Chiffres clés 2025

183vœux

40places (capacité d'accueil)

40 %taux d'accès

74rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 428 formations de cette famille du domaine arts, culture, artisanat est à 29 % de taux d'accès. Avec ses 40 %, cette formation est un peu moins tendue que ses comparables (11 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 40 places et 239 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation sélective · 40 % de taux d'accès · dernier appelé rang 74

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

A l'ESAD Grenoble, l'entière pédagogie est dédiée à l'art, la création artistique et le travail de l'exposition. De la 1ère année à la 3ème année, les étudiants entament une réflexion et un travail plastique personnel. Le cursus propose des ateliers de recherche et de création aux thématiques diversifiées : l'eau, le futur, le travail en collectif, le statut de l'artiste, la mémoire, l'architecture pour ne donner que quelques exemples. Lors…

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A l'ESAD Grenoble, l'entière pédagogie est dédiée à l'art, la création artistique et le travail de l'exposition. De la 1ère année à la 3ème année, les étudiants entament une réflexion et un travail plastique personnel. Le cursus propose des ateliers de recherche et de création aux thématiques diversifiées : l'eau, le futur, le travail en collectif, le statut de l'artiste, la mémoire, l'architecture pour ne donner que quelques exemples. Lors d'ateliers pratiques, différents outils et méthodologies de création sont abordés: la peinture, la technique de la photographie argentique et numérique, le dessin, la vidéo, la création in situ, la performance, l'espace/volume, le documentaire, etc. Des cours d'anglais, de philosophie et d'histoire de l'art complètent cette pédagogie. De nombreux workshops sont organisés avec des artistes, des professionnels de l'art, des lieux de patrimoine, de spectacle, des laboratoires scientifiques. Ainsi chaque étudiant est invité à s'ouvrir aux connaissances d'aujourd'hui et d'hier, à amorcer une pensée critique. Les temps de suivi, de présentation de son travail personnel auprès des professeurs et des autres étudiants permettent de se découvrir dans sa singularité et sa créativité personnelle. Ils invitent chacun et chacune à penser ses propres moyens, outils et ressources de création. Ainsi, leur DNA Art en poche, les étudiants peuvent poursuivent leur cursus en master avec la mention "Territoire & Société" qui s'interroge sur le collectif, l'espace social, notre rapport à la nature et avec la mention “Holobionte” qui s'interroge sur les pratiques visuelles, l'hospitalité, et les nouvelles écologies de l'art. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les compétences acquises avec le DNA permettent d'intégrer les métiers du monde de l'art, pour lesquels la pratique artistique ou une connaissance réelle des conditions de pratique est indispensable : enseignement artistique (formation professionnelle, enseignement secondaire, enseignement périscolaire et à destination des amateurs); production artistique (dans le cadre de commandes publiques/privées, de collaboration à des oeuvres collectives…

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Les compétences acquises avec le DNA permettent d'intégrer les métiers du monde de l'art, pour lesquels la pratique artistique ou une connaissance réelle des conditions de pratique est indispensable : enseignement artistique (formation professionnelle, enseignement secondaire, enseignement périscolaire et à destination des amateurs); production artistique (dans le cadre de commandes publiques/privées, de collaboration à des oeuvres collectives en danse, théâtre, cirque, scénographie); production audiovisuelle (réalisation de documentaires de création / d'information, de films / vidéos, assistance technique); animation culturelle (organisation de festivals et d'événements, de voyages culturels, de visites, intervention au sein des institutions socioculturelles); médiation culturelle dans les maisons de la culture, centres d'art, musées, universités, scènes nationales; diffusion artistique (galeries, centres d'art, plateformes web, revues)

A l’ESAD Grenoble - DNSEP option Art, mention Territoires et société - DNSEP option Art, mention Holobionte: Pratiques visuelles, exposition et nouvelles écologies de l’art A l’ESAD Valence - DNSEP option Art, mention Porosité des mondes Ou ailleurs - DNSEP dans d'autres écoles d'art ou design en France - Etudes d'art et design à l'étranger (entrée niveau Licence) - Master à l'université

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

La formation au diplôme national d'art repose sur des enseignements artistiques, techniques et littéraires qui impliquent des connaissances et des compétences requérant : - un esprit de curiosité et un intérêt pour la création contemporaine, notamment dans le champ des arts plastiques et visuels, du design, de l’architecture, du cinéma... ; - un goût pour les questions sociales, environnementales, techniques et culturelles ; - un goût prononcé…

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La formation au diplôme national d'art repose sur des enseignements artistiques, techniques et littéraires qui impliquent des connaissances et des compétences requérant : - un esprit de curiosité et un intérêt pour la création contemporaine, notamment dans le champ des arts plastiques et visuels, du design, de l’architecture, du cinéma... ; - un goût pour les questions sociales, environnementales, techniques et culturelles ; - un goût prononcé pour la création, la conception, l’expérimentation, la fabrication et la réalisation ; - une pratique artistique quelle qu’elle soit et quel que soit son niveau ; - un fort engagement et une capacité de travail individuelle, autonome et collective ; - une capacité d’expression en français et dans au moins une langue étrangère (niveau B1).

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : autres langues sous réserve des cours disponibles Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Sportif de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Artiste confirmé Possibilité d'aménagement de la scolarité po
🧏 Référent handicap : raphaelle.gondry@esad-gv.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Méthodes de travail

10 %

Savoir-être

20 %

Motivation

50 %

Engagement et activités

20 %

Voir le détail des 9 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
entretien	la personnalité et la motivation du candidat	essentiel
Qualité et cohérence du dossier de travaux personnels	Ce dossier de travaux personnels sert de support au jury pour l'entretien individuel	très important
Qualité des réponses aux questions imposées	La culture générale et sensibilité artistique personnelle	important
curiosité	montrer des centres d'intérêt variés, une démarche de recherche sur le visible, le monde des images	essentiel
Implication, créativité	gout de l'invention, de la fabrication, de l'expérimentation	essentiel
Engagement et disponibilité	engagement sur la voix d'une réflexion artistique	très important
motivation, connaissance de la formation	Le jury recommande aux candidat·e·s de s'interesser a la creation contemporaine en art et/ou en design	essentiel
développement d'un univers personnel	originalité des propositions	essentiel
les activités hors champ scolaire	visites d'exposition, lectures, cinémas, activités manuelles, danse, musique, expression personnelle	très important

Les conseils du jury aux candidats

Pour le concours et pour les études à l'ESAD Grenoble nous attendons de l'inattendu. La curiosité est un critère indispensable bien au-delà de toute accomplissement académique. Les personnes qui souhaitent se présenter au concours sont invitées à montrer un travail de création : dessin, peinture, vidéos, propositions graphiques... Le jury est particulièrement attentif aux démarches artistiques en devenir, aux amorces. Ainsi chacune et chacun est invitée à expérimenter, réfléchir, se documenter, porter un regard, se questionner, récolter. Nous invitons les postulant.es à se renseigner sur les mentions du master et sur les spécificités de l'école: hospitalité, ruralité, société, recherche numérique, monde éditorial, travail collaboratif... La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

« Les critères pouvant conduire à ne pas classer certaines candidatures sont l'absence à l'entretien, l'absence d'un ou plusieurs des »

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2023–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	183	40	30	40 %	74
2024	189	40	22	31 %	61
2023	362	40	26	38 %	98

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

50 %

Jour du bac

97 %

Fin de phase principale

100 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Assez bien 22%

Bien 67%

Type de bac

Général 78%

Technologique 22%

44 %boursiers

67 %même académie (Grenoble)

30 %néo-bacheliers

77 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.

🏠 Se loger : 17 résidences CROUS recensées à Grenoble (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Diplôme National d'Art sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation Diplôme National d'Art de Ecole Supérieure d'art et de design de Grenoble Valence (Grenoble) a reçu 183 vœux pour 40 places, soit environ 5 candidatures par place.

Sur 100 candidats ayant placé Diplôme National d'Art dans leurs vœux, 40 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 40 %, caractéristique d'une formation sélective.

Sur la période 2023-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 40 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 74. Mesuré sur les 3 sessions connues, il bouge d'environ 30 % d'une année à l'autre. Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 52 et 95, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Profondeur d'appel modérée en 2025 : 70 propositions envoyées pour 30 inscrits, soit environ 2.3 propositions par place pourvue. elle a dû descendre sensiblement dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 50 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 97 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Le portrait des admis 2025 : 0 % avaient une mention Très bien, 67 % une mention Bien et 44 % étaient boursiers. 67 % venaient de l'académie de Grenoble. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection, et surtout pas les candidats refusés, qui ne sont pas publiés : il ne permet donc pas de savoir si telle caractéristique augmente réellement les chances d'être pris.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de Diplôme National d'Art ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

designer graphique

Le designer graphique exprime visuellement la demande d'un client, en respectant un cahier des charges défini auparavant par le directeur artistique et le client. Au-delà de l'aspect esthétique, ses propositions doivent transmettre de façon pertinente le message formulé par le client. S'ensuit la création de la charte graphique : choix des couleurs, des mots, de la police de caractères... Ce profe

designer d'interaction

Le designer d'interaction ne s'incarne pas uniquement à travers des interfaces et des écrans. Il est présent dans de nombreux objets de notre quotidien ou, de façon moins visible, dans notre environnement. Sites web, logiciels, applications mobiles, bornes interactives, objets connectés, robots, espaces interactifs... les formes que peut revêtir un projet de design interactif sont très variées dan

modiste

Le ou la modiste imagine un modèle de chapeau, esquisse des dessins puis crée le patron. Il ou elle choisit les matériaux à utiliser (feutre, mousseline, lainage, fourrure, paille, sisal, etc.). Parfois, le ou la modiste ne conçoit pas le design des chapeaux mais part du croquis d'un couturier, d'une couturière, d'un ou d'une styliste. Dans son atelier, le ou la modiste adapte sa technique à sa ma

styliste

Prêt-à-porter ou luxe, vêtements, accessoires ou articles de maroquinerie : la ou le styliste imagine les modèles des prochaines collections. Elle ou il définit les formes, les lignes, les coloris et imprimés de chaque modèle, tout en respectant le style et l'identité de la marque qui l'emploie. Pour un vêtement, la ou le styliste propose plusieurs croquis. Les esquisse des silhouettes peuvent êtr

modéliste

Après une première modélisation, généralement sur ordinateur, le modéliste, muni de ciseaux et d'épingles, traduit en volume le dessin du styliste. Il place une toile en coton écrue sur un mannequin " en pied ", construit le modèle et met au point les différentes pièces. La toile est ajustée, découpée, épinglée et drapée conformément au " tombé " souhaité par le styliste. Une fois l'habit monté, l

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.