Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 15 places et 73 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 90 % de taux d'accès · dernier appelé rang 14 · Liste d'attente peu mobile : 100 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut…
Bon à savoir
Liste d'attente peu mobile : 100 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut être bien classé d'emblée que compter sur l'avancement de la liste.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Conception des systèmes de froid et de climatisation, installation et maintenance. N'hésitez pas à participer aux portes ouvertes : En présentiel uniquement : Vendredi 23 janvier 2026 de 16h30 à 19h30 Samedi 24 janvier 2026 de 10h à 13h Samedi 21 mars 2026 de 10h à 13h (lien disponible sur le site internet https://campus.fenelon-notredame.com) Si vous souhaitez une visite des installations ou un mini stage avant ces dates, deux possibilités :…
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Conception des systèmes de froid et de climatisation, installation et maintenance. N'hésitez pas à participer aux portes ouvertes : En présentiel uniquement : Vendredi 23 janvier 2026 de 16h30 à 19h30 Samedi 24 janvier 2026 de 10h à 13h Samedi 21 mars 2026 de 10h à 13h (lien disponible sur le site internet https://campus.fenelon-notredame.com) Si vous souhaitez une visite des installations ou un mini stage avant ces dates, deux possibilités : adresser votre demande par mail au secrétariat : n.busson@fenelon-notredame.com vous inscrire sur l'application CAP SUP en vous connectant avec vos codes téléservices fournis par votre établissement d'origine sur le site http://ent.ac-poitiers.fr Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Débouchés Professionnels: Construction de systèmes de froid et de conditionnement d'air destinés aux locaux à usage domestique, commercial ou industriel, installation et dépannage en froid, climatisation et traitement d'air dans l'habitat et le BTP, l'industrie agroalimentaire, les structures hospitalières, les exploitants frigoristes.
licence professionnelle avec les mentions suivantes : domotique; gestion et maintenance des installations énergétqieus, maîtrise de l'énergie, électricité, développement durable; métiers de l'électricité et Ecoles d'Ingénieurs.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la conception des systèmes énergétiques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une…
Lire les attendus complets
S'intéresser à la conception des systèmes énergétiques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 16 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 49 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 44 candidats. 5 ont donc été refusés 44 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 5 candidats ont choisi d'intégrer cette
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
🧏 Référent handicap : s.frebot@fenelon-notredame.com
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 8 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Bac d'origine | Bac d'origine | très important |
| Résultats dans les matières suivantes | suivant Spécialités | très important |
| Résultats dans les matières suivantes | Notes en 1ère et Terminale | très important |
| Résultats dans les matières suivantes | Notes en 1ère Terminale | important |
| Capacité à réussir dans la formation | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale | essentiel |
| Implication | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et terminale Champs "capacité à s'investir"dela fiche avenir | important |
| Motivation | Projet de formation. Cohérence entre la lettre de motivation et le choix de la spécialité | très important |
| Engagements | Compétences technologiques ou implications citoyennes décrites dans la lettre de motivation | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
ENSEIGNEMENTS DE LA SESSION : MATHS appliquées à l'informatique ANGLAIS technique FRANCAIS (Communications orale et écrite ) ECONOMIE et GESTION ATELIER ( réalisation, mise en oeuvre, câblage électrique, réglages et paramétrage) ANALYSE des SYSTEMES ENERGETIQUES ( thermique, fluidique, acoustique, aéraulique), régulation et planification sur des installations PROJET ( sélection et dimensionnement, shématisation, devis) CONSEILS AUX CANDIDATS : Adapter la lettre à la formation et l'option choisie Bonne rédaction avec un style clair et argumenté Mettre en avant toutes vos expériences, même minimes, techniques ou citoyennes CONSEILS AUX CANDIDATS : Adapter la lettre à la formation et l'option choisie Bonne rédaction avec un style clair et argumenté Mettre en avant toutes vos expériences, même minimes, techniques ou citoyennes
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 51 | 16 | 4 | 90 % | 14 |
| 2024 | 63 | 16 | 14 | 95 % | 7 |
| 2023 | 53 | 16 | 8 | 98 % | 2 |
| 2022 | 85 | 15 | 6 | 89 % | 5 |
| 2021 | 96 | 17 | 7 | – | 10 |
| 2020 | 113 | 17 | 8 | – | 23 |
| 2019 | 46 | 17 | 12 | – | – |
| 2018 | 43 | 15 | 5 | – | 36 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Formation à rayonnement national : seulement 25 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : entre 1283€ et 1606€ en fonction du quotient CAF + 25€ frais de dossier (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : = Contribution - le montant de la bourse (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 6 résidences CROUS recensées à La Rochelle (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE FENELON NOTRE-DAME (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option B froid et conditionnement d'air sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
51 candidats ont demandé BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option B froid et conditionnement d'air à La Rochelle en 2025, pour seulement 16 places offertes par Lycée Fenelon, soit un ratio d'environ 3 vœux par place.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option B froid et conditionnement d'air dans leurs vœux, 90 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 90 %, caractéristique d'une formation largement accessible.
Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 90 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 14. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 11 et 16. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
La formation a dû envoyer 45 propositions pour remplir 4 places : 91 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 100 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 100 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option B froid et conditionnement d'air peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
économe de flux
" Halte aux gaspillages ", telle est la devise de l'économe de flux. Spécialiste en économie d'énergie, il intervient sur tous les flux : chauffage, électricité, eau, climatisation, déchets... Il gère les contrats d'énergie, rédige des rapports financiers, suit l'évolution des factures de consommation, met en oeuvre un tableau de bord pour améliorer la situation. Gestionnaire avisé et spécialiste
géologue
Mesurer le champ de la pesanteur terrestre, étudier la nature des roches, recenser les zones sujettes aux tremblements de terre ou aux glissements de terrain... Autant de problématiques posées quotidiennement aux géologues. Leur mission ? Étudier et analyser la composition et la structure de l'écorce terrestre et de ses constituants, solides, liquides ou gazeux. Sur le terrain, le ou la géologue r
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Motorisations toutes énergies · Ensemble scolaire Isaac de l'Etoile - Le Porteau · Poitierstaux d'accès 92 %
- Conception de produits industriels · Lycée Charles A. COULOMB · Angoulêmetaux d'accès 96 %
- Métiers de l'élevage: développement, production et conseil · Lycée Enseignement Général Technologique Agricole Jacques Bujault · Melletaux d'accès 91 %
- Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Lycée Marcel Dassault · Rocheforttaux d'accès 92 %
- Europlastics et composites à référentiel commun européen · option Conception d'Outillage · Lycée Marcel Dassault · Rocheforttaux d'accès 97 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Fluide, énergie, domotique · option B froid et conditionnement d'air · Lycée professionnel privé Numérique des Métiers EPIL (Campus Sup' Groupe OEC) · Lilletaux d'accès 100 %
- Fluide, énergie, domotique · option B froid et conditionnement d'air · Lycée La Chataigneraie · Le Mesnil-Esnardtaux d'accès 100 %
- Fluide, énergie, domotique · option B froid et conditionnement d'air · Lycée Louis Vicat · Souillactaux d'accès 92 %
- Fluide, énergie, domotique · option B froid et conditionnement d'air · Lycée LA SALLE · Troyestaux d'accès 91 %
- Fluide, énergie, domotique · option B froid et conditionnement d'air · Lycée professionnel Blanchet · Basse-Terretaux d'accès 89 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques · IUT 1 GRENOBLE · Saint-Martin-d'HèresBUT82 % d'accès
- Portail Biosciences et Géosciences · Université Claude Bernard Lyon 1 · VilleurbanneLicence60 % d'accès
Explorer tout le domaine environnement, énergies, propreté, tous formats confondus →