CPGE PCSI · Lycée Auguste Brizeux

Quimper (Finistère) · formation sélective

Chiffres clés 2025

862vœux
48places (capacité d'accueil)
55 %taux d'accès
463rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 444 prépas du domaine sciences est à 42.5 % de taux d'accès. Avec ses 55 %, cette formation est un peu moins tendue que ses comparables (12 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 48 places et 1 077 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 55 % de taux d'accès · dernier appelé rang 463

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

en première année le programme les disciplines suivantes sont au programme: - mathématiques - physique - chimie - sciences industrielles pour l'ingénieur pour les diciplines scientifiques. Un enseignement de lettres-philosophie et de langues vivantes complète la formation des étudiants. Dans les disciplines scientifiques l'enseignement comporte différentes séquences: - cours - travaux dirigés et pour les disciplines expérimentales travaux pratiques. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Pour la majorité des étudiants inscrits en CPGE la poursuite naturelle d'études se fait en école d'ingénieurs, cependant il est possible de continuer ses études à l'université. Un partenariat entre le lycée Brizeux/Rabelais et l'école d'ingénieurs ENSSAT de Lannion vient d'être conclu. Des étudiants de 2ème année de CPGE intéressés par les formations de l'ENSSAT pourront, selon une procédure de recrutement spécifique, intégrer l'école hors…

Lire la liste complète des débouchés

Pour la majorité des étudiants inscrits en CPGE la poursuite naturelle d'études se fait en école d'ingénieurs, cependant il est possible de continuer ses études à l'université. Un partenariat entre le lycée Brizeux/Rabelais et l'école d'ingénieurs ENSSAT de Lannion vient d'être conclu. Des étudiants de 2ème année de CPGE intéressés par les formations de l'ENSSAT pourront, selon une procédure de recrutement spécifique, intégrer l'école hors concours pour effectuer leur formation par la voie de l'apprentissage. N'hésitez pas à demander des informations sur ce dispositif lors des Portes Ouvertes. Concernant la nature des concours réussis, la majorité des élèves aura une proposition sur les concours CCINP et e3a-Polytech. Quelques élèves ont des propositions sur les concours Centrale-Supélec ou Mines-Télécom, éventuellement Mines-Ponts, conformément au profil d’entrée de nos élèves, récemment certains ont intégré Supaero ou Navale, par exemple.

La première année de prépa PCSI (physique-chimie et sciences de l’ingénieur) conduit à deux prépas différentes en deuxième année. Vous intégrerez une prépa PC (physique-chimie) ou PSI (physique et sciences de l’ingénieur) selon l’option choisie au second semestre de votre année de PCSI. A la fin de leur cursus, la plupart des étudiants entrent en écoles d'ingénieurs, d'autres se dirigent vers l'université.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais, allemand Langue vivante 2 : anglais, allemand, espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : ce.0290069t@ac-rennes.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
20 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
S'intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques. Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques.Notes 1ère et terminaletrès important
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d'organisation.Appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et de terminale.essentiel
Disposer de compétences de réflexion, d'argumentation et d'expression écrites et orales.Résultats obtenus dans les matières scientifiquestrès important
MotivationLettre de motivation et éléments communiqués par le candidat (stage, Portes ouvertes...)essentiel
Engagements citoyen et associatifFiche Avenir.complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Les candidats veilleront à motiver leur projet de formation, en particulier pour les candidats déjà scolarisés dans le supérieur. Une attention est portée à la maîtrise de la langue (B2) pour les candidats étrangers. Assiduité et comportement sont également étudiés. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025862484455 %463
2024860484391 %484
2023598473190 %490
2022939483389 %462
20215224840–420
20206314839–395
20195064835–387
20183834831–278

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+53 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

89 % 2022 90 % 2023 91 % 2024 55 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
43 %
Jour du bac
73 %
Fin de phase principale
100 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Assez bien 43%
Bien 39%

Type de bac

Général 100%
4 %boursiers
89 %même académie (Rennes)
64 %néo-bacheliers
39 %filles

Cette formation propose l'internat (91 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

🏠 Se loger : 1 résidence CROUS recensée à Quimper (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
81,5 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
8,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
3,7 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
3,5 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

PCSI : Physique, chimie, sciences de l'ingénieur.

Voie scientifique. Mène en 2e année à PC ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs généralistes et de chimie.

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE AUGUSTE BRIZEUX (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

99 %de réussite au bac
76 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - PCSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation CPGE - PCSI de Lycée Auguste Brizeux (Quimper) a reçu 862 vœux pour 48 places, soit environ 18 candidatures par place.

Avec un taux d'accès de 55 %, CPGE - PCSI se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 55 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 89 % à 55 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 463. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 8 % d'une année à l'autre. Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 425 et 500, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 394 propositions envoyées pour 44 inscrits, soit environ 9.0 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 43 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 73 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Qui sont les admis ? En 2025, 11 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 39 % une mention Bien ; 4 % étaient boursiers et 89 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

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