Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 12 places et 49 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 68 % de taux d'accès · dernier appelé rang 13
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Suivre le lien suivant : BTS EPC EuroPlastics et Composites Options : Conception Outillage Le BTS EPC est une formation aux moyens et méthodes d'obtention d'un objet mécanique à partir de matériaux plastiques et/ou composites (ces derniers matériaux sont très présents dans le secteur aéronautique). A partir de l'objet proposé par le concepteur (voir BTS CPI), il s'agit : - dans un premier de concevoir l'outil (moule) dans lequel le matériau…
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Suivre le lien suivant : BTS EPC EuroPlastics et Composites Options : Conception Outillage Le BTS EPC est une formation aux moyens et méthodes d'obtention d'un objet mécanique à partir de matériaux plastiques et/ou composites (ces derniers matériaux sont très présents dans le secteur aéronautique). A partir de l'objet proposé par le concepteur (voir BTS CPI), il s'agit : - dans un premier de concevoir l'outil (moule) dans lequel le matériau épouse une empreinte correspondant à la forme de l'objet souhaité (option Conception d'Outillage), - et dans un deuxième temps, de mettre en œuvre les matériels (presses d'injection, de compression....) et de piloter les étapes permettant la transformation de la matière initiale en un ou plusieurs exemplaires de l'objet attendu (option Pilotage et Optimisation de la Production). Ces deux étapes étant étroitement liées, une importante partie du contenu de la formation est commune aux deux options. Le BTS EPC s'articule avec d'autres formations proposées par l'établissement (BTS CPI, BTS CPRP). Ainsi, grâce à leur travail collaboratif, ces formations permettent l'obtention du produit conçu. Horaires : Culture générale 3h Anglais 2h Mathématiques 2.5h Physique Chimie 2h Enseignements technologiques 18h Co-enseignement ( chimie / technologie, anglais / technologie) 3.5h La formation est labellisée CINAV (https://www.cinav.fr/fr/) Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Débouchés professionnels : Diplôme conçu pour l'insertion professionnelle dans le secteur de la plasturgie
Poursuites d'études avec le BTS Europlastics et composites à référentiel commun européen - option Conception d'Outillage : Licence professionnelle Classe préparatoire ATS Ecoles d'ingénieur
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser aux process de transformation et de réalisation de produits dans l'industrie de la plasturgie Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en…
Lire les attendus complets
S'intéresser aux process de transformation et de réalisation de produits dans l'industrie de la plasturgie Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 12 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 44 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 30 candidats. 14 ont donc été refusés 30 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 8 candidats ont choisi d'intégrer cette
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats | - Notes en mathématiques - Niveau en anglais - Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat - Moyenne générale - Résultats académiques de la dernière année d’enseignement suivie - Résultats dans les matières scientifiques - Progression des moyennes | essentiel |
| Compétences et acquis | - Méthode de travail - Capacité à l’oral - Qualité de l’orthographe - Acquisition de la démarche scientifique - Compétences en géométrie - Qualité de l’expression écrite en langue étrangère Nota | essentiel |
| Savoir-être | - Autonomie - Capacité à s’investir - Implication - Capacité à fournir des efforts - Concentration en classe - Capacité d’organisation - Esprit d’équipe - Ouverture au monde - Curiosité intellectuelle -Assiduité | essentiel |
| Motivation | -Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation (lettre de motivation) -Connaissance des débouchés et des exigences de la formation -Cohérence du projet | essentiel |
| Engagements | - Engagement citoyen - Engagement étudiant (CVL, MDL…) - Engagement associatif | important |
Les conseils du jury aux candidats
Conseils aux candidats : Ne pas choisir une formation par défaut et bien se renseigner sur les attendus ! La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 83 | 12 | 10 | 68 % | 13 |
| 2024 | 67 | 15 | 15 | 98 % | 7 |
| 2023 | 64 | 15 | 12 | 96 % | 4 |
| 2022 | 110 | 15 | 8 | 100 % | 7 |
| 2021 | 91 | 15 | 12 | – | 7 |
| 2020 | 125 | 15 | 14 | – | 27 |
| 2019 | 66 | 15 | 7 | – | – |
| 2018 | 53 | 12 | 10 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 15 résidences CROUS recensées à Marseille 10e Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE JEAN PERRIN (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée fait mieux que ce que laisserait attendre le profil de ses élèves (valeur ajoutée +3 points au bac) : signe d'un bon accompagnement.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Europlastics et composites à référentiel commun européen - option Conception d'Outillage sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BTS - Production - Europlastics et composites à référentiel commun européen - option Conception d'Outillage de Lycée Jean Perrin (Marseille 10e Arrondissement) a reçu 83 vœux pour 12 places, soit environ 7 candidatures par place.
Avec un taux d'accès de 68 %, BTS - Production - Europlastics et composites à référentiel commun européen - option Conception d'Outillage se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 68 ont reçu une proposition.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 100 % à 68 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 13 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 10 à 15. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 39 propositions ont été envoyées pour aboutir à 10 inscrits. Environ 74 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
Côté tempo : dès le premier jour, 40 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 40 % aux épreuves du bac et 80 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Europlastics et composites à référentiel commun européen - option Conception d'Outillage peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
céramiste
Le céramiste prépare d'abord la terre qu'il va modeler. Il la lave, la bat et la pétrit pour lui donner l'homogénéité nécessaire, chasser les corps étrangers et les bulles d'air. Il procède ensuite à son façonnage. Il existe plusieurs techniques de façonnage : le modelage avec les doigts et quelques instruments (spatules, racloirs et stylets) ; le tournage à l'aide d'un tour ; le coulage de la mat
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Conception de produits industriels · Lycée Jean Perrin · Marseille 10e Arrondissementtaux d'accès 72 %
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Pasquet · Arlestaux d'accès 70 %
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Paul Langevin · Martiguestaux d'accès 72 %
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Jean Henri Fabre · Carpentrastaux d'accès 81 %
- Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Lycée Jean Perrin · Marseille 10e Arrondissementtaux d'accès 72 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Europlastics et composites à référentiel commun européen · option Conception d'Outillage · Lycée professionnel Nelson Mandela · Audincourttaux d'accès 100 %
- Europlastics et composites à référentiel commun européen · option Conception d'Outillage · Lycée Marcellin Berthelot · Questemberttaux d'accès 98 %
- Europlastics et composites à référentiel commun européen · option Conception d'Outillage · Lycée Marcel Dassault · Rocheforttaux d'accès 97 %
- Europlastics et composites à référentiel commun européen · option Conception d'Outillage · Lycée Gay Lussac · Chaunytaux d'accès 97 %
- Europlastics et composites à référentiel commun européen · option Conception d'Outillage · Lycée Jean Zay · Thierstaux d'accès 88 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
Explorer tout le domaine matières premières, fabrication, industries, tous formats confondus →