Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 33 places et 380 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 31 % de taux d'accès · dernier appelé rang 27
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Présentation : Le BTS Services Informatiques aux Organisations est un diplôme de niveau 3 préparé en deux ans. Les deux options disponibles au Lycée Jean Rostand sont : - Solutions d'infrastructure, systèmes et réseaux (SISR) - Solutions logicielles et applications métiers (SLAM) Formation et cadre d'enseignement : - La formation est dispensée sur 2 ans avec Examen Final et Contrôle en Cours de Formation - L'enseignement comprend 20 heures…
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Présentation : Le BTS Services Informatiques aux Organisations est un diplôme de niveau 3 préparé en deux ans. Les deux options disponibles au Lycée Jean Rostand sont : - Solutions d'infrastructure, systèmes et réseaux (SISR) - Solutions logicielles et applications métiers (SLAM) Formation et cadre d'enseignement : - La formation est dispensée sur 2 ans avec Examen Final et Contrôle en Cours de Formation - L'enseignement comprend 20 heures hebdomadaires d'enseignement technologique principalement en demi-groupes - Deux stages en Entreprise (10 à 12 semaines au total) sont obligatoires - Nombreux matériels : Serveurs Windows 2012 et Linux, VS2010, Internet Haut débit Volume Horaire : Informatique commun : 16h (1er Semestre) Spécialité SISR ou SLAM : 16h (Semestres 2, 3 et 4) Analyse Economique des Systèmes Informatiques : 5h (1ère et 2ème année) Mathématiques pour l'Informatique : 3h, Anglais : 3h, Culture et Expression : 3h Projets Personnels Encadrés : 4h Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Taux de réussite : 2009: 100% 2010: 90% 2011: 92 % 2012: 85% 2013: 100% 2014: 75% 2015: 96% 2016 : 75 % Ce BTS permet d'envisager une carrière liée à la Gestion et la Sécurisation complète de Réseaux (sous Windows 2016, Ubuntu), la gestion de parcs informatiques, la Gestion de Bases de Données multi utilisateurs (SQL Server2012 R2, MySql), l'Administration de Sites Web en Intranet ou Extranet, la Gestion de Messageries électroniques. Les…
Lire la liste complète des débouchés
Taux de réussite : 2009: 100% 2010: 90% 2011: 92 % 2012: 85% 2013: 100% 2014: 75% 2015: 96% 2016 : 75 % Ce BTS permet d'envisager une carrière liée à la Gestion et la Sécurisation complète de Réseaux (sous Windows 2016, Ubuntu), la gestion de parcs informatiques, la Gestion de Bases de Données multi utilisateurs (SQL Server2012 R2, MySql), l'Administration de Sites Web en Intranet ou Extranet, la Gestion de Messageries électroniques. Les étudiants peuvent également envisager des carrières liées au développement d'applications informatiques à l'aide de langages de programmation « orientés objet » (sous Visual Studio 2015), au développement de Sites WEB dynamiques (Intranet ou Extranet en langage Php, CSS, Javascript, JQuery), au développement de Bases de Données, à la création d'Interfaces Graphiques et au développement d'applications mobiles.
La poursuite d'études est possible et même recommandée en intégrant une des nombreuses Licences Professionnelles en Informatique (Université de Cergy-Pontoise, Amiens, Villetaneuse, Lille,...) ou un cycle Universitaire (LMD). Les Ecoles d'ingénieur (SupInfo, EPITEC) accueillent également nos étudiants les plus méritants.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglais Disposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences pour le travail en équipe Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 35 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 354 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 218 candidats. 136 ont donc été refusés 109 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 33 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : claire.bidois@ac-amiens.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 4 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Evaluation | -Notes en mathématiques -Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat - Moyenne générale Résultats dans les matières scientifiques - motivation pour les sciences informatiques - Progression des moyennes et des appréciations | essentiel |
| fiche avenir | lecture des appréciations et notes obtenues) | essentiel |
| Projet de formation motivé | cohérence du parcours et du projet | essentiel |
| Engagement | Présentation éclairée des activités menées | important |
Les conseils du jury aux candidats
Le parcours de l'élève a été examiné pour envisager la possibilité de l'admission et la réssite du candidat par la suite.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Les absences nombreuses peuvent conduire au non classement du candidat. »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 418 | 35 | 32 | 31 % | 27 |
| 2024 | 434 | 35 | 34 | 39 % | 36 |
| 2023 | 276 | 32 | 31 | 46 % | 9 |
| 2022 | 496 | 32 | 31 | 33 % | 29 |
| 2021 | 409 | 28 | 29 | – | 23 |
| 2020 | 415 | 29 | 27 | – | 21 |
| 2019 | 350 | 29 | 26 | – | – |
| 2018 | 248 | 32 | 31 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement. Moyenne des 2 options de ce BTS dans l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE JEAN ROSTA (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -2 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Services informatiques aux organisations sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 418 vœux formulés en 2025 pour 35 places, BTS - Services - Services informatiques aux organisations (Lycée Jean Rostand, Chantilly) attire en moyenne 12 candidats par place disponible.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Services - Services informatiques aux organisations dans leurs vœux, 31 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 31 %, caractéristique d'une formation sélective.
Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 31 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 27 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 21 à 32. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
La formation a dû envoyer 94 propositions pour remplir 32 places : 66 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 31 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 81 % aux épreuves du bac et 88 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Le portrait des admis 2025 : 8 % avaient une mention Très bien, 14 % une mention Bien et 21 % étaient boursiers. 82 % venaient de l'académie de Amiens. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de BTS - Services - Services informatiques aux organisations ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte web
L'architecte web commence son travail en amont d'un projet par un audit technique, donne son avis sur les choix technologiques, puis valide les solutions retenues, en veillant à leur cohérence. Il ou elle s'attache notamment à garantir la bonne tenue des outils choisis sur la durée en anticipant les besoins futurs et les évolutions possibles du projet. Il ou elle conçoit et modélise des architectu
spécialiste de l'accessibilité numérique
Son rôle consiste à assurer l'accessibilité des matériels et contenus informatiques au public, notamment en situation de handicap, mais aussi à veiller au respect des référentiels relatifs à l'accessibilité. Il ou elle commence par à identifier les points à améliorer sur le support numérique (graphisme, navigation, texte...). L’objectif est de préconiser des solutions, selon les possibilités techn
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Services informatiques aux organisations · Lycée des Métiers Édouard Gand · Amienstaux d'accès 50 %
- Services informatiques aux organisations · Lycée Saint Vincent · Senlistaux d'accès 52 %
- Services informatiques aux organisations · Lycée Paul Claudel · Laontaux d'accès 58 %
- Services informatiques aux organisations · Lycée Saint Remi · Amienstaux d'accès 85 %
- Tourisme · Lycée CHARLES DE GAULLE · Compiègnetaux d'accès 37 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Services informatiques aux organisations · Lycée AMEP · Fort-de-Francetaux d'accès 100 %
- Services informatiques aux organisations · Lycée St Sauveur · Redontaux d'accès 100 %
- Services informatiques aux organisations · Lycée privé polyvalent SAINT LAZARE · Autuntaux d'accès 100 %
- Services informatiques aux organisations · EPSI - Site d'ARRAS · Arrastaux d'accès 100 %
- Services informatiques aux organisations · EPSI, Ecole privée en sciences informatiques · Montpelliertaux d'accès 100 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Economie et gestion · Parcours Cursus master en ingénierie (CMI) : Data science for social Sciences · Université Paris Nanterre · NanterreLicence15 % d'accès
- Bachelor Développeur web et application · EFREI Paris · VillejuifEcole d'Ingénieur74 % d'accès
- Informatique · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT23 % d'accès
- MP2I · Lycée Franklin Roosevelt · ReimsCPGE43 % d'accès
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