Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 9 places et 641 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 5 % de taux d'accès · dernier appelé rang 34
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
En tant que designer graphique numérique, l'étudiant ou étudiante suit toutes les étapes d'un projet, de sa conception à sa réalisation. Il ou elle aborde notamment le graphisme, la création d'images, de messages et de contenus audio-visuels, la question de l'ergonomie, de l'expérience utilisateur, de la direction artistique. Le projet de design au cœur du dispositif pédagogique global, est enrichi des autres enseignements qui le prolongent et…
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En tant que designer graphique numérique, l'étudiant ou étudiante suit toutes les étapes d'un projet, de sa conception à sa réalisation. Il ou elle aborde notamment le graphisme, la création d'images, de messages et de contenus audio-visuels, la question de l'ergonomie, de l'expérience utilisateur, de la direction artistique. Le projet de design au cœur du dispositif pédagogique global, est enrichi des autres enseignements qui le prolongent et l'accompagnent et viennent l'enrichir des acquisitions disciplinaires fondamentales. L'organisation de workshops vise à favoriser l'ouverture et le travail collaboratif par des travaux en équipes mixtes : motion /interface sur pour répondre à des concours, des partenariats ou encore développer des spécialités de pointe du numérique (codage, processing, javascript, game design, VR, AR, dispositifs interactifs, outils de prototypage...) Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le designer numérique interactif donne vie à des dispositifs interactifs, interfaces graphiques, dans des champs divers : applications mobiles, webdesign, jeux vidéo, serious game, prospectif, etc. En tant que graphiste, il est amené à scénariser des expériences utilisateurs et à concevoir des interfaces multisupports : UX/UI design, game design ainsi que la narration interactive pour la conception de projets numériques des plus diversifiés à valeur esthétique et communicationnelle. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Diplôme conférant un grade licence et permettant une poursuite d'études en master, DSAA ou DNSEP, en France et à l'étranger.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en…
Lire les attendus complets
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère. Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication. Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 9 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 749 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 80 candidats. 669 ont donc été refusés 34 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 9 candidats ont choisi d'intégrer cett
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : godelive.detrogoff@ecole-estienne.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Niveau scolaire | Résultats scolaires, rang dans la classe | très important |
| Culture générale, expression écrite et argumentation | Notes et appréciations marquants l'investissement scolaire | très important |
| Curiosité, autonomie | Appréciations du chef d'établissement et du professeur principal | très important |
| Bonne connaissance du milieu artistique et de la filière | Travaux personnels, activités liées à la filière demandée, motivation | essentiel |
| Pratiques scolaires et extra scolaires | Participation à des activités artistiques (danse, musique, arts plastiques...) , démarches entreprises pour la découverte du domaine professionnel (stages, salons...) | très important |
Les conseils du jury aux candidats
L'ensemble des résultats solaires et toutes les pièces des dossiers sont examinés avec beaucoup d'attention, le taux de pression à l'entrée de ces formations est tel que tous les éléments transmis par les élèves peuvent être déterminants. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 749 | 9 | 9 | 5 % | 34 |
| 2024 | 655 | 8 | 8 | 6 % | 37 |
| 2023 | 698 | 8 | 8 | 3 % | 30 |
| 2022 | 603 | 8 | 8 | 4 % | 23 |
| 2021 | 831 | 8 | 8 | – | 38 |
| 2020 | 411 | 7 | 7 | – | 15 |
| 2019 | 423 | 7 | 8 | – | 22 |
| 2018 | 290 | 7 | 8 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+87 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Formation à rayonnement national : seulement 29 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 85 résidences CROUS recensées à Paris 13e Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
DN MADE - Numérique - Spécialité : Designer graphique numérique option interface sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
749 candidats ont demandé DN MADE - Numérique - Spécialité : Designer graphique numérique option interface à Paris 13e Arrondissement en 2025, pour seulement 9 places offertes par Lycée Estienne Esaig, soit un ratio d'environ 83 vœux par place.
Concrètement, 5 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation très sélective à l'échelle de Parcoursup.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 5 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 34 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 27 à 40. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Sur 33 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 9 ont été acceptées définitivement. Ces 73 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 11 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 67 % aux épreuves du bac et 67 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Si DN MADE - Numérique - Spécialité : Designer graphique numérique option interface figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
designer graphique
Le designer graphique exprime visuellement la demande d'un client, en respectant un cahier des charges défini auparavant par le directeur artistique et le client. Au-delà de l'aspect esthétique, ses propositions doivent transmettre de façon pertinente le message formulé par le client. S'ensuit la création de la charte graphique : choix des couleurs, des mots, de la police de caractères... Ce profe
designer d'interaction
Le designer d'interaction ne s'incarne pas uniquement à travers des interfaces et des écrans. Il est présent dans de nombreux objets de notre quotidien ou, de façon moins visible, dans notre environnement. Sites web, logiciels, applications mobiles, bornes interactives, objets connectés, robots, espaces interactifs... les formes que peut revêtir un projet de design interactif sont très variées dan
modiste
Le ou la modiste imagine un modèle de chapeau, esquisse des dessins puis crée le patron. Il ou elle choisit les matériaux à utiliser (feutre, mousseline, lainage, fourrure, paille, sisal, etc.). Parfois, le ou la modiste ne conçoit pas le design des chapeaux mais part du croquis d'un couturier, d'une couturière, d'un ou d'une styliste. Dans son atelier, le ou la modiste adapte sa technique à sa ma
styliste
Prêt-à-porter ou luxe, vêtements, accessoires ou articles de maroquinerie : la ou le styliste imagine les modèles des prochaines collections. Elle ou il définit les formes, les lignes, les coloris et imprimés de chaque modèle, tout en respectant le style et l'identité de la marque qui l'emploie. Pour un vêtement, la ou le styliste propose plusieurs croquis. Les esquisse des silhouettes peuvent êtr
modéliste
Après une première modélisation, généralement sur ordinateur, le modéliste, muni de ciseaux et d'épingles, traduit en volume le dessin du styliste. Il place une toile en coton écrue sur un mannequin " en pied ", construit le modèle et met au point les différentes pièces. La toile est ajustée, découpée, épinglée et drapée conformément au " tombé " souhaité par le styliste. Une fois l'habit monté, l
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- DN MADE · Graphisme · Spécialité : Designer typographe · Lycée Estienne Esaig · Paris 13e Arrondissementtaux d'accès 7 %
- DN MADE · Graphisme · Spécialité : Designer UI/UX · Interface et narration interactives · GOBELINS PARIS GAMBETTA · Paris 13e Arrondissementtaux d'accès 22 %
- DN MADE · Numérique · Spécialité : Coder sa créativité · Interface et narration interactives · GOBELINS PARIS GAMBETTA · Paris 13e Arrondissementtaux d'accès 53 %
- DN MADE · Numérique · Spécialité : Expériences narratives et interactives · ECOLE NATIONALE SUPERIEURE A.A-MET.D'ART. · Paris 15e Arrondissementtaux d'accès 11 %
- DN MADE · Spécialité : Horlogerie, mention objet numérique et patrimoine · Lycée Diderot · Paris 19e Arrondissementtaux d'accès 13 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- DN MADE · Spécialité : Designer graphique numérique option motion · Lycée Estienne Esaig · Paristaux d'accès 3 %
- DN MADE · Graphisme · Spécialité : Designer graphique · Lycée Estienne Esaig · Paristaux d'accès 1 %
- DN MADE · Numérique · Spécialité : Design d'Interface et médias numériques · Lycée - Campus Saint Vincent de Paul Thionville · Algrangetaux d'accès 56 %
- DN MADE · Numérique · Spécialité : Designer-Maker : interaction et expérimentation · Lycée des Métiers - Léonard de Vinci · Villefontainetaux d'accès 38 %
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Arts · Parcours Design · Université de Nîmes · NîmesLicence66 % d'accès
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