environ 34 candidatures par place.
Sur 100 candidats ayant placé Licence - Portail Sciences pour la santé dans leurs vœux, 29 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 29 %, caractéristique d'une formation sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 44 % à 29 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 394 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 315 à 472. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 201 propositions ont été envoyées pour aboutir à 40 inscrits. Environ 80 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
La liste avance à un rythme mesurable : 8 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 50 % au moment du bac et 80 % à la clôture de la phase principale.
Qui sont les admis ? En 2025, 0 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 0 % une mention Bien ; 100 % étaient boursiers et 100 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de Licence - Portail Sciences pour la santé ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
ergothérapeute
Manger, s'habiller, se déplacer, étudier, faire du sport, se divertir... ces actes de la vie quotidienne peuvent poser des difficultés importantes à des enfants sujets à des troubles du développement (hyperactivité, autisme, etc.), à des adultes, en raison d’une maladie ou d’un trouble psychique, à des personnes âgées, dont les capacités déclinent, ou encore après un accident, une blessure ou un t
gestionnaire du sport
Le ou la gestionnaire du sport est responsable du budget d'une structure sportive et applique les règles de la gestion et de la comptabilité, pour gérer les frais de fonctionnement. Responsable d'une salle multisports ou à la direction d'équipement sportif comme une piscine, c'est aussi à lui ou à elle de renouveler le matériel si besoin. Au sein d'une association sportive, il ou elle enregistre l
auxiliaire de puériculture
L'une des missions de l'auxiliaire de puériculture est d'apporter des soins quotidiens à des enfants d'âges variés. En maternité, il ou elle surveille la courbe de poids des nouveau-nés, relève leur température, prépare et/ou donne les biberons, etc. En service de pédiatrie, les jeunes patients pris en charge pour différentes pathologies vont du nourrisson à l'adolescent de 18 ans. En crèche, il o
arbitre
Sans arbitre, pas de match, ni de compétition sportive. L'arbitre est au coeur même du jeu et au plus près des équipes pour veiller au respect des règles du jeu, comptabiliser les points, distribuer les pénalités, faire sortir un joueur blessé ou une joueuse blessée, etc. Il ou elle a aussi un oeil sur le chronomètre pour siffler la fin d'un match, par exemple. Avant la rencontre, il ou elle vérif
art-thérapeute
L'art-thérapeute accueille, en atelier collectif ou individuel, des patients souffrant de maladie, de dépression, de handicap, de troubles de l'expression, de la communication ou de la relation. Pour atteindre des objectifs thérapeutiques, fixés sur prescription médicale, il ou elle utilise les bienfaits d'une pratique artistique (valorisation du ressenti corporel, stimulation des sensations et ém
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Portail Sciences de l'éducation et de la formation · Universite Jean Monnet, Saint-Etienne · Saint-Etiennetaux d'accès 43 %
- Sciences de l'éducation et de la formation · Institut Catholique de Lyon · Lyon 2e Arrondissementtaux d'accès 50 %
- Portail Sciences de la vie · Universite Jean Monnet, Saint-Etienne · Saint-Etiennetaux d'accès 64 %
- Sciences de l'éducation et de la formation · Institut Catholique de Lyon · Lyon 2e Arrondissementtaux d'accès 80 %
- Sciences de l'éducation et de la formation · Institut Catholique de Lyon · Lyon 2e Arrondissementtaux d'accès 94 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Portail Sciences pour la santé · Université de la Réunion - Le Tampon · Le Tampontaux d'accès 100 %
- Sciences pour la santé · La Rochelle Université · La Rochelletaux d'accès 73 %
- Portail Sciences pour la santé · Université de Lille · Lilletaux d'accès 72 %
- Portail Sciences pour la santé · Université de Caen Normandie · Caentaux d'accès 67 %
- Portail Sciences pour la santé · Université de Limoges · Limogestaux d'accès 54 %
Même domaine, un autre format
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Sciences pour la santé · Accès Santé · Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) · CréteilLicence accès santé (LAS)39 % d'accès
- Parcours d'Accès Spécifique Santé (PASS) · Sorbonne université · ParisPASS36 % d'accès
- D.E Infirmier · IFSI CHR Metz · MetzIFSI62 % d'accès
- D.E Educateur Spécialisé · IRTS Paris Ile-de-France · ParisEFTS36 % d'accès
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