Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 110 formations de cette famille du domaine informatique, Internet est à 45 % de taux d'accès. Avec ses 51 %, cette formation est un peu moins tendue que ses comparables (6 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 15 places et 101 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 51 % de taux d'accès · dernier appelé rang 44
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Un certificat de spécialisation est un diplôme de l'Education Nationale niveau 4 : - qui se prépare en 1 an - qui vise une qualification spécialisée dans le domaine du numérique pour accompagner la transformation numérique des organisations (TPE, PME, collectivités et associations) - qui se caractérise par une alternance entre formation en établissement et formation en milieu professionnel de 12 semaines - qui demande une pratique…
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Un certificat de spécialisation est un diplôme de l'Education Nationale niveau 4 : - qui se prépare en 1 an - qui vise une qualification spécialisée dans le domaine du numérique pour accompagner la transformation numérique des organisations (TPE, PME, collectivités et associations) - qui se caractérise par une alternance entre formation en établissement et formation en milieu professionnel de 12 semaines - qui demande une pratique professionnelle et technique de l'anglais Une formation construite sur 20 heures de cours par semaine d'enseignement professionnel informatique numérique, dont 2,5 heures d'anglais 4 heures de travail en autonomie dans l'établissement 2 heures modulables pour l'intervention de professionnels ou personnes extérieures dans le cadre de la stratégie partenariale (intervention extérieure en classe, conférences, débats, exposés, participation à des évènements professionnels extérieurs, visite de laboratoires numériques, recherche de lieux de stage et développement de son réseau) Pour toute information générale sur l'établissement : http://www.lyceejeanzay.fr/ Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Quelques exemples de débouchés professionnels : technicien généraliste du numérique webmaster community manager assistant aux utilisateurs assistant chef de projet web assistant responsable SEO/chargé référencement junior
Les poursuites d'études envisageables sont : des BTS : SIO, NDRC, SAM, Gestion de la PME, MCO, Communication des BUT : MMI (métiers du multimédia et de l'internet), Métiers de l'information et la communication une licence information et communication, Arts Études Visuelles Médias et Arts numériques certaines écoles de commerce
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
• Être titulaire d'un baccalauréat professionnel, technologique ou général. • Disposer de compétences en matière de communication orale et écrite. • Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services. • Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet. • Avoir de l'appétence pour évoluer dans des environnements numériques. • Avoir un niveau B2 en langue vivante anglaise.
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
🧏 Référent handicap : ce.0450050k@ac-orleans-tours.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 8 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Compétences et connaissances dans les disciplines professionnelles et technologiques tertiaires | Notes et appréciations sur les bulletins | essentiel |
| Compétences en langue anglaise | Maîtrise du niveau B1 à l'écrit et à l'oral | très important |
| Intérêt pour les disciplines professionnelles ou numérique | Appréciations des bulletins en enseignements de gestion des organisations ou enseignements du numérique | important |
| Capacité d'organisation | Aptitude à travailler en autonomie, en équipe, à respecter les consignes et les échéances | très important |
| Compétences d'expression écrite et orale | Appréciations relatives à la qualité d'expression orale et de communication, qualités rédactionnelles. | très important |
| Capacité à travailler en équipe | Appréciations des bulletins | très important |
| Insertion professionnelle | Objectif d'intégrer le marché du travail à l'issue de la formation | essentiel |
| Appétence et expérience dans le milieu professionnel | Stages, jobs d'été, investissement associatif, compétences en autodidacte... | important |
Les conseils du jury aux candidats
Les candidats sont invités à porter une attention particulière aux contenus du Certificat de Spécialisation SNO, à ses débouchés ainsi qu’à son positionnement (diplôme professionnel de niveau 4). Leur projet de formation motivé doit être personnalisé, argumenté et montrer une compréhension claire des compétences attendues : présence en ligne, assistance aux utilisateurs, gestion de services logiciels, sécurité numérique de premier niveau, automatisation simple. Une appétence affirmée pour le numérique est fortement valorisée, qu’elle s’exprime par la curiosité, des apprentissages autodidactes ou des premières expériences concrètes. Les candidats gagneront également à mettre en avant leur capacité à travailler en mode projet, à collaborer efficacement et à contribuer à la réussite collective. Enfin, ils préciseront en quoi la formation s’inscrit dans leur projet professionnel et comment leurs qualités personnelles constituent des atouts pour réussir. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2021–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 118 | 15 | 17 | 51 % | 44 |
| 2024 | 99 | 15 | 11 | 73 % | 36 |
| 2023 | 117 | 15 | 14 | 67 % | 36 |
| 2022 | 69 | 15 | 6 | 100 % | 30 |
| 2021 | 76 | 15 | 14 | – | 34 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
Repère fondé sur la session 2025. La fourchette utilisée ici (±16 %) n'est pas une règle générale : elle est calculée sur l'historique de cette formation (5 sessions connues). Fiabilité : moyenne : 5 sessions comparables. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 11 résidences CROUS recensées à Orléans (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations de Lycée Jean ZAY (Orléans) a reçu 118 vœux pour 15 places, soit environ 8 candidatures par place.
Sur 100 candidats ayant placé Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations dans leurs vœux, 51 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 51 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 100 % à 51 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 44. Mesuré sur les 5 sessions connues, il bouge d'environ 16 % d'une année à l'autre. Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 37 et 50, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Profondeur d'appel modérée en 2025 : 40 propositions envoyées pour 17 inscrits, soit environ 2.4 propositions par place pourvue. elle a dû descendre sensiblement dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
Côté tempo : dès le premier jour, 53 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 82 % aux épreuves du bac et 94 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Avec ce niveau d'accessibilité, Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte web
L'architecte web commence son travail en amont d'un projet par un audit technique, donne son avis sur les choix technologiques, puis valide les solutions retenues, en veillant à leur cohérence. Il ou elle s'attache notamment à garantir la bonne tenue des outils choisis sur la durée en anticipant les besoins futurs et les évolutions possibles du projet. Il ou elle conçoit et modélise des architectu
spécialiste de l'accessibilité numérique
Son rôle consiste à assurer l'accessibilité des matériels et contenus informatiques au public, notamment en situation de handicap, mais aussi à veiller au respect des référentiels relatifs à l'accessibilité. Il ou elle commence par à identifier les points à améliorer sur le support numérique (graphisme, navigation, texte...). L’objectif est de préconiser des solutions, selon les possibilités techn
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
- Certificat de Spécialisation · Animation-gestion de projets dans le secteur sportif · Lycée Blaise Pascal · Châteaurouxtaux d'accès 89 %
- Certificat de Spécialisation · Animation-gestion de projets dans le secteur sportif · Lycée Edouard Vaillant · Vierzontaux d'accès 93 %
- Certificat de Spécialisation · Animation-gestion de projets dans le secteur sportif · Lycée La Providence · Bloistaux d'accès 100 %
- Certificat de Spécialisation · Animation-gestion de projets dans le secteur sportif · Lycée professionnel Beauregard · Château-Renaulttaux d'accès 100 %
- Certificat de Spécialisation · Animation-gestion de projets dans le secteur sportif · Lycée international Robert Badinter · Bloistaux d'accès 100 %
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Certificat de Spécialisation · Services numériques aux organisations · Lycée Polyvalent Saint-Charles Sainte-Croix · Le Manstaux d'accès 100 %autre région
- Certificat de Spécialisation · Services numériques aux organisations · Lycée professionnel Saint Joseph · Lyontaux d'accès 75 %autre région
- Certificat de Spécialisation · Services numériques aux organisations · Lycée professionnel Le Dolmen · Poitierstaux d'accès 65 %autre région
- Certificat de Spécialisation · Services numériques aux organisations · Lycée Saint-Nicolas · Paristaux d'accès 65 %autre région
- Certificat de Spécialisation · Services numériques aux organisations · Lycée du Pays de Saint Omer (LYPSO) · Saint-Omertaux d'accès 63 %autre région
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Services informatiques aux organisations · Lycée Fulbert · ChartresBTS29 % d'accèsmême académie
- Economie et gestion · Parcours Cursus master en ingénierie (CMI) : Data science for social Sciences · Université Paris Nanterre · NanterreLicence15 % d'accèsautre région
- Bachelor Développeur web et application · EFREI Paris · VillejuifEcole d'Ingénieur74 % d'accèsautre région
- Informatique · I.U.T d'Orléans · OrléansBUT40 % d'accèsmême académie
Explorer tout le domaine informatique, Internet, tous formats confondus →
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.