BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil

L.E.G.T.A. Rodez-La Roque · Onet-le-Château (Aveyron) · formation sélective

Chiffres clés 2025

555vœux
52places (capacité d'accueil)
54 %taux d'accès
145rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 60 places et 507 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 54 % de taux d'accès · dernier appelé rang 145

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

CONTENU : Une formation « proche du terrain » qui s’appuie sur des cas concrets pour acquérir et maîtriser les capacités indispensables au métier de technicien d’élevage. Une formation qui intègre les enjeux territoriaux, sociétaux et environnementaux du monde agricole et notamment celui de l’élevage. Une formation scientifique : chimie, biologie, statistiques Une formation technique : génétique, alimentation, santé animale, reproduction,…

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CONTENU : Une formation « proche du terrain » qui s’appuie sur des cas concrets pour acquérir et maîtriser les capacités indispensables au métier de technicien d’élevage. Une formation qui intègre les enjeux territoriaux, sociétaux et environnementaux du monde agricole et notamment celui de l’élevage. Une formation scientifique : chimie, biologie, statistiques Une formation technique : génétique, alimentation, santé animale, reproduction, croissance et développement, comptabilité-gestion, agronomie, productions fourragères, conduite d'élevage( bovin viande, bovin lait bio, porc) Une formation générale : français, langue vivante (anglais ou espagnol), mathématiques, informatique, économie, EPS. Des enseignements pluridisciplinaires (organisés en unité d’enseignement) permettant la conduite de projets, avec une attention particulière sur la réalisation de travaux collectifs. Une formation professionnelle : 12 à 16 semaines de stage en organisme et en exploitation agricole en France et/ou à l’étranger, participation à des manifestations agricoles. Un accompagnement fort au projet personnel et professionnel (poursuite d’études, préparation aux Concours Ingé/Véto, etc.). ORGANISATION : 2 années scolaires en 4 semestres 30h/semaine (10h TP/TD en groupe de 16 étudiants) Obtention du diplôme : 60 % en contrôle en cours de formation (CCF) et 40 % en épreuves terminales (3 épreuves) Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Débouchés professionnels : Métiers dans le secteur de l'élevage (agriculteur, salarié agricole, responsable d'atelier, technicien troupeau, inséminateur,...) ou dans le conseil en élevage (conseiller agricole, technico-commercial, technicien conseil par production ou filière,...)

Diplôme bien adapté aux poursuites d'études : -classes passerelles d'accès aux écoles d'ingénieurs agronomes et vétérinaires (ex ATS Bio) - sur site -Licence professionnelle Elevage et Transition - sur site - ouverture 2027 -Licence professionnelle QSA : Qualité Sécurité des Aliments en Laboratoire - sur site -Licence professionnelle DGEA : Droit et Gestion des Entreprises du secteur Agricole - sur site -Licence professionnelle TC : Technico-commercial en Nutrition et en Agrofournitures -école d'ingénieur sur dossiers ou par apprentissage. -licences professionnelles et universitaires.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Intérêts : - S'intéresser au monde animal en général et au secteur de l'élevage en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux. - S'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec les animaux d'élevage : reproduction, production, biodiversité, bien-être animal. - S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des techniques d'élevage. -…

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Intérêts : - S'intéresser au monde animal en général et au secteur de l'élevage en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux. - S'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec les animaux d'élevage : reproduction, production, biodiversité, bien-être animal. - S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des techniques d'élevage. - S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture et à la place de l’animal d’élevage dans la société. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie, mathématiques, informatique. - Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 52 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 555 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 439 candidats. 116 ont donc été refusés 265 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 59 candidats ont choisi d'intégrer

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais ou espagnol Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : agnes.suau@educagri.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
15 %
Méthodes de travail
30 %
Savoir-être
30 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 9 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Intérêt pour le monde animal, le secteur de l'élevage, les enjeux sociétaux et environnementaux.Notes scientifiques et techniques de 1ere et terminale (maths, biologie, pratiques professionellles et techniques)essentiel
Intérêt pour le monde animal, le secteur de l'élevage, les enjeux sociétaux et environnementaux.Autres notes : français, économie, langues vivantes, histoire-géographieimportant
Compétences dans les disciplines scientifiques et technologiquesMéthode de travail, acquisition de la démarche scientifique. Champ de la fiche Avenirtrès important
Compétences en expression écrite et orale pour communiquer et argumenterCapacité à l'oral, bulletin-appréciationstrès important
Capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.Concentration en classe, autonomie, capacité à s'investir, implication. Champ de la fiche Avenir. Points négatifs si problème de comportement en classe et manque de sérieux.très important
Intérêt pour les processus biologiques, écologiques et techniques en lien avec animaux d'élevageMotivation, cohérence du projet. Lettre de motivation et projet de formation motivéessentiel
Intérêt pour les activités expérimentales sur le terrain ou en laboratoireMotivation, cohérence du projet. Lettre de motivation et projet de formation motivéessentiel
Intérêt pour la mise en oeuvre des techniques d'élevage.Motivation, cohérence du projet. Lettre de motivation et projet de formation motivéessentiel
Expérience professionnelle Engagements associatifsLettre de motivation. engagements dans la fiche Avenircomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

La lettre de motivation doit être réaliste et cohérente avec le projet professionnel. Le comportement et l'attention en classe de 1ere et terminale doivent être irréprochables. En particulier, il sera tenu compte de la globalité des résultats scolaires ainsi que des appréciations.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025555525754 %145
2024500524969 %131
2023614524169 %120
2022447323057 %124
20214803237110
20203583733109
20194183233
20183763233

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+45 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

57 % 2022 69 % 2023 69 % 2024 54 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
33 %
Jour du bac
81 %
Fin de phase principale
98 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 38%
Bien 44%

Type de bac

Général 22%
Technologique 56%
Professionnel 22%
9 %boursiers
75 %même académie (Toulouse)
96 %néo-bacheliers
68 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
24,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
19,3 %
Mathématiques + Physique-Chimie
8,5 %
Biologie-Ecologie + Physique-Chimie
8,3 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
6,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil de L.E.G.T.A. Rodez-La Roque (Onet-le-Château) a reçu 555 vœux pour 52 places, soit environ 11 candidatures par place.

Avec un taux d'accès de 54 %, BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 54 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 57 % à 54 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 145 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 116 et 174 d'une année à l'autre.

Sur 166 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 57 ont été acceptées définitivement. Ces 66 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 33 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 81 % au moment du bac et 98 % à la clôture de la phase principale.

Qui sont les admis ? En 2025, 9 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 44 % une mention Bien ; 9 % étaient boursiers et 75 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

agronome

Les sols et le climat n'étant jamais les mêmes, le chercheur ou la chercheuse en agronomie se spécialise sur une région (appelée aussi « terroir ») ou une autre. On parle, par exemple, d’agronomie tropicale, d’agronomie continentale… Intensification des cultures, amélioration de la sélection des productions végétales et animales, utilisation des engrais et produits phytosanitaires… l'agronome est

halieute

L'halieutique est la science de l'exploitation des ressources vivantes aquatiques : l'équivalent en milieu aquatique de l'agronomie en milieu terrestre. L'halieute anticipe et prévient les risques de surpêche en procédant à des analyses biologiques et économiques. Cet expert évalue les stocks de poissons exploités dans un espace marin déterminé et collecte des données qui sont ensuite transmises a

auxiliaire vétérinaire

Pour garantir l'image professionnelle d'une structure vétérinaire, le contact avec la clientèle est primordial. Dès leur accueil, les propriétaires et leurs animaux sont rassurés par l'auxiliaire vétérinaire, qui enregistre aussi les rendez-vous, tout en conseillant sur l'achat d'un produit (aliments, produits antiparasitaires...) ou d'un service. L'auxiliaire vétérinaire est comparable au bras dr

responsable d'élevage agricole

Le ou la responsable d'élevage fait naître et soigne des animaux pour commercialiser une production (lait, viande, œufs etc.). Il lui faut les nourrir en distribuant des rations d'eau et de nourriture adaptées à l'espèce et à l'âge. Dans la majorité des élevages, le sol est cultivé pour produire les aliments destinés aux animaux. Participer à l'entretien des matériels et des bâtiments fait partie

vétérinaire

Le ou la vétérinaire « canin » soigne, opère et stérilise surtout les chiens et les chats. Il ou elle s'occupe aussi de petits mammifères, de reptiles et d'oiseaux. Son travail s'exerce le plus souvent en cabinet; en clinique (pour hospitaliser les animaux) ou bien dans des CHV (centres hospitaliers vétérinaires) qui sont en plus dotés de vétérinaires spécialistes dans différents domaines : médeci

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

Comparer cette formation à une autre, côte à côte →

Pour aller plus loin