Diplôme National d'Art · Ecole supérieure d'art et design de Saint-Etienne

Saint-Etienne (Loire) · formation sélective

Chiffres clés 2025

497vœux
70places (capacité d'accueil)
32 %taux d'accès
160rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 428 formations de cette famille du domaine arts, culture, artisanat est à 29 % de taux d'accès. Avec ses 32 %, cette formation est dans la moyenne de ses comparables. Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 70 places et 426 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation sélective · 32 % de taux d'accès · dernier appelé rang 160

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le diplôme national d'art se prépare en 3 ans (DNA - grade de licence). Il s'organise comme suit à l'Esadse : Année 1 : elle est généraliste et permet d'acquérir les fondamentaux nécessaires à une pratique plastique. * module théorique : histoire de l'art, du design, du numérique, pensée contemporaine, écriture, conférence, rencontres d'artistes et de designers * module pratique : dessin, perspective, construction, modèle vivant, couleur ,…

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Le diplôme national d'art se prépare en 3 ans (DNA - grade de licence). Il s'organise comme suit à l'Esadse : Année 1 : elle est généraliste et permet d'acquérir les fondamentaux nécessaires à une pratique plastique. * module théorique : histoire de l'art, du design, du numérique, pensée contemporaine, écriture, conférence, rencontres d'artistes et de designers * module pratique : dessin, perspective, construction, modèle vivant, couleur , volume, objet, graphisme, design, programmation * initiations techniques : bois, métal, céramique, sérigraphie, PAO, photographie, vidéo, numérique Voyages culturels et workshops tout au long de l'année Année 2 et 3 : choix de l'option art ou de l'option design * module théorique : histoire de l'art, du design, pensée contemporaine, écriture, conférence, rencontres d'artistes et de designers * module pratique : > en design : en 2ème année, quatre ateliers sont suivis (espace, objet, graphisme, numérique) ; en 3ème année, les étudiant.e.s choississent 2 ateliers parmi les 4 abordés en année 2. > en art : en 2ème année, exploration des différents médiums (photo, vidéo, cinéma, sculpture, sérigraphie, estampes, gravure, dessin, peinture, etc) ; en 3ème année, les étudiant.e.s choisissent un atelier correspondant à leur pratique personnelle. Voyages culturels et workshops tout au long de l'année Un stage de 2 à 4 semaines obligatoire Catalogues de cours Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les débouchés professionnels du diplôme national d'art et du diplôme national supérieur d'expression plastique sont définis dans les fiches du répertoire national des certifications professionnelles, dans l'onglet “secteur d'activité et type d'emploi” : - référence RNCP du DNA (licence) - référence RNCP DNSEP (master)

Poursuite d'études à l'Esadse : - DNSEP option art (art, XP ou mention ACDC_espaces) - DNSEP option design (mention ACDC_espaces, graphismes et images, création numérique, objet ou publics) - Double-diplôme Master design Esadse-Tongji University (Shanghai - Chine) - diplôme bilingue anglais-français - DNSEP en alternance (5ème année) Poursuite d'études autres : - DNSEP dans d'autres écoles d'art ou design en France - Etudes d'art et design à l'étranger (entrée niveau Licence) - Master à l'université Une classe préparatoire est proposée par l'ESADSE : https://www.citedudesign.com/fr/esadse/cursus/classe-preparatoire

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

La formation au diplôme national d'art repose sur des enseignements artistiques, techniques et littéraires qui impliquent des connaissances et des compétences requérant : - un esprit de curiosité et un intérêt pour la création contemporaine, notamment dans le champ des arts plastiques et visuels, du design, de l’architecture, du cinéma... ; - un goût pour les questions sociales, environnementales, techniques et culturelles ; - un goût prononcé…

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La formation au diplôme national d'art repose sur des enseignements artistiques, techniques et littéraires qui impliquent des connaissances et des compétences requérant : - un esprit de curiosité et un intérêt pour la création contemporaine, notamment dans le champ des arts plastiques et visuels, du design, de l’architecture, du cinéma... ; - un goût pour les questions sociales, environnementales, techniques et culturelles ; - un goût prononcé pour la création, la conception, l’expérimentation, la fabrication et la réalisation ; - une pratique artistique quelle qu’elle soit et quel que soit son niveau ; - un fort engagement et une capacité de travail individuelle, autonome et collective ; - une capacité d’expression en français et dans au moins une langue étrangère (niveau B1).

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : A1
🧏 Référent handicap : concours@esadse.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Méthodes de travail
50 %
Savoir-être
20 %
Motivation
25 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 13 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Développement d'une pratique plastique personnellePortfolio, quelle que soit la nature de la ou des pratiques et des médiums, originalité et singularité des approchesessentiel
Capacité d'analyse et d'expression de cette analyseEpreuve écrite culturelle en temps limité (1h30) : Imagination, création, pertinence de l'argumentation, connaissances en culture générale, pertinence des références et qualité rédactionnelleessentiel
Qualités orales, capacité à énoncer un propos, une pensée singulièreEpreuve d'entretien : capacité à exprimer un point de vue personnel, capacité à problématiser, capacité d’analyseessentiel
Capacité d'expression plastiqueEpreuve plastique en temps limité (1h30) : choix du point de vue, qualité, précision et définition du rendu (quel que soit le sujet choisi), ambition du projetimportant
Qualité d'expression écrite en anglaisEpreuve écrite courte (1 question) : Imagination, création, pertinence de l'argumentation, connaissances en culture générale, pertinence des références et qualité rédactionnellecomplémentaire
AutonomieAutonomie dans le travail - Initiatives prises dans la pratique, les lectures, les recherches, les visites d'exposition, etcessentiel
Ouverture au mondeCapacité dans l'entretien à écouter un autre point de vue que le sien, à se laisser déstabiliser dans ses connaissances, diversité et singularité des références personnellesessentiel
Curiosité intellectuelleVariété et singularité dont font preuve le portfolio et les échanges avec le jury, appétences aux formes culturellesessentiel
Esprit critiqueCapacité à observer, analyser son environnement, explorer des sources pour construire une réflexion et une pensée personnellestrès important
Intérêt pour les domaines de l'art et/ou du designRéférences que le candidat peut mentionner dans son portfolio, ses épreuves écrites, son entretienessentiel
Investissement et engagement dans ses pratiques et dans la formationCohérence entre la lettre de motivation, l'entretien avec le jury et les travaux présentés au jurytrès important
Forte implication pour la créationIntérêt pour tous les domaines de création autres que les arts plastiques, goût pour l'expérimentation plastiqueimportant
Toutes autres activités ou occupations en dehors des arts plastiquesExpression sur le sujet auprès du jurycomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Nous conseillons au candidat : de déposer le dossier de candidature au plus tôt sur la plateforme de concours Esadse : n'attendez pas le dernier moment de rédiger une lettre de motivation qui manifeste l'intérêt réel du candidat à s'engager dans des études artistiques, et qui explicite son choix de suivre un cursus à l'école d'art et design de St-Etienne de prendre connaissance des différentes étapes du concours (présélection sur portfolio et lettre de motivation, concours à l'école comprenant une épreuves écrite, une épreuve plastique et un entretien avec jury) de venir avec ses travaux plastiques originaux (en plus de ceux présentés dans le portfolio) à l'entretien avec le jury et de préparer une présentation de ces travaux Nous conseillons aux candidats de se renseigner sur l'école, sans se limiter aux informations données via Parcoursup. Il est bon de connaître en tant que candidat l'environnement de l'école, les formations et la dynamique globale de l'ESADSE. Règlement du concours

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2022–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025497707032 %160
2024500707231 %161
2023560707227 %153
2022502636328 %150

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

28 % 2022 27 % 2023 31 % 2024 32 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
63 %
Jour du bac
97 %
Fin de phase principale
99 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 15%
Assez bien 41%
Bien 33%

Type de bac

Général 70%
Technologique 26%
4 %boursiers
48 %même académie (Lyon)
39 %néo-bacheliers
70 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 521,00€ (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : Exonération des frais de scolarité (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 4 résidences CROUS recensées à Saint-Etienne (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Diplôme National d'Art sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 497 vœux formulés en 2025 pour 70 places, Diplôme National d'Art (Ecole supérieure d'art et design de Saint-Etienne, Saint-Etienne) attire en moyenne 7 candidats par place disponible.

Sur 100 candidats ayant placé Diplôme National d'Art dans leurs vœux, 32 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 32 %, caractéristique d'une formation sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 28 % à 32 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 160 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Mesuré sur les 4 sessions connues, il bouge d'environ 8 % d'une année à l'autre, ce qui situe la prochaine session autour de 147-172.

Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 150 propositions pour 70 inscrits en 2025 (2.1 propositions par place pourvue), une profondeur modérée : elle a dû descendre sensiblement dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 63 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 97 % aux épreuves du bac et 99 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Le portrait des admis 2025 : 11 % avaient une mention Très bien, 33 % une mention Bien et 4 % étaient boursiers. 48 % venaient de l'académie de Lyon. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection, et surtout pas les candidats refusés, qui ne sont pas publiés : il ne permet donc pas de savoir si telle caractéristique augmente réellement les chances d'être pris.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de Diplôme National d'Art ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

designer graphique

Le designer graphique exprime visuellement la demande d'un client, en respectant un cahier des charges défini auparavant par le directeur artistique et le client. Au-delà de l'aspect esthétique, ses propositions doivent transmettre de façon pertinente le message formulé par le client. S'ensuit la création de la charte graphique : choix des couleurs, des mots, de la police de caractères... Ce profe

designer d'interaction

Le designer d'interaction ne s'incarne pas uniquement à travers des interfaces et des écrans. Il est présent dans de nombreux objets de notre quotidien ou, de façon moins visible, dans notre environnement. Sites web, logiciels, applications mobiles, bornes interactives, objets connectés, robots, espaces interactifs... les formes que peut revêtir un projet de design interactif sont très variées dan

modiste

Le ou la modiste imagine un modèle de chapeau, esquisse des dessins puis crée le patron. Il ou elle choisit les matériaux à utiliser (feutre, mousseline, lainage, fourrure, paille, sisal, etc.). Parfois, le ou la modiste ne conçoit pas le design des chapeaux mais part du croquis d'un couturier, d'une couturière, d'un ou d'une styliste. Dans son atelier, le ou la modiste adapte sa technique à sa ma

styliste

Prêt-à-porter ou luxe, vêtements, accessoires ou articles de maroquinerie : la ou le styliste imagine les modèles des prochaines collections. Elle ou il définit les formes, les lignes, les coloris et imprimés de chaque modèle, tout en respectant le style et l'identité de la marque qui l'emploie. Pour un vêtement, la ou le styliste propose plusieurs croquis. Les esquisse des silhouettes peuvent êtr

modéliste

Après une première modélisation, généralement sur ordinateur, le modéliste, muni de ciseaux et d'épingles, traduit en volume le dessin du styliste. Il place une toile en coton écrue sur un mannequin " en pied ", construit le modèle et met au point les différentes pièces. La toile est ajustée, découpée, épinglée et drapée conformément au " tombé " souhaité par le styliste. Une fois l'habit monté, l

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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