CPGE - PTSI

Lycée Jean-Baptiste Say · Paris 16e Arrondissement (Paris) · formation sélective

Chiffres clés 2025

2 001vœux
45places (capacité d'accueil)
13 %taux d'accès
266rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 45 places et 1 989 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation sélective · 13 % de taux d'accès · dernier appelé rang 266

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le programme de formation est défini par le ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche. Il comporte un horaire hebdomadaire important consacré aux sciences (10 h de mathématiques, 8 h de physique, 8,5 h de sciences industrielles de l'ingénieur, 2 h d'informatique), un horaire réservé à l'étude des lettres et des langues vivantes (2 h de français-philosophie, 2 h de langue vivante) et un horaire de TIPE (Travaux d'Initiative…

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Le programme de formation est défini par le ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche. Il comporte un horaire hebdomadaire important consacré aux sciences (10 h de mathématiques, 8 h de physique, 8,5 h de sciences industrielles de l'ingénieur, 2 h d'informatique), un horaire réservé à l'étude des lettres et des langues vivantes (2 h de français-philosophie, 2 h de langue vivante) et un horaire de TIPE (Travaux d'Initiative Personnels Encadrés) pour permettre aux étudiant(e)s de faire preuve d'initiative et de créativité et aussi de mettre en oeuvre leur compétence d'analyse et de synthèse. Des horaires sont prévus chaque semaine pour des évaluations, sous forme de devoir surveillé (4 h) et d'interrogations orales (2 h). A cet horaire s'ajoutent 2 h de TD de SII pour ceux qui n'ont pas pris la spécialité SI en terminale et 2 h de langue vivante (LV 2) pour ceux qui veulent maintenir et perfectionner leur niveau de langue. 2h d'activités sportives sont aussi proposées. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les débouchés professionnels de la filière PTSI-PT* sont les métiers de l'ingénierie, de la recherche et de l'enseignement supérieur, après des études dans une école d'ingénieurs ou une Ecole Normale Supérieure.

La poursuite d'étude de la filière PTSI-PT* est l'intégration d'une école d'ingénieurs ou d'une Ecole Normale Supérieure sur concours, en fin de seconde année. La liste des écoles accessibles par cette filière est disponible sur le site de la banque PT (www.banquept.fr): le grand nombre d'écoles permet de proposer des débouchés nombreux et variés. Le passage en seconde année dépend de la décision du conseil de classe du second semestre de PTSI.…

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La poursuite d'étude de la filière PTSI-PT* est l'intégration d'une école d'ingénieurs ou d'une Ecole Normale Supérieure sur concours, en fin de seconde année. La liste des écoles accessibles par cette filière est disponible sur le site de la banque PT (www.banquept.fr): le grand nombre d'écoles permet de proposer des débouchés nombreux et variés. Le passage en seconde année dépend de la décision du conseil de classe du second semestre de PTSI. Suivant les résultats, capacités et demandes de chaque élève, le conseil de classe peut autoriser le passage en classe de PT*, de PT, de PSI*, de PSI, ou refuser le passage en seconde année. Une autorisation de passage en classe de PT* ou de PSI* permet l'inscription dans la classe correspondante au lycée Jean-Baptiste Say. Ce dernier n'accueillant pas de classe de PT ou de PSI, les élèves dont le passage en PT ou en PSI aura été autorisé seront orientés vers d'autres établissements de l'académie de Paris.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines des sciences, de la technologie et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines des sciences, de la technologie et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 45 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 2001 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 291 candidats. 1710 ont donc été refusés 266 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 45 candidats ont choisi d'intégre

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais/Allemand Langue vivante 2 : Anglais/Allemand/Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : laurence.chianalino@ac-paris.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
50 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
15 %
Motivation
15 %
Voir le détail des 12 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats dans les matières scientifiquesNotes, moyennes, rangs, appréciations dans les matières scientifiquesessentiel
Résultats dans les matières littérairesNotes, moyennes, rangs, appréciations dans les matières littérairesessentiel
Progression des moyennesMoyennes, appréciations dans toutes les disciplinesessentiel
Méthode de travailAppréciations et avis (bulletins et fiche avenir)essentiel
Acquisition de la démarche scientifiqueAppréciations et avis (bulletins et fiche avenir) dans les matières scientifiquesessentiel
Qualité de l’expression écrite et orale en langue étrangèreNotes, moyennes, rangs, appréciations dans les matières de langues vivantesessentiel
Qualité de l’expressionNotes, moyennes, rangs, appréciations dans les matières littéraires (français, philosophie)essentiel
AutonomieToutes appréciations (bulletin, fiche avenir)essentiel
Capacité à fournir des effortsToutes appréciations (bulletin, fiche avenir)essentiel
Concentration en classeToutes appréciations (bulletin, fiche avenir)essentiel
Capacité à réussir dans la formationTout élément de la candidatureessentiel
Cohérence et adéquation du projet aux débouchés de la formationProjet de formation motivé, fiche avenircomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Si les concours accessibles à l’issue d’une formation en PTSI/PT* proposent un grand nombre de places en grandes écoles d’ingénieur et écoles normales supérieures, les places dans les écoles les plus demandées (et donc les plus sélectives) ne sont accessibles qu’à des candidats qui obtiennent de bons résultats dans toutes les épreuves aux concours. Un niveau exceptionnel dans une discipline ne permet pas de compenser des résultats plus modestes dans d’autres. C’est pourquoi la commission est attentive, lors de l’examen des vœux, à la fois au niveau académique dans les disciplines scientifiques mais aussi à celui dans les disciplines littéraires (français, philosophie, langues vivantes). Les résultats dans les autres matières revêtent une moindre importance (sans être nulle). Des candidatures avec de très bons résultats dans le pôle scientifique peuvent ainsi être classés après d’autres dont les résultats entre le pôle scientifique et le pôle littéraire sont plus homogènes.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20252 001454413 %266
20241 698454511 %213
20231 425454512 %181
20221 331454413 %175
20211 2514544188
20201 3654544248
20191 5324848217
20181 5774846307

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

13 % 2022 12 % 2023 11 % 2024 13 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
25 %
Jour du bac
89 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Très bien 91%

Type de bac

Général 100%
9 %boursiers
48 %même académie (Paris)
100 %néo-bacheliers
23 %filles

Cette formation propose l'internat (76 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

🏠 Se loger : 85 résidences CROUS recensées à Paris 16e Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
81,5 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
8,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
3,7 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
3,5 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

PTSI : Physique, technologie, sciences de l'ingénieur.

Voie scientifique orientée sciences de l'ingénieur. Mène à PT ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs (dont la filière PT, à fort taux de réussite).

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE JEAN-BAPTISTE SAY (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

100 %de réussite au bac
90 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - PTSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation CPGE - PTSI de Lycée Jean-Baptiste Say (Paris 16e Arrondissement) a reçu 2 001 vœux pour 45 places, soit environ 44 candidatures par place.

Le taux d'accès s'établit à 13 % : 13 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation très sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 13 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 266 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 212 et 319 d'une année à l'autre.

Sur 144 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 44 ont été acceptées définitivement. Ces 69 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 25 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 89 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 91 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 9 % une mention Bien ; 9 % étaient boursiers et 48 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Si CPGE - PTSI figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

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Même domaine, un autre format

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