D.E Educateur de Jeunes Enfants

La formation se déroule sur 6 semestres. Elle comprend, en alternance 1 517 h de formation théorique et 1 925 heures (55 semaines) de formation pratique. Elle est constituée d'enseignements théoriques, méthodologiques, appliqués et pratiques, d'un enseignement de langue vivante étrangère et d'un enseignement relatif aux pratiques informatiques et numériques. La formation théorique est composée de 4 Blocs de Compétences (BC) dont 3 sont communs aux 5 Diplômes d'Etat du travail social de niveau 6 (DE ASS, DE ES, DE EJE, DE ETS, DE CESF): • BC 1 : Concevoir et conduire un accompagnement socio-éducatif dans l’intérêt des jeunes enfants et de leur famille ; 504h - Bloc spécifique filière EJE • BC 2 : Favoriser et soutenir le développement harmonieux et l’épanouissement du jeune enfant; 504h - Bloc commun • BC 3 : S'inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale ; 252h - Bloc commun • BC 4 : S’inscrire dans un contexte professionnel du travail social; 245h - Bloc commun Pour en savoir plus : https://solidarites-sante.gouv.fr/metiers-et-concours/les-metiers-du-soin-et-de-l'accompagnement/ Renseignements complémentaires: https://ites-formation.com/ Voir la fiche Onisep

L'éducateur de jeunes enfants est un professionnel du travail social et de la petite enfance. Il contribue au bien-être, à l'épanouissement et à l'autonomie de l'enfant de la naissance à l'âge de 7 ans, au sein du groupe, de sa famille et de son environnement. Il peut être employé par : - les collectivités locales (communes, départements, régions) - l'Etat (ministères....) - les associations du secteur social, médico social et de la petite enfance (crèches, haltes-garderies....) Avec de l'expérience et une formation complémentaire, il peut accéder à des postes d'encadrement comme chef de service, directeur de crèche ou directeur d'établissement ou d'association. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écoute Ces qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social. Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, …). Cet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions. Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde Cet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société. Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation Les filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation. Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs Le domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées. Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe Cet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations. Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite Cet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite, par le candidat. D'une part, les compétences développées en travail social nécessitent des qualités d'expression orale pour accompagner les personnes concernées ; d'autre part, elles impliquent par exemple la rédaction de courriers, de rapports… Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Entretien obligatoire. Toute personne ayant confirmé son voeu avant le jeudi 27 août 2026 23h59 sera convoquée pour l'entretien d'admission, en présentiel, le mercredi 2 septembre 2026. La réponse sera donnée le 3 septembre 2026. Il n'y aura pas d'autre session, la rentrée ayant lieu le 10 septembre 2026. Les modalités, durée d'entretien et coûts sont les mêmes que lors de la phase principale : 30 mn, en présentiel uniquement, 80€ (40€ pour les boursiers), rubriques "projet de formation" et "activités et centres d'intérêts" à compléter avec soin. L'entretien est destiné à apprécier l'aptitude et la motivation du candidat à l'exercice de la profession et à