Chiffres clés 2025

2 717vœux

48places (capacité d'accueil)

15 %taux d'accès

420rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 444 prépas du domaine sciences est à 42.5 % de taux d'accès. Avec ses 15 %, cette formation est nettement plus tendue que ses comparables (28 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 48 places et 2 862 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation sélective · 15 % de taux d'accès · dernier appelé rang 420

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

CONTENUS ET HORAIRES HEBDOMADAIRES Mathématiques : 5 h de cours par semaine + 3 h de TD par semaine + 1 colle par quinzaine Physique-chimie : 4 h de cours par semaine + 1 h de TD par semaine + 2 h de TP par semaine + 1 colle par quinzaine SVT : 5 h de cours par semaine + 3 h de TP par semaine + 1 colle par quinzaine Informatique : 0,5 h de cours par semaine + 2 h de TD par quinzaine Français-philosophie : 2 h de cours par semaine Langue vivante…

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CONTENUS ET HORAIRES HEBDOMADAIRES Mathématiques : 5 h de cours par semaine + 3 h de TD par semaine + 1 colle par quinzaine Physique-chimie : 4 h de cours par semaine + 1 h de TD par semaine + 2 h de TP par semaine + 1 colle par quinzaine SVT : 5 h de cours par semaine + 3 h de TP par semaine + 1 colle par quinzaine Informatique : 0,5 h de cours par semaine + 2 h de TD par quinzaine Français-philosophie : 2 h de cours par semaine Langue vivante 1 : 2 h de cours par semaine + 1 colle par mois TIPE (travaux d'initiative personnelle encadrés) : 2 h de TP par semaine au second semestre EPS : 2 h de cours par semaine Langue vivante 2 (en option) : 2 h de cours par semaine Les travaux dirigés (TD) et travaux pratiques (TP) se font en demi-groupe. Les cours sont complétés par des interrogations orales hebdomadaires (colles) et des devoirs en temps limité. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Métiers de la haute ingénierie au sortir des grandes Ecoles d'ingénieurs agronomes, des Ecoles Normales Supérieures (ENS Paris, Lyon et Paris-Saclay), des Ecoles d'ingénieurs orientées vers les domaines des géosciences (ressources minérales et organiques, eau, environnement). Les étudiants de BCPST peuvent aussi intégrer l'école Polytechnique, l'école CentraleSupélec et l'école des Ponts Paristech. Métiers de la médecine vétérinaire. Par…

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Métiers de la haute ingénierie au sortir des grandes Ecoles d'ingénieurs agronomes, des Ecoles Normales Supérieures (ENS Paris, Lyon et Paris-Saclay), des Ecoles d'ingénieurs orientées vers les domaines des géosciences (ressources minérales et organiques, eau, environnement). Les étudiants de BCPST peuvent aussi intégrer l'école Polytechnique, l'école CentraleSupélec et l'école des Ponts Paristech. Métiers de la médecine vétérinaire. Par ailleurs, chaque année en classe préparatoire permet d'obtenir 60 crédits ECTS (European Credits Transfer System) donnant droit à des équivalences avec les études universitaires selon les conventions passées avec notre établissement, offrant des débouchés autour de la recherche universitaire également. Vous pouvez consulter les résultats aux concours du Lycée Henri-IV : Résultats aux concours Lycée Henri-IV Pour plus de détails consulter le site du lycée : https://lycee-henri4.com

Formation accessible aux bacheliers généraux et préparant en deux ans aux concours d'entrée dans les Ecoles d'ingénieurs agronomes, dans les Ecoles Normales Supérieures (ENS Paris, Lyon et Paris-Saclay), dans les Ecoles vétérinaires, dans les Ecoles d'ingénieurs orientées vers les domaines des géosciences (ressources minérales et organiques, eau, environnement). Les étudiants de BCPST peuvent aussi intégrer l'école Polytechnique, l'école…

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Formation accessible aux bacheliers généraux et préparant en deux ans aux concours d'entrée dans les Ecoles d'ingénieurs agronomes, dans les Ecoles Normales Supérieures (ENS Paris, Lyon et Paris-Saclay), dans les Ecoles vétérinaires, dans les Ecoles d'ingénieurs orientées vers les domaines des géosciences (ressources minérales et organiques, eau, environnement). Les étudiants de BCPST peuvent aussi intégrer l'école Polytechnique, l'école CentraleSupélec et l'école des Ponts Paristech. Par ailleurs, chaque année en classe préparatoire permet d'obtenir 60 crédits ECTS (European Credits Transfer System) donnant droit à des équivalences avec les études universitaires selon les conventions passées avec notre établissement. Vous pouvez consulter les résultats aux concours du Lycée Henri-IV : Résultats aux concours Lycée Henri-IV Pour plus de détails consulter le site du lycée : https://lycee-henri4.com

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines de la biologie, de la géologie, de la physique et de la chimie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et le cas échéant au cours de l’année de terminale en sciences de la vie et de la Terre (ou…

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S’intéresser aux domaines de la biologie, de la géologie, de la physique et de la chimie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et le cas échéant au cours de l’année de terminale en sciences de la vie et de la Terre (ou biologie-écologie en lycée agricole), physique-chimie et mathématiques. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Allemand, Anglais, Arabe, Chinois, Espagnol, Italien Russe Langue vivante 2 : Allemand, Anglais, Arabe, Chinois, Espagnol, Italien Russe Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : ce.0750654d@ac-paris.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

60 %

Méthodes de travail

10 %

Savoir-être

5 %

Motivation

20 %

Engagement et activités

5 %

Voir le détail des 11 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Résultats en mathématiques, sciences physiques et SVT	Fiche avenir (moyennes, rangs dans la classe, appréciations des professeurs), bulletins de première et terminale, résultats aux épreuves de spécialités scientifiques du baccalauréat.	essentiel
Résultats en français	Bulletins de première, résultats aux épreuves anticipées de français du baccalauréat.	très important
Résultats au baccalauréat	Relevé de notes du baccalauréat pour les candidats bacheliers	très important
Résultats dans les autres disciplines	Fiche avenir (moyennes, rangs dans la classe, appréciations des professeurs) et bulletins de première et de terminale.	important
Evolution des résultats	Comparaison entre les résultats de première et de terminale, progression éventuelle des résultats entre le premier et le deuxième trimestre de terminale.	important
Résultats en enseignement scientifique	Fiche avenir (moyenne, rang dans la classe, appréciation des professeurs), bulletins de première et terminale.	complémentaire
Méthodes de travail	Appréciations des professeurs dans la fiche avenir et les bulletins de première et de terminale et avis du professeur principal sur les méthodes de travail et l'autonomie.	important
Qualités rédactionnelles	Orthographe et syntaxe dans le projet de formation motivé.	important
Engagement dans les études : implication, capacité de travail, intérêt	Appréciations des professeurs dans la fiche avenir et les bulletins de première et de terminale, avis du professeur principal sur la capacité à s'investir, avis du chef d'établissement sur la capacité à réussir dans la filière demandée.	très important
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet	Dans le projet de formation motivé, adéquation du projet exprimé avec la formation demandée.	important
Centres d'intérêt scientifiques	Rubrique "Activités et centres d'intérêt".	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Recommandations pour les candidats : il est important de soigner le projet de formation : qualité et sincérité de la lettre de motivation, exposé raisonné de l'orientation choisie, témoignage de l'expérience personnelle dans le cadre du projet de formation, mise en avant de la cohérence du projet de formation.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	2 717	48	45	15 %	420
2024	2 626	48	48	6 %	169
2023	2 766	48	48	6 %	173
2022	2 670	48	62	10 %	254
2021	2 772	48	47	–	331
2020	2 224	48	48	–	256
2019	2 385	48	47	–	409
2018	2 081	48	47	–	461

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

36 %

Jour du bac

62 %

Fin de phase principale

82 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Très bien 96%

Type de bac

Général 100%

2 %boursiers

31 %même académie (Paris)

100 %néo-bacheliers

64 %filles

Cette formation propose l'internat (90 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

🏠 Se loger : 85 résidences CROUS recensées à Paris 5e Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie

81,5 %

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

8,2 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

3,7 %

Mathématiques + Sciences de l'ingénieur

3,5 %

Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques

2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

BCPST : Biologie, chimie, physique, sciences de la terre.

Voie scientifique du vivant. Mène aux concours des écoles vétérinaires, agronomiques (Agro-Véto), ENS et géologie.

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE HENRI IV (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

99 %de réussite au bac

91 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - BCPST sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

2 717 candidats ont demandé CPGE - BCPST à Paris 5e Arrondissement en 2025, pour 48 places offertes par Lycée Henri IV, soit un ratio d'environ 57 vœux par place.

Avec un taux d'accès de 15 %, CPGE - BCPST se classe parmi les formations très sélectives : sur 100 candidats, 15 ont reçu une proposition.

Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 10 % à 15 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 420 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 29 % d'une année à l'autre, ce qui situe la prochaine session autour de 296-543.

Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 235 propositions pour 45 inscrits en 2025 (5.2 propositions par place pourvue), une profondeur élevée : elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 36 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 62 % au moment du bac et 82 % à la clôture de la phase principale.

Le portrait des admis 2025 : 96 % avaient une mention Très bien, 4 % une mention Bien et 2 % étaient boursiers. 31 % venaient de l'académie de Paris. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection, et surtout pas les candidats refusés, qui ne sont pas publiés : il ne permet donc pas de savoir si telle caractéristique augmente réellement les chances d'être pris.

Si CPGE - BCPST figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange des vœux très tendus, moyennement tendus et peu tendus, à condition que chacun soit une formation que tu accepterais vraiment.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.