BUT - Génie biologique parcours sciences de l'environnement et écotechnologies

I.U.T de Cergy-Pontoise - Site de Pontoise · Pontoise (Val-d'oise) · formation sélective

Chiffres clés 2025

584vœux
27places (capacité d'accueil)
30 %taux d'accès
157rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 27 places et 722 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 30 % de taux d'accès · dernier appelé rang 157 · Sélective mais ouverte socialement : 32 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…

Bon à savoir

Sélective mais ouverte socialement : 32 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le BUT GB, parcours SEE, forme des techniciens supérieurs et assistants ingénieurs polyvalents et autonomes dans les domaines de la protection des milieux naturels et de la gestion de l’environnement : gestion des espaces naturels et urbains, analyse et traitement des pollutions, gestion des ressources naturelles, économie circulaire. Le parcours s’organise en 5 compétences qui se développent sur 2 ou 3 années. Deux compétences sont communes à…

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Le BUT GB, parcours SEE, forme des techniciens supérieurs et assistants ingénieurs polyvalents et autonomes dans les domaines de la protection des milieux naturels et de la gestion de l’environnement : gestion des espaces naturels et urbains, analyse et traitement des pollutions, gestion des ressources naturelles, économie circulaire. Le parcours s’organise en 5 compétences qui se développent sur 2 ou 3 années. Deux compétences sont communes à tous les parcours du BUT Génie Biologique : Réaliser des analyses dans les domaines de la biologie Expérimenter dans le génie biologique Trois compétences sont spécifiques du parcours SEE : Gérer les milieux naturels et anthropisés Traiter les pollutions Déployer l’économie circulaire Le BUT GB parcours SEE conduit les diplômés à exercer leurs activités dans les domaines de l’environnement et de l’économie circulaire au sein de structures très diverses telles que : – Des laboratoires d’analyses ou de recherche en environnement d’entreprises ou d’organismes publics/privés – Des bureaux d’études de gestion, de protection et d’animation des espaces – Des services environnement des entreprises, organismes institutionnels et associations – Des entreprises de gestion et traitement des ressources naturelles (eau, air, sols) La formation dépasse le champ strict de la biologie avec des enseignements en chimie et en gestion des déchets. Les travaux pratiques se déroulent en laboratoire et sur le terrain. La 3ème année de formation se déroule obligatoirement en alternance. La 2ème année de formation peut se faire en alternance sur la base du volontariat. Consultez les pages de présentation de la formation sur le site Internet de l'IUT de Cergy-Pontoise. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le BUT est une licence professionnelle qui permet permet une insertion immédiate sur le marché du travail, en tant que : Technicien, technicien supérieur, assistant ingénieur : en gestion et animation des espaces dans le traitement des pollutions (air, eau, sols) dans les laboratoires chimie, biochimie, microbiologie, écotoxicologie, contrôles sanitaires et réglementaires dans le traitement et la gestion des déchets Conseiller, chargé d’études…

Lire la liste complète des débouchés

Le BUT est une licence professionnelle qui permet permet une insertion immédiate sur le marché du travail, en tant que : Technicien, technicien supérieur, assistant ingénieur : en gestion et animation des espaces dans le traitement des pollutions (air, eau, sols) dans les laboratoires chimie, biochimie, microbiologie, écotoxicologie, contrôles sanitaires et réglementaires dans le traitement et la gestion des déchets Conseiller, chargé d’études de biodiversité en environnement Technicien valoriste du réemploi, économie circulaire, développement durable Animateur QHSE dont la mission est de faire vivre au quotidien les démarches d’amélioration continue relatives à la qualité, l’hygiène, la sécurité et l’environnement par le déploiement d’outils adaptés (mise en place d’audits internes, de formations, d’actions de communication ou de sensibilisation...) Consultez la rubrique "Et après" de la présentation de la formation sur le site Internet de l'IUT de Cergy-Pontoise.

Les meilleurs étudiants peuvent poursuivre leurs études : en master professionnel en école d'ingénieur, par exemple en agronomie (concours communs des écoles d'agronomie, voie BUT…), en traitement des eaux… Consultez la rubrique "Et après" de la présentation de la formation sur le site Internet de l'IUT de Cergy-Pontoise.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

COMPETENCES GENERALES - Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, - Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, - Être capable de mémoriser des connaissances, - Savoir mobiliser ses…

Lire les attendus complets

COMPETENCES GENERALES - Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, - Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, - Être capable de mémoriser des connaissances, - Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique, - Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique. COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES - Avoir des bases scientifiques en biologie, chimie, physique et mathématiques, - Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques en particulier en biologie et chimie /biochimie, - Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème, - Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique. QUALITES HUMAINES - Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, - Montrer son intérêt pour les sciences et sa motivation pour les domaines relevant notamment de la biologie, chimie, mathématiques et physique, - Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques, - Avoir le sens pratique, être attentif, curieux, rigoureux et persévérant, - Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.

Comment se déroule la candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Entretien de 10 minutes sur les m

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : handicapiut@ml.u-cergy.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
50 %
Méthodes de travail
10 %
Savoir-être
10 %
Motivation
25 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 13 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Avoir de bons résultats dans au moins un enseignement de spécialité en sciences expérimentalesNombre d'enseignement de spécialité de nature scientifique étudiés en première et terminale. Notes de première et terminale dans les enseignements de spécialité scientifiques.essentiel
Avoir de bons résultats en mathématiquesConservation d'un enseignement de mathématiques en terminale. Notes de première (et éventuellement de terminale) en mathématiquestrès important
Avoir de bons résultats en françaisNotes des épreuves anticipés et notes de première et terminale en françaisimportant
Avoir au moins un niveau avancé ou indépendant (B2) en anglaisNotes de première et terminale en anglaisimportant
Avoir de bons résultats et montrer un engagement dans les travaux pratiquesAppétence pour les travaux pratiques dans l'appréciation des enseignants.important
Assiduité, sérieux, participation orale, capacité à travailler en équipe, autonomie, initiativeAppréciations des enseignants et du chef d'établissement dans les bulletins et la fiche avenirimportant
Développer un projet de professionnalisation (alternance en 3ème année)Arguments développés dans la lettre de motivation (et éventuellement dans un entretien oral)essentiel
Développer un projet de formation en lien avec les compétences du parcours SEEArguments développés dans la lettre de motivation (et éventuellement dans un entretien oral) Appréciation du chef d'établissement à poursuivre en BUT génie biologique dans la fiche avenirtrès important
Développer un projet d'insertion professionnelle vers un métier en SEEArguments développés dans la lettre de motivation (et éventuellement dans un entretien oral)très important
Développer un projet de formation en lien avec l'IUT de Cergy-Pontoise et son département GBArguments en faveur du choix de l'IUT de Cergy-Pontoise (participation JPO, échanges sur les salons…) développés dans la lettre de motivation (et éventuellement dans un entretien oral)complémentaire
Capacité à s'engager dans une association en lien avec la formation.Engagements développés dans la lettre de motivation (et éventuellement dans un entretien oral)complémentaire
Capacité à assurer des responsabilités électivesEngagements développés dans la lettre de motivation (et éventuellement dans un entretien oral)complémentaire
Capacité à s'engager dans la transition environnementale et sociétale pour un développement durableEngagements développés dans la lettre de motivation (et éventuellement dans un entretien oral)complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

La lettre de motivation est à considérer comme une réponse à un formulaire avec 6 questions. Chaque réponse est à rédiger dans un paragraphe. Q1) Pour quelles raisons choisissez-vous cette spécialité et ce parcours ? Q2) Quelle compétence du programme de formation vous intéresse le plus ? Q3) Pour quelles raisons souhaitez-vous vous former à l'IUT de Cergy-Pontoise ? Q4) La 3ème année de formation se déroule obligatoirement en alternance. Dans quelles structures aimeriez-vous trouver un contrat d'alternance ? Q5) La 2ème année de formation peut se faire en alternance, sur la base du volontariat. Etes-vous intéressé ? Q6) Que souhaitez-vous faire après l'obtention de votre BUT génie biologique ? La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025584272530 %157
2024411272647 %170
2023578272642 %348
2022684272730 %179
20217562727272
2020920272550
20199902626
20189032625

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-44 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.

Tendance du taux d'accès

30 % 2022 42 % 2023 47 % 2024 30 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
36 %
Jour du bac
72 %
Fin de phase principale
96 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 36%
Assez bien 55%

Type de bac

Général 64%
Technologique 36%
32 %boursiers
73 %même académie (Versailles)
88 %néo-bacheliers
48 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
44,1 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
13,6 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
11,3 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
10,5 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
6,9 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BUT - Génie biologique parcours sciences de l'environnement et écotechnologies sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

584 candidats ont demandé BUT - Génie biologique parcours sciences de l'environnement et écotechnologies à Pontoise en 2025, pour seulement 27 places offertes par I.U.T de Cergy-Pontoise - Site de Pontoise, soit un ratio d'environ 22 vœux par place.

Concrètement, 30 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation sélective à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 30 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 157 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 125 et 188 d'une année à l'autre.

La formation a dû envoyer 128 propositions pour remplir 25 places : 80 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

Côté tempo : dès le premier jour, 36 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 72 % aux épreuves du bac et 96 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Si BUT - Génie biologique parcours sciences de l'environnement et écotechnologies figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

géologue

Mesurer le champ de la pesanteur terrestre, étudier la nature des roches, recenser les zones sujettes aux tremblements de terre ou aux glissements de terrain... Autant de problématiques posées quotidiennement aux géologues. Leur mission ? Étudier et analyser la composition et la structure de l'écorce terrestre et de ses constituants, solides, liquides ou gazeux. Sur le terrain, le ou la géologue r

garde (chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux)

Le ou la garde chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux est une sorte de " policier ou policière de la nature ". Il ou elle surveille, recherche et constate les infractions aux règlements (chasse, pêche...) puis dresse des procès-verbaux. Par exemple, le ou la garde-chasse lutte contre le braconnage. Le ou la garde-pêche surveille des pêcheurs inexpérimentés. Le ou la garde du littoral et

responsable de la collecte des déchets ménagers

À la tête d'une équipe d'une cinquantaine d'agents en moyenne, la ou le responsable de la collecte des déchets assure la répartition des tâches, gère le planning de ses agents, s'occupe de la logistique. Il s'agit d'assurer la mise en oeuvre de tous les moyens humains et matériels nécessaires à la collecte des ordures ménagères. Dans une commune ou une communauté de communes, la gestion administra

rudologue

Du latin "rudus" (décombres), la rudologie est l'étude sociologique des déchets : déchets ménagers, hospitaliers, nucléaires... Cette nouvelle science a de beaux jours devant elle. Le ou la rudologue s'occupe de l'analyse de la production des déchets et des nuisances qu'ils génèrent. Il ou elle effectue des prélèvements sur des sites suspects et analyse en laboratoire ces échantillons. Il lui faut

responsable de site de traitement des déchets

Aujourd'hui, 68 % des emballages ménagers et 60,5 % des papiers sont recyclés selon l'éco-organisme Citeo. Les déchets sont devenus une matière première et la ou le responsable de site de traitement des déchets exerce un rôle majeur dans cette évolution. Papiers, cartons, plastiques, gravats, bois et palettes... à chacun sa filière de recyclage. La ou le responsable de site de traitement des déche

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

Comparer cette formation à une autre, côte à côte →

Même domaine, un autre format

BUT n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.

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