Chiffres clés 2025

220vœux

40places (capacité d'accueil)

42 %taux d'accès

92rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 428 formations de cette famille du domaine arts, culture, artisanat est à 29 % de taux d'accès. Avec ses 42 %, cette formation est un peu moins tendue que ses comparables (13 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 40 places et 193 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation sélective · 42 % de taux d'accès · dernier appelé rang 92

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Disposant de bâtiments récents et d'équipements de qualité professionnelle, l'école offre un cadre propice pour suivre une formation en arts visuels portée par des artistes et professionnel·les de l'art, qui conduit à deux diplômes du Ministère de la Culture : le Diplôme National d'Art (DNA - grade licence), et le Diplôme National d'Expression Plastique (DNSEP - grade master). Outre l'apprentissage des pratiques et des techniques habituellement…

Lire la présentation complète

Disposant de bâtiments récents et d'équipements de qualité professionnelle, l'école offre un cadre propice pour suivre une formation en arts visuels portée par des artistes et professionnel·les de l'art, qui conduit à deux diplômes du Ministère de la Culture : le Diplôme National d'Art (DNA - grade licence), et le Diplôme National d'Expression Plastique (DNSEP - grade master). Outre l'apprentissage des pratiques et des techniques habituellement enseignées aux "beaux-arts" (dessin, peinture, sculpture, photo...), les étudiant·es sont initié·es à la vidéo, au son, aux arts numériques, à l'écriture, à la danse, à la performance... De même, l'enseignement théorique ne se limite pas à l'histoire de l'art : philosophie, littérature, sciences humaines et sociales sont autant de matières qui permettent de porter et nourrir un regard personnel sur le monde et la création, dans une approche contemporaine de l'art. La formation permet de construire un parcours individualisé en phase avec un projet personnel et professionnel (enseignements au choix, stages, séjours d'études et de recherche à l'étranger, cours suivis dans des formations partenaires...). Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

La liste des professions vers lesquelles les diplômé·es se dirigent est variée comme en témoignent nos enquêtes auprès des diplômé·es : artiste, photographe, graphiste, illustrateur·rice, régisseur·se d'exposition, responsable de projets culturels, directeur·rice artistique, enseignant·e en arts plastiques, art thérapeute, commissaire d'exposition, webdesigner·euse, scénographe, technicien·ne son, cadreur·euse, monteur·se, chargé·e des publics,…

Lire la liste complète des débouchés

La liste des professions vers lesquelles les diplômé·es se dirigent est variée comme en témoignent nos enquêtes auprès des diplômé·es : artiste, photographe, graphiste, illustrateur·rice, régisseur·se d'exposition, responsable de projets culturels, directeur·rice artistique, enseignant·e en arts plastiques, art thérapeute, commissaire d'exposition, webdesigner·euse, scénographe, technicien·ne son, cadreur·euse, monteur·se, chargé·e des publics, intervenant·e en milieu scolaire, réalisateur·rice, décorateur·rice… La polyvalence des compétences qu'ils·elles ont acquises et la singularité de leurs manières d'être et de faire permettent à 93% des diplômé·es de travailler dans le domaine de la culture dans les cinq ans qui suivent leur DNSEP.

Outre la poursuite d'études en école d'art (2e cycle / 3e cycle), les diplômes de grade Licence (180 ECTS) et Master (120 ECTS) délivrés par l'ÉSACM permettent d'entrer avec équivalence directe dans toutes les universités européennes.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

La formation au diplôme national d'art repose sur des enseignements artistiques, techniques et littéraires qui impliquent des connaissances et des compétences requérant : - un esprit de curiosité et un intérêt pour la création contemporaine, notamment dans le champ des arts plastiques et visuels, du design, de l’architecture, du cinéma... ; - un goût pour les questions sociales, environnementales, techniques et culturelles ; - un goût prononcé…

Lire les attendus complets

La formation au diplôme national d'art repose sur des enseignements artistiques, techniques et littéraires qui impliquent des connaissances et des compétences requérant : - un esprit de curiosité et un intérêt pour la création contemporaine, notamment dans le champ des arts plastiques et visuels, du design, de l’architecture, du cinéma... ; - un goût pour les questions sociales, environnementales, techniques et culturelles ; - un goût prononcé pour la création, la conception, l’expérimentation, la fabrication et la réalisation ; - une pratique artistique quelle qu’elle soit et quel que soit son niveau ; - un fort engagement et une capacité de travail individuelle, autonome et collective ; - une capacité d’expression en français et dans au moins une langue étrangère (niveau B1).

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Date de passage des épreuves de sélection : Date de publication des résultats : 45,00 € (candidats non boursiers) 45,00 € (candidats boursiers)

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pou
🧏 Référent handicap : handicap@esacm.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Méthodes de travail

45 %

Savoir-être

20 %

Motivation

20 %

Engagement et activités

15 %

Voir le détail des 6 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Expression plastique et goût pour la création/conception/expérimentation/fabrication/réalisation	Dossier artistique (questionnaire et images) + Exercice d’expression personnelle + Entretien.	très important
Maitrise de l’anglais ou du français pour les non-francophones	Test de compréhension et d’expression en langue anglaise ou française (prise en compte des points au-dessus de la moyenne) + pour les non-francophones : attestation de français de niveau B2 minimum (DELF ou TCF).	complémentaire
Ouverture d'esprit et singularité	Dossier artistique (questionnaire et images) + Exercice d'expression personnelle + Entretien	très important
Qualité de l’échange et de l’écoute	Entretien.	complémentaire
Motivations à s'engager dans des études artistiques et adéquation de ce que le·la candidat·e projette avec ce que la formation à l'ÉSACM peut lui apporter	Dossier artistique (questionnaire) + Entretien.	très important
Curiosité, esprit d'initiative, intérêt pour la création contemporaine et les questions qui traversent le monde actuel	Dossier artistique (questionnaire) + entretien + Éventuels engagements dans des associations ou tout autre forme d’action collective.	important

Les conseils du jury aux candidats

Courant avril, l'école transmet par mail aux candidat·es un guide conseil pour préparer l'entretien devant le jury de l'examen d'entrée. Un forum de discussion sur le site de l'école est ouvert pour permettre aux candidat·es de prendre conseils auprès d'étudiant·es de l'ÉSACM, envisager des covoiturages, trouver des bons plans pour se loger… Nous attirons l’attention des candidat·es sur le fait que, lors de l’entretien devant le jury, il est préférable de présenter des réalisations originales pour permettre aux enseignant·es d’apprécier la matérialité des réalisations. La présentation de travaux sous forme de documents photographiques ou vidéographiques est à réserver aux réalisations non transportables (fragiles, volumineuses…). Des espaces de stockage sont mis à disposition pour déposer les travaux pendant la journée d’examen d’entrée. Il est également souhaitable que les 5 travaux transmis dans le dossier artistique soient de nouveau présentés au jury lors de l’entretien. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

« Maîtrise de la langue française et d’une langue étrangère - Coefficient 0,5 (prise en compte uniquement des notes au-dessus »
« Curiosité, ouverture d’esprit, singularité, esprit d’initiative - Coefficient 2 »
« Motivation par rapport à l’école et au champ de l’art - Coefficient 2 »
« Qualité de l’échange et de l’écoute - Coefficient 1 »

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2023–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	220	40	40	42 %	92
2024	236	40	46	33 %	87
2023	286	40	45	31 %	89

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

58 %

Jour du bac

100 %

Fin de phase principale

100 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 12%

Assez bien 53%

Bien 29%

Type de bac

Général 88%

29 %boursiers

47 %même académie (Clermont-Ferrand)

42 %néo-bacheliers

75 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 450€ · pour les boursiers : Exonération (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 8 résidences CROUS recensées à Clermont-Ferrand (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Diplôme National d'Art sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

220 candidats ont demandé Diplôme National d'Art à Clermont-Ferrand en 2025, pour 40 places offertes par Ecole Supérieure d'Art de Clermont Métropole, soit un ratio d'environ 6 vœux par place.

Avec un taux d'accès de 42 %, Diplôme National d'Art se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 42 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2023 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 31 % à 42 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 92. Mesuré sur les 3 sessions connues, il bouge d'environ 8 % d'une année à l'autre. Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 84 et 99, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Profondeur d'appel modérée en 2025 : 82 propositions envoyées pour 40 inscrits, soit environ 2.0 propositions par place pourvue. elle a dû descendre sensiblement dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 58 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 100 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Qui sont les admis ? En 2025, 6 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 29 % une mention Bien ; 29 % étaient boursiers et 47 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

designer graphique

Le designer graphique exprime visuellement la demande d'un client, en respectant un cahier des charges défini auparavant par le directeur artistique et le client. Au-delà de l'aspect esthétique, ses propositions doivent transmettre de façon pertinente le message formulé par le client. S'ensuit la création de la charte graphique : choix des couleurs, des mots, de la police de caractères... Ce profe

designer d'interaction

Le designer d'interaction ne s'incarne pas uniquement à travers des interfaces et des écrans. Il est présent dans de nombreux objets de notre quotidien ou, de façon moins visible, dans notre environnement. Sites web, logiciels, applications mobiles, bornes interactives, objets connectés, robots, espaces interactifs... les formes que peut revêtir un projet de design interactif sont très variées dan

modiste

Le ou la modiste imagine un modèle de chapeau, esquisse des dessins puis crée le patron. Il ou elle choisit les matériaux à utiliser (feutre, mousseline, lainage, fourrure, paille, sisal, etc.). Parfois, le ou la modiste ne conçoit pas le design des chapeaux mais part du croquis d'un couturier, d'une couturière, d'un ou d'une styliste. Dans son atelier, le ou la modiste adapte sa technique à sa ma

styliste

Prêt-à-porter ou luxe, vêtements, accessoires ou articles de maroquinerie : la ou le styliste imagine les modèles des prochaines collections. Elle ou il définit les formes, les lignes, les coloris et imprimés de chaque modèle, tout en respectant le style et l'identité de la marque qui l'emploie. Pour un vêtement, la ou le styliste propose plusieurs croquis. Les esquisse des silhouettes peuvent êtr

modéliste

Après une première modélisation, généralement sur ordinateur, le modéliste, muni de ciseaux et d'épingles, traduit en volume le dessin du styliste. Il place une toile en coton écrue sur un mannequin " en pied ", construit le modèle et met au point les différentes pièces. La toile est ajustée, découpée, épinglée et drapée conformément au " tombé " souhaité par le styliste. Une fois l'habit monté, l

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.