BTS - Agricole - Aménagements paysagers

LPA Camille Godard · Le Haillan (Gironde) · formation sélective

Chiffres clés 2025

279vœux
27places (capacité d'accueil)
60 %taux d'accès
123rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 27 places et 310 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 60 % de taux d'accès · dernier appelé rang 123

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Être accompagné

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le LPA Camille Godard propose le BTSA en formation initiale scolaire sur 2 ans organisée en 8 blocs de compétences en version “classique” qui permet d'obtenir le diplôme pour 5/8ème en contrôle continu (blocs 2 à 6) et pour 3/8ème en épreuves terminales en fin de BTSA (blocs 1, 7 et 8). Ce choix permet de rassurer les étudiants par des épreuves régulières tout au long des 2 années. Ce choix permet de préparer nos étudiants aux situations…

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Le LPA Camille Godard propose le BTSA en formation initiale scolaire sur 2 ans organisée en 8 blocs de compétences en version “classique” qui permet d'obtenir le diplôme pour 5/8ème en contrôle continu (blocs 2 à 6) et pour 3/8ème en épreuves terminales en fin de BTSA (blocs 1, 7 et 8). Ce choix permet de rassurer les étudiants par des épreuves régulières tout au long des 2 années. Ce choix permet de préparer nos étudiants aux situations professionnelles qu'ils vont rencontrer après le BTSA lors d'entretiens de recrutement, animation de réunion, conduite et/ou communication de projet. Les blocs B2 à B6 sont évalués en CC pour valoriser la régularité du travail réalisé et répartir au mieux les évaluations sur 2 années. Les blocs B1, B7 et B8 sont évalués en 3 épreuves terminales en fin de BTSA (E1, E7 et E8). L'épreuve E1 écrit de 4h sur le thème socio culturel au programme à dominante SESG et Français. L'épreuve E7 oral de 45 min au cours duquel le candidat présente son travail devant un jury avec un professionnel et deux enseignants issus d'autres établissements. Il s'agit, à partir d'une situation vécue en stage, de réaliser le chiffrage d'un chantier en estimant les coûts, d'en assurer le suivi technico-économique et d'en gérer un (des) aléa(s). L'épreuve E8 oral de 45 min au cours duquel le candidat présente son travail devant un jury avec un professionnel et deux enseignants issus d'autres établissements. Il s'agit, à partir d'une situation vécue en stage, de proposer un projet d'aménagement d'un site (conception paysagère), en tenant compte de la demande du commanditaire et du site puis de présenter son projet de jardin. 16 semaines de stage obligatoires. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

http://www.onisep.fr/Ressources/Univers-Formation/Formations/Post-bac/BTSA-Amenagements-paysagers Possibilité d'intégrer le dispositif de préformation ingénieur par apprentissage au sein de l'EPLEFPA Bordeaux-Gironde SECTEUR Privé : entreprises de travaux paysagers, domaines privés (campings, parcs attractions, château viticoles, hôpitaux…) +ouvrier spécialisé avec une certification (arrosage, assistant concepteur, élagage…) +chef d'équipe,…

Lire la liste complète des débouchés

http://www.onisep.fr/Ressources/Univers-Formation/Formations/Post-bac/BTSA-Amenagements-paysagers Possibilité d'intégrer le dispositif de préformation ingénieur par apprentissage au sein de l'EPLEFPA Bordeaux-Gironde SECTEUR Privé : entreprises de travaux paysagers, domaines privés (campings, parcs attractions, château viticoles, hôpitaux…) +ouvrier spécialisé avec une certification (arrosage, assistant concepteur, élagage…) +chef d'équipe, chef de chantier, conducteur de travaux +chargé de projet, gestionnaire de parc SECTEUR Public : +agent de maîtrise, technicien, chef de secteur, responsable espaces verts BUREAUX D'ETUDES : assistant collaborateur du concepteur INSTALLATION : responsable d'entreprise STRUCTURE ASSOCIATIVE : CAUE, centre insertion par l'activité professionnelle, Service à la personne…

50% Lic Pro 20% Prépa ATS paysage, écoles du paysage (Bordeaux, Versailles), écoles ingénieur (Angers, Lille) 10% CS (ex : assistant concepteur) 20% CDD CDI intérim

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Intérêts : - S'intéresser aux métiers de l'aménagement des espaces paysagers et de la réalisation de jardins. - S'intéresser à l'environnement, aux végétaux et aux cadres de vie (à la fois espace urbain et espace rural). Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences scientifiques, technologiques et numériques pour interpréter et exploiter les informations relatives aux aménagements d'espaces paysagers et à leur contexte. -…

Lire les attendus complets

Intérêts : - S'intéresser aux métiers de l'aménagement des espaces paysagers et de la réalisation de jardins. - S'intéresser à l'environnement, aux végétaux et aux cadres de vie (à la fois espace urbain et espace rural). Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences scientifiques, technologiques et numériques pour interpréter et exploiter les informations relatives aux aménagements d'espaces paysagers et à leur contexte. - Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de la réalisation d'infrastructures et de l'utilisation d'équipements techniques en sécurité sur le terrain. - Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de l’implantation et de la gestion de la végétation dans un but esthétique et de production d’aménités. - Disposer de compétences technico-économiques en vue de l’organisation et du suivi des chantiers d’aménagement paysager. - Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. - Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet pluritechnique.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 27 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 279 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 242 candidats. 37 ont donc été refusés 167 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 26 candidats ont choisi d'intégrer c

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : frederic.vauchel@formagri33.com

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
20 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 9 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats dans les matières littérairesNotes de première et terminale.très important
Résultats dans les matières scientifiquesNotes de première et terminale.très important
Niveau en anglaisNotes de première et de terminale.très important
Expérimentation en BAC pro - SPSAvis favorable porté sur la fiche avenir.essentiel
Qualités littéraires et capacités argumentativesRésultats des épreuves anticipées de français au baccalauréat.important
Attitude, ponctualité et assiduité dans sa formationAppréciations des bulletins de première et terminale, appréciation vie scolaire.essentiel
Méthodes de travail, autonomie dans le travail, capacité à s'investirBulletins de première et terminale fiche avenir.très important
Motivation et projet professionnelFiche projet de formation motivé.essentiel
Engagements citoyens, associatifs, scolaires , sportifs,...Fiches activités et centres d'intérêts.complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Enseignements de la session et conseils aux candidats 1/ Spécialité de bac pro difficilement compatible avec un BTSA AP (Bac Pro Menuiserie, Vente, Agencement, Plastiques et composites…) 2/ Avis réservé ou défavorable du chef d’établissement ou du conseil de classe 3/ Les critères retenus par la commission ne sont pas remplis. Exemple : les notes et le niveau de progression en enseignement général liés aux attendus de la formation (Français, anglais, ESC, Economie, Mathématique, EPS) sont insuffisants Exemple : les savoir-être exprimés dans les appréciations des professeurs, vie scolaire concernant l’attitude, le sérieux, l’assiduité… ne sont pas compatibles avec la rigueur exigée par la formation post-bac.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025279272760 %123
2024280271878 %164
2023300272287 %138
2022370271877 %171
20214252424130
2020331242129
20191912416
2018128242175

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+32 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

77 % 2022 87 % 2023 78 % 2024 60 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
30 %
Jour du bac
81 %
Fin de phase principale
89 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 48%
Assez bien 48%

Type de bac

Général 39%
Technologique 26%
Professionnel 35%
9 %boursiers
87 %même académie (Bordeaux)
85 %néo-bacheliers
26 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
24,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
19,3 %
Mathématiques + Physique-Chimie
8,5 %
Biologie-Ecologie + Physique-Chimie
8,3 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
6,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BTS - Agricole - Aménagements paysagers sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 279 vœux formulés en 2025 pour 27 places, BTS - Agricole - Aménagements paysagers (LPA Camille Godard, Le Haillan) attire en moyenne 10 candidats par place disponible.

Le taux d'accès s'établit à 60 % : 60 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 77 % à 60 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 123. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 98 et 147. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Autre indicateur utile : 99 propositions ont été envoyées pour aboutir à 27 inscrits. Environ 73 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

La liste avance à un rythme mesurable : 30 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 81 % au moment du bac et 89 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Agricole - Aménagements paysagers peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

paysagiste

Création de parcs et jardins, rénovation de quartiers, restauration d’espaces naturels, aménagement de pistes cyclables... le ou la paysagiste supervise des projets d’aménagements à des échelles variées, en territoire urbain comme rural. Tout commence par un appel à projet lancé par une collectivité territoriale le plus souvent, ou par des aménageurs privés en charge de la réalisation de nouveau q

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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