Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 9 places et 73 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 79 % de taux d'accès · dernier appelé rang 5
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Les applications du froid sont multiples depuis la conservation des produits alimentaires aux processus de transformation et d'élaboration de produits : industries métallurgiques, textiles, de la plasturgie, de la santé, du confort dans les grands ensembles, grandes surfaces. Le technicien supérieur est centré sur la chaine du froid (froid commercial et industriel) et le traitement de l'air . Il participe à la mise en œuvre de solutions…
Lire la présentation complète
Les applications du froid sont multiples depuis la conservation des produits alimentaires aux processus de transformation et d'élaboration de produits : industries métallurgiques, textiles, de la plasturgie, de la santé, du confort dans les grands ensembles, grandes surfaces. Le technicien supérieur est centré sur la chaine du froid (froid commercial et industriel) et le traitement de l'air . Il participe à la mise en œuvre de solutions techniques prenant en compte l'environnement et l'importance des économies d'énergie. Des notions en chauffage, en électrotechnique et en acoustique sont nécessaires. Culture générale et expression : 2 heures Langue vivante anglais : 3 heures dont une heure avec l'enseignant du domaine professionnel Mathématiques : 3 heures Sciences physiques - Chimie : 4 heures Enseignement professionnel (16 heures) : analyse et définition d'un système , intervention sur les systèmes, conduite de projet Communication techniques et commerciales : 4 heures Accompagnement personnalisé : 1 heure STAGE PROFESSIONNEL : 8 semaines Possibilité de faire la formation en alternance (apprentissage, formation continue) Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le BTS est un diplôme à finalité professionnelle débouchant sur la vie active ou sur une création d'entreprise. Mais, les étudiants peuvent également poursuivre leurs études en intégrant : - une licence professionnelle(bac + 3) dans le domaine du génie climatique, des énergies renouvelables, de l'informatique. Exemple : licence professionnelle installations frigorifiques et conditionnement d'air - une école d'ingénieurs en admission parallèle - IFFI : institut français du froid industriel et du conditionnement d'air
Les étudiants peuvent également poursuivre leurs études en intégrant : - une licence professionnelle(bac + 3) dans le domaine du génie climatique, des énergies renouvelables, de l'informatique. Exemple : licence professionnelle installations frigorifiques et conditionnement d'air - une école d'ingénieurs en admission parallèle - IFFI : institut français du froid industriel et du conditionnement d'air
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la conception des systèmes énergétiques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une…
Lire les attendus complets
S'intéresser à la conception des systèmes énergétiques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 13 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 48 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 38 candidats. 10 ont donc été refusés 37 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 8 candidats ont choisi d'intégrer cette
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : ce.0870004g@ac-limoges.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 10 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes de spécialité | Notes de première et de terminale | essentiel |
| Notes en mathématiques et physiques-chimie | Notes de première et de terminale en mathématiques et en physiques-chimie | très important |
| Notes en français | Notes de première et de terminale en français | important |
| Notes en anglais | Notes de première et de terminale en anglais | important |
| Méthode de travail | Champ "méthodes de travail" de la fiche Avenir | très important |
| Capacité à s'investir | Champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir et appréciation du chef d'établissement | essentiel |
| Autonomie dans le travail | Champ "autonomie" de la fiche Avenir | important |
| Assiduité | Appréciations des professeurs (absences non justifiées) des bulletins scolaires de terminale | complémentaire |
| Motivation | Projet de formation motivé | important |
| Engagement citoyen | Champ "engagement citoyen" de la fiche Avenir | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Les candidats doivent apporter de l'importance à la rédaction de leur lettre de motivation. Elle doit être personnalisée, mettre en avant la capacité à s'investir et la connaissance des attendus de la formation demandée. L'engagement du candidat dans des actions citoyennes au sein ou en dehors de l'établissement est valorisé La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2019–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 56 | 13 | 10 | 79 % | 5 |
| 2024 | 44 | 10 | 7 | 83 % | 3 |
| 2023 | 126 | 10 | 6 | 77 % | 2 |
| 2022 | 104 | 15 | 11 | 100 % | 5 |
| 2021 | 125 | 9 | 6 | – | 1 |
| 2020 | 65 | 10 | 8 | – | 38 |
| 2019 | 60 | 15 | 9 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE PROFESSIONNEL MARTIN NADAUD (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-12 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option B froid et conditionnement d'air sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option B froid et conditionnement d'air de Lycée professionnel Martin Nadaud (Bellac) a reçu 56 vœux pour 13 places, soit environ 4 candidatures par place.
Concrètement, 79 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 100 % à 79 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 5 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 4 et 6 d'une année à l'autre.
Sur 38 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 10 ont été acceptées définitivement. Ces 74 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 30 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 80 % aux épreuves du bac et 80 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
économe de flux
" Halte aux gaspillages ", telle est la devise de l'économe de flux. Spécialiste en économie d'énergie, il intervient sur tous les flux : chauffage, électricité, eau, climatisation, déchets... Il gère les contrats d'énergie, rédige des rapports financiers, suit l'évolution des factures de consommation, met en oeuvre un tableau de bord pour améliorer la situation. Gestionnaire avisé et spécialiste
géologue
Mesurer le champ de la pesanteur terrestre, étudier la nature des roches, recenser les zones sujettes aux tremblements de terre ou aux glissements de terrain... Autant de problématiques posées quotidiennement aux géologues. Leur mission ? Étudier et analyser la composition et la structure de l'écorce terrestre et de ses constituants, solides, liquides ou gazeux. Sur le terrain, le ou la géologue r
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Fluide, énergie, domotique · option C domotique et bâtiment communicants · Lycée Jean Favard · Guérettaux d'accès 90 %
- BTS · Lycée Des Metiers Du Batiment · Felletintaux d'accès 81 %
- Electrotechnique · Lycée Georges Cabanis · Brive-la-Gaillardetaux d'accès 90 %
- Biotechnologie en recherche et en production · Lycée Raoul Dautry · Limogestaux d'accès 81 %
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée Raoul Dautry · Limogestaux d'accès 85 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Fluide, énergie, domotique · option B froid et conditionnement d'air · Lycée professionnel privé Numérique des Métiers EPIL (Campus Sup' Groupe OEC) · Lilletaux d'accès 100 %
- Fluide, énergie, domotique · option B froid et conditionnement d'air · Lycée La Chataigneraie · Le Mesnil-Esnardtaux d'accès 100 %
- Fluide, énergie, domotique · option B froid et conditionnement d'air · Lycée Louis Vicat · Souillactaux d'accès 92 %
- Fluide, énergie, domotique · option B froid et conditionnement d'air · Lycée LA SALLE · Troyestaux d'accès 91 %
- Fluide, énergie, domotique · option B froid et conditionnement d'air · Lycée Fenelon · La Rochelletaux d'accès 90 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques · IUT 1 GRENOBLE · Saint-Martin-d'HèresBUT82 % d'accès
- Portail Biosciences et Géosciences · Université Claude Bernard Lyon 1 · VilleurbanneLicence60 % d'accès
Explorer tout le domaine environnement, énergies, propreté, tous formats confondus →