Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 48 places et 1 077 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 55 % de taux d'accès · dernier appelé rang 463
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
en première année le programme les disciplines suivantes sont au programme: - mathématiques - physique - chimie - sciences industrielles pour l'ingénieur pour les diciplines scientifiques. Un enseignement de lettres-philosophie et de langues vivantes complète la formation des étudiants. Dans les disciplines scientifiques l'enseignement comporte différentes séquences: - cours - travaux dirigés et pour les disciplines expérimentales travaux pratiques. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Pour la majorité des étudiants inscrits en CPGE la poursuite naturelle d'études se fait en école d'ingénieurs, cependant il est possible de continuer ses études à l'université. Un partenariat entre le lycée Brizeux/Rabelais et l'école d'ingénieurs ENSSAT de Lannion vient d'être conclu. Des étudiants de 2ème année de CPGE intéressés par les formations de l'ENSSAT pourront, selon une procédure de recrutement spécifique, intégrer l'école hors…
Lire la liste complète des débouchés
Pour la majorité des étudiants inscrits en CPGE la poursuite naturelle d'études se fait en école d'ingénieurs, cependant il est possible de continuer ses études à l'université. Un partenariat entre le lycée Brizeux/Rabelais et l'école d'ingénieurs ENSSAT de Lannion vient d'être conclu. Des étudiants de 2ème année de CPGE intéressés par les formations de l'ENSSAT pourront, selon une procédure de recrutement spécifique, intégrer l'école hors concours pour effectuer leur formation par la voie de l'apprentissage. N'hésitez pas à demander des informations sur ce dispositif lors des Portes Ouvertes. Concernant la nature des concours réussis, la majorité des élèves aura une proposition sur les concours CCINP et e3a-Polytech. Quelques élèves ont des propositions sur les concours Centrale-Supélec ou Mines-Télécom, éventuellement Mines-Ponts, conformément au profil d’entrée de nos élèves, récemment certains ont intégré Supaero ou Navale, par exemple.
La première année de prépa PCSI (physique-chimie et sciences de l’ingénieur) conduit à deux prépas différentes en deuxième année. Vous intégrerez une prépa PC (physique-chimie) ou PSI (physique et sciences de l’ingénieur) selon l’option choisie au second semestre de votre année de PCSI. A la fin de leur cursus, la plupart des étudiants entrent en écoles d'ingénieurs, d'autres se dirigent vers l'université.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en…
Lire les attendus complets
S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 48 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 847 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 463 candidats. 384 ont donc été refusés 463 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 43 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais, allemand Langue vivante 2 : anglais, allemand, espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : ce.0290069t@ac-rennes.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| S'intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques. Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. | Notes 1ère et terminale | très important |
| Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d'organisation. | Appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et de terminale. | essentiel |
| Disposer de compétences de réflexion, d'argumentation et d'expression écrites et orales. | Résultats obtenus dans les matières scientifiques | très important |
| Motivation | Lettre de motivation et éléments communiqués par le candidat (stage, Portes ouvertes...) | essentiel |
| Engagements citoyen et associatif | Fiche Avenir. | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Les candidats veilleront à motiver leur projet de formation, en particulier pour les candidats déjà scolarisés dans le supérieur. Une attention est portée à la maîtrise de la langue (B2) pour les candidats étrangers. Assiduité et comportement sont également étudiés. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 862 | 48 | 44 | 55 % | 463 |
| 2024 | 860 | 48 | 43 | 91 % | 484 |
| 2023 | 598 | 47 | 31 | 90 % | 490 |
| 2022 | 939 | 48 | 33 | 89 % | 462 |
| 2021 | 522 | 48 | 40 | – | 420 |
| 2020 | 631 | 48 | 39 | – | 395 |
| 2019 | 506 | 48 | 35 | – | 387 |
| 2018 | 383 | 48 | 31 | – | 278 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+53 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Cette formation propose l'internat (91 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.
🏠 Se loger : 1 résidence CROUS recensée à Quimper (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Où mène cette prépa ?
PCSI : Physique, chimie, sciences de l'ingénieur.
Voie scientifique. Mène en 2e année à PC ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs généralistes et de chimie.
La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE AUGUSTE BRIZEUX (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
CPGE - PCSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation CPGE - PCSI de Lycée Auguste Brizeux (Quimper) a reçu 862 vœux pour 48 places, soit environ 18 candidatures par place.
Avec un taux d'accès de 55 %, CPGE - PCSI se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 55 ont reçu une proposition.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 89 % à 55 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 463. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 370 et 555. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Autre indicateur utile : 394 propositions ont été envoyées pour aboutir à 44 inscrits. Environ 89 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
La liste avance à un rythme mesurable : 43 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 73 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Qui sont les admis ? En 2025, 11 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 39 % une mention Bien ; 4 % étaient boursiers et 89 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- PCSI · Lycée ASSOMPTION · Rennestaux d'accès 60 %
- PCSI · Lycée La Pérouse - Kerichen · Bresttaux d'accès 69 %
- PCSI · Lycée Francois Rabelais · Saint-Brieuctaux d'accès 69 %
- PCSI · Lycée Dupuy De Lôme · Lorienttaux d'accès 71 %
- PCSI · Lycée Sainte Anne · Bresttaux d'accès 74 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- PCSI · Lycée Bellevue · Fort-de-Francetaux d'accès 88 %
- PCSI · Lycée Leconte de Lisle · Saint-Denistaux d'accès 81 %
- PCSI · Lycée Roland Garros · Le Tampontaux d'accès 79 %
- PCSI · Lycée Robespierre · Arrastaux d'accès 79 %
- PCSI · Lycée de L'Emperi · Salon-de-Provencetaux d'accès 78 %
Même domaine, un autre format
CPGE n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Concours Avenir · ECE Paris · ParisEcole d'Ingénieur88 % d'accès
- Portail Sciences de la vie · Université Toulouse III - Université Toulouse · ToulouseLicence56 % d'accès
- Accès Santé · Université Clermont Auvergne · Clermont-FerrandLicence accès santé (LAS)69 % d'accès
- Chimie · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT60 % d'accès