Chiffres clés 2025

4 458vœux

48places (capacité d'accueil)

10 %taux d'accès

427rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 444 prépas du domaine sciences est à 42.5 % de taux d'accès. Avec ses 10 %, cette formation est nettement plus tendue que ses comparables (32 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 48 places et 4 786 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 10 % de taux d'accès · dernier appelé rang 427

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Horaire hebdomadaire (premier semestre de l'année) : total 22H + 5H de TD + 3H de TP DISCIPLINE NOMBRE D'HEURES TP (TRAVAUX PRATIQUES) DE COURS PAR SEMAINE OU TD (TRAVAUX DIRIGES) Mathématiques 10 H 2 H de TD Sciences Physiques et Chimie 5 H 1 H de TD et 2 H de TP Français -- Philosophie 2 H Langue vivante I 2 H Education physique et sportive 2 H Informatique 1 H de COURS 1 H de TP Sciences Industrielles 1 H 1 H de TD A ces 30h, s'ajoutent 3h…

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Horaire hebdomadaire (premier semestre de l'année) : total 22H + 5H de TD + 3H de TP DISCIPLINE NOMBRE D'HEURES TP (TRAVAUX PRATIQUES) DE COURS PAR SEMAINE OU TD (TRAVAUX DIRIGES) Mathématiques 10 H 2 H de TD Sciences Physiques et Chimie 5 H 1 H de TD et 2 H de TP Français -- Philosophie 2 H Langue vivante I 2 H Education physique et sportive 2 H Informatique 1 H de COURS 1 H de TP Sciences Industrielles 1 H 1 H de TD A ces 30h, s'ajoutent 3h d'interrogations orales et 2h factultatives en LV2. Un travail personnel important est à fournir en sus de cet horaire. Au second semestre, 2h par semaine sont consacrées à des Travaux d'Initiative Personnelle Encadrés (T.I.P.E.). lmportance du français et des LV, dotés de coefficients importants. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Cette formation débouche essentiellement, par le biais des concours, à des études préparant aux métiers de l'ingénierie, de la recherche et de l'enseignement.

Après une MPSI : accès en deuxième année MP (Mathémathiques, Physique) ou PSI (Physique, Sciences de l'Ingénieur). Il existe deux niveaux par filière (avec ou sans étoile). La filière MP s'adresse à des étudiants motivés par une approche des sciences fondamentales fondée à la fois sur l'expérimentation et la modélisation. Elle s'appuie sur un solide enseignement de mathématiques et de physique. La filière PSI s'adresse à des étudiants motivés…

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Après une MPSI : accès en deuxième année MP (Mathémathiques, Physique) ou PSI (Physique, Sciences de l'Ingénieur). Il existe deux niveaux par filière (avec ou sans étoile). La filière MP s'adresse à des étudiants motivés par une approche des sciences fondamentales fondée à la fois sur l'expérimentation et la modélisation. Elle s'appuie sur un solide enseignement de mathématiques et de physique. La filière PSI s'adresse à des étudiants motivés par les réalisations de haute technologie. Elle s'appuie sur un solide enseignement en Physique / sciences industrielles. Nos classes de MP*, MP et PSI* offrent donc l'éventail complet des filières et des niveaux. A la fin de la seconde année, les étudiants se présentent aux concours d'entrée aux Écoles d'ingénieurs ou aux ENS . ECTS et conventions avec les universités Sorbonne, Paris-Sud Orsay et l'UVSQ de Versailles St-Quentin : pour obtenir les ECTS, l'inscription dans une de ces universités est obligatoire.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, physique-chimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, physique-chimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais, Allemand, Espagnol Langue vivante 2 : Anglais, Allemand, Arabe, Espagnol, Russe Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : anne.troubat@ac-versailles.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

70 %

Méthodes de travail

10 %

Savoir-être

5 %

Motivation

10 %

Engagement et activités

5 %

Voir le détail des 6 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Résultats dans les enseignements de spécialité conseillés	Sont pris en compte les notes, le rang dans les matières scientifiques, la progression. Le niveau de la classe et l'effectif sont aussi considérés pour relativiser le rang de l'élève.	essentiel
Résultats en français, philosophie et langues vivantes	Valeur absolue de la note, progression dans le cycle et positionnement relatif de l'élève	important
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Disposer de compétences de réflexion, d'argumentation et d'expression. Aptitudes à un travail approfondi et des capacités d'organisation.	Appréciations des professeurs en classe de 1ere et Terminale et de la fiche avenir (le cas échéant). Avis notamment de l'équipe pédagogique sur la méthode de travail et le degré d'autonomie.	important
Engagement dans la vie de l'établissement ou de la communauté	Participation aux instances lycéennes, à des associations, engagement dans la scolarité	complémentaire
Motivation et expression du projet	Lecture de l'écrit de motivation ; cohérence du projet et appétence pour les mathématiques et les sciences	important
Engagement	Les éléments permettant de mesurer l'intérêt du candidat pour une ou plusieurs disciplines scientifiques (activité extra-scolaire en lien avec les sciences, participation à des concours, participation à des ateliers scientifiques)	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Le dossier du candidat doit, au travers des résultats, des appréciations et de la lettre de motivation, démontrer une appétence prononcée pour les mathématiques et les disciplines scientifiques, le goût du travail et une motivation pour la formation choisie.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	4 458	48	48	10 %	427
2024	4 311	48	48	10 %	454
2023	4 189	48	46	10 %	588
2022	3 626	48	48	9 %	319
2021	3 852	48	46	–	232
2020	3 211	96	96	–	329
2019	3 616	96	96	–	369
2018	3 329	96	96	–	482

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

8 %

Jour du bac

60 %

Fin de phase principale

92 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Très bien 92%

Type de bac

Général 100%

2 %boursiers

83 %même académie (Versailles)

100 %néo-bacheliers

21 %filles

Cette formation propose l'internat (200 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie

81,5 %

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

8,2 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

3,7 %

Mathématiques + Sciences de l'ingénieur

3,5 %

Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques

2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

MPSI : Maths, physique, sciences de l'ingénieur.

Voie scientifique. Mène en 2e année à MP, MPI ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs (Polytechnique, Centrale, Mines-Ponts, CCINP, e3a…).

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE HOCHE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

99 %de réussite au bac

94 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - MPSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

4 458 candidats ont demandé CPGE - MPSI à Versailles en 2025, pour 48 places offertes par Lycée Hoche, soit un ratio d'environ 93 vœux par place.

Le taux d'accès s'établit à 10 % : 10 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation très sélective.

Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 10 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 427 en phase principale 2025. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 25 % d'une session à l'autre (la capacité d'accueil a fortement changé d'une année à l'autre) : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 320 à 533. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Pour 48 inscrits, la formation a envoyé 232 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (4.8 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 8 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 60 % au moment du bac et 92 % à la clôture de la phase principale.

Qui sont les admis ? En 2025, 92 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 0 % une mention Bien ; 2 % étaient boursiers et 83 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de CPGE - MPSI ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.