BTS Gestion et protection de la nature · Lycée agricole Auguste Loutreuil

Sées (Orne) · formation sélective

Chiffres clés 2025

523vœux
66places (capacité d'accueil)
64 %taux d'accès
168rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 383 BTS du domaine environnement, énergies, propreté est à 69 % de taux d'accès. Avec ses 64 %, cette formation est un peu plus tendue que ses comparables (5 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 66 places et 564 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 64 % de taux d'accès · dernier appelé rang 168

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Un BTSA, c'est un diplôme de l'enseignement supérieur valant 120 crédits européens (ECTS) et qui permet de se former au cours de 12 à 16 semaines de stage en milieu professionnel. Deux parcours sont proposés au lycée agricole public de Sées, qu'il convient de choisir dans la lettre de motivation : Le parcours Génie écologique repose sur une organisation par temps forts, avec des semaines banalisées dédiées aux grands projets, qui se…

Lire la présentation complète

Un BTSA, c'est un diplôme de l'enseignement supérieur valant 120 crédits européens (ECTS) et qui permet de se former au cours de 12 à 16 semaines de stage en milieu professionnel. Deux parcours sont proposés au lycée agricole public de Sées, qu'il convient de choisir dans la lettre de motivation : Le parcours Génie écologique repose sur une organisation par temps forts, avec des semaines banalisées dédiées aux grands projets, qui se répartissent en 4 semestres : réponse à un appel d'offre naturaliste et chantiers ; inventaires de biodiversité et diagnostic de territoire ; montage de projet de gestion et de conservation de la nature et conduite d'une activité de pleine nature, gestion des haies avec une mobilité au sein de l'union européenne pour comparer la gestion des paysages (EIL). Une semaine de mise à niveau est prévue en début de formation. Le parcours Animation Nature EEDD repose sur des projets en 4 semestres tels que intervention scientifique et classes vertes, diagnostic territorial et concertation, organisation d’événementiels autour de la protection de la nature, projet tutoré sur un Atlas de Biodiversité Communale. Quels que soient les projets, ils sont toujours concrets, en lien avec le territoire, situé au cœur du PNR Normandie-Maine, à proximité de nombreux espaces naturels remarquables (RNN) , en partenariat avec des structures professionnelles (CEN, ONF, fédération de pêche, éducation nationale...) Il est possible de prendre une autre langue que l'anglais, pour les étudiants capables d'une grande autonomie. L'établissement est habilité au contrôle en cours de formation (CCF), 100% des épreuves se déroulent en format semestrialisé, sans épreuves terminales. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Entrée dans la vie professionnelle : la liste n'est pas exhaustive : Technicien.ne en génie écologique, en préservation des milieux aquatiques, en entretien du patrimoine naturel et paysager Animateur.trice nature, médiateur.trice scientifique, salarié.e ou exploitant.e de ferme pédagogique Chargé.e d'études dans le domaine naturaliste (faune, flore) Chargé.e de mission ou animateur.trice de projet autour de la biodiversité ou des enjeux de…

Lire la liste complète des débouchés

Entrée dans la vie professionnelle : la liste n'est pas exhaustive : Technicien.ne en génie écologique, en préservation des milieux aquatiques, en entretien du patrimoine naturel et paysager Animateur.trice nature, médiateur.trice scientifique, salarié.e ou exploitant.e de ferme pédagogique Chargé.e d'études dans le domaine naturaliste (faune, flore) Chargé.e de mission ou animateur.trice de projet autour de la biodiversité ou des enjeux de durabilité en France ou à l'étranger. Concepteur d'outils pédagogiques, photographe animalier, illutratreur.trice Enseignant.e en 1er ou second degré, formateur.trice Employeurs : Collectivités locales, associations ou ONG, syndicats de rivières ou mixtes, de type parcs naturels régionaux, ONF, OFB, Maisons des réserves naturelles, fermes pédagogiques, services de l'état, entreprises. Le taux d'insertion professionnelle à 31 mois est de 93%

L'obtention du BTSA GPN délivre une équivalence BAFA et la possibilité d'une équivalence DEJEPS. La semestrialisation du BTSA facilite la poursuite d'études supérieures. Deux tiers des étudiants issus de Sées poursuivent au moins une année vers une Licence Professionnelle (LP) : la nôtre : la licence professionnelle EAPTR, en partenariat avec l'Université de Caen d'autres LP dans le domaine de la nature (MINA, EDEN, ATIB…) en métropole et outre…

Lire la suite des poursuites d'études

L'obtention du BTSA GPN délivre une équivalence BAFA et la possibilité d'une équivalence DEJEPS. La semestrialisation du BTSA facilite la poursuite d'études supérieures. Deux tiers des étudiants issus de Sées poursuivent au moins une année vers une Licence Professionnelle (LP) : la nôtre : la licence professionnelle EAPTR, en partenariat avec l'Université de Caen d'autres LP dans le domaine de la nature (MINA, EDEN, ATIB…) en métropole et outre mer. L'intégration en licence générale est également possible (principalement en L2 ou L3 en Biologie-écologie ou Géographie, selon le niveau initial). Le bon niveau scientifique du BTSA permet une poursuite d'études jusqu'au niveau Master 2 pour les plus motivés. Accès possible aux écoles nationales d'ingénieur ou de vétérinaire (concours C à l'issue du BTSA).

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Intérêts : - S'intéresser aux métiers de la gestion de la nature et de terrain : technicien de génie écologique, gardes assurant une veille environnementale dont les suivis biodiversité, concepteur d'activités pleine nature, d'accueil, de plan de valorisation du patrimoine naturel, guide interprète nature. - S'intéresser au management des organisations et aux montages financiers pour s'engager en équipe dans des projets collectifs. Capacités et…

Lire les attendus complets

Intérêts : - S'intéresser aux métiers de la gestion de la nature et de terrain : technicien de génie écologique, gardes assurant une veille environnementale dont les suivis biodiversité, concepteur d'activités pleine nature, d'accueil, de plan de valorisation du patrimoine naturel, guide interprète nature. - S'intéresser au management des organisations et aux montages financiers pour s'engager en équipe dans des projets collectifs. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques, technologiques ou professionnelles, notamment en sciences de la vie et de la terre, biologie écologie, physique chimie et génie écologique, pour interpréter et produire des diagnostics et expertises naturalistes. - Avoir une bonne culture générale des caractéristiques et de la gestion des milieux naturels. - Etre capable de mobiliser les outils numériques professionnels et les sciences participatives pour enrichir les banques de données de la biodiversité. - Avoir le goût et la créativité pour élaborer des plans de valorisation des espaces et concevoir des actions d'animation et d'éducation à l'environnement ayant une dimension naturaliste, culturelle et artistique. - Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie pour réagir aux situations à risques dans le cadre de la conduite de chantier de génie écologique. - Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de compétences relationnelles permettant d'assurer une démarche de médiation territoriale vers des publics divers, de prendre en compte les logiques des praticiens de la gestion des espaces.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : marie.langlois@educagri.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
50 %
Savoir-être
25 %
Motivation
13 %
Engagement et activités
12 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Domaine scientifique (et professionnel pour les bac professionnels)Notes et appréciations des enseignants.essentiel
Domaine littéraire et expression écriteNotes et appréciations des enseignantstrès important
Assiduité, travail, attitude générale en coursAppréciations bulletins, conseils de classe et avis du chef d'établissement sur la capacité à réussir. Un regard attentif est porté sur les problèmes de comportement et l'assiduité.essentiel
Connaissance de la formation, cohérence du projetLettre de motivation qui doit faire apparaitre un projet professionnel en lien avec le BTSA et les modules proposés par le lycée. Des éléments concrets de la motivation sont attendus.essentiel
Compétences extra-scolairesLettre de motivation qui fait part des engagements dans le domaine de la gestion et de la protection de la nature ou dans le domaine associatif ou extra-scolaire.essentiel

Les conseils du jury aux candidats

Nous conseillons aux candidates et candidats d'être très attentifs à la qualité de la lettre de motivation, qui doit faire état des projets pour l'avenir et des actions réalisées, que ce soit dans le monde associatif ou non, qui reflètent de la capacité à s'engager. Il ne faut pas hésiter également à valoriser des compétences artistiques, de création graphique, photographiques.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025523665664 %168
2024570666471 %173
2023823646153 %187
2022803625448 %191
20216686464–229
20206036462–186
20196245351––
20184315654–249

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

48 % 2022 53 % 2023 71 % 2024 64 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
57 %
Jour du bac
89 %
Fin de phase principale
96 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 32%
Assez bien 32%
Bien 29%

Type de bac

Général 38%
Technologique 29%
Professionnel 32%
3 %boursiers
50 %même académie (Normandie)
61 %néo-bacheliers
36 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
24,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
19,3 %
Mathématiques + Physique-Chimie
8,5 %
Biologie-Ecologie + Physique-Chimie
8,3 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
6,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BTS - Agricole - Gestion et protection de la nature sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 523 vœux formulés en 2025 pour 66 places, BTS - Agricole - Gestion et protection de la nature (Lycée agricole Auguste Loutreuil, Sées) attire en moyenne 8 candidats par place disponible.

Ce ratio de 8 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (64 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Le taux d'accès s'établit à 64 % : 64 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.

Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 48 % à 64 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 168. Mesuré sur les 7 sessions connues, il bouge d'environ 12 % d'une année à l'autre. Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 147 et 188, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 289 propositions envoyées pour 56 inscrits, soit environ 5.2 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 57 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 89 % au moment du bac et 96 % à la clôture de la phase principale.

Qui sont les admis ? En 2025, 6 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 29 % une mention Bien ; 3 % étaient boursiers et 50 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Agricole - Gestion et protection de la nature est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

garde (chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux)

Le ou la garde chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux est une sorte de " policier ou policière de la nature ". Il ou elle surveille, recherche et constate les infractions aux règlements (chasse, pêche...) puis dresse des procès-verbaux. Par exemple, le ou la garde-chasse lutte contre le braconnage. Le ou la garde-pêche surveille des pêcheurs inexpérimentés. Le ou la garde du littoral et

garde à cheval

L'activité des gardes à cheval est à géométrie variable : surveillance, intervention, éducation ou bien répression. Sur une monture, on voit mieux et plus loin, on va plus vite. Aussi, leur principale mission est-elle de surveiller. Et ce, qu'ils ou elles travaillent dans la gendarmerie, dans la police municipale, dans des parcs naturels ou des associations privées. Les écogarde assurent la survei

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Besoin d'un avis extérieur sur tes choix en agriculture, environnement et énergies ?

Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.

Voir qui peut t'aider