BTS - Services - Commerce International

Lycée Joliot Curie · Dammarie-les-Lys (Seine-et-Marne) · formation sélective

Chiffres clés 2025

1 105vœux
35places (capacité d'accueil)
17 %taux d'accès
75rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 35 places et 1 131 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 17 % de taux d'accès · dernier appelé rang 75

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le BTS Commerce International (CI) forme des professionnels capables de gérer et développer les activités commerciales à l’international dans un environnement multiculturel et multilingue. La formation combine matières générales et professionnelles, complétées par des stages en entreprise à l'étranger et en France. Matières générales : Culture générale et expression – coefficient 3 : communication écrite et orale, synthèse et argumentation.…

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Le BTS Commerce International (CI) forme des professionnels capables de gérer et développer les activités commerciales à l’international dans un environnement multiculturel et multilingue. La formation combine matières générales et professionnelles, complétées par des stages en entreprise à l'étranger et en France. Matières générales : Culture générale et expression – coefficient 3 : communication écrite et orale, synthèse et argumentation. Langues vivantes étrangères – : LV1 anglais, LV2 espagnol ou allemand coefficient 3. Culture économique, juridique et managériale (CEJM) – coefficient 3 : environnement économique, droit et management international. Matières professionnelles : Relation commerciale interculturelle (RCI / RCIA) – coefficient 7 : prospection, négociation et suivi client/fournisseur, communication et coordination commerciale. Mise en œuvre des opérations internationales (MOI) – coefficient 5 : suivi des opérations import-export, logistique, transport, documentation et gestion des risques. Développement commercial international (DCI) – coefficient 4 : analyse et veille des marchés, adaptation de l’offre et stratégies de développement. La formation comprend 16 semaines de stages : 8 à l’étranger en première année et 8 en deuxième année, en France ou à l’étranger. L’évaluation combine CCF, épreuves ponctuelles et validation des stages. Ce BTS prépare aux métiers de commercial export, assistant import-export, chargé de développement international ou coordinateur logistique internationale, tout en développant autonomie, ouverture culturelle et compétences professionnelles. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Débouchés professionnels dans le cadre d'un premier emploi : - assistant export ou logistique, - gestion de l'administration des ventes ou achats export - développement/suivi de clientèle étrangère - organisations de salons ou d'évènements internationaux Fonctions avec expérience : - responsable de zone export - responsable du sourcing et des achats internationaux - responsable de la logistique internationale

- Licence professionnelle "échanges internationaux" ou autres spécialités tertiaires - Master 1 et 2 en commerce international ou marketing spécialisé - Ecoles de commerce et écoles spécialisées dans le management, la création d'entreprise, la logistique internationale

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels. Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie. Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques. Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais. Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 35 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 953 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 430 candidats. 523 ont donc été refusés 159 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 34 candidats ont choisi d'intégrer

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais ou allemand Langue vivante 2 : anglais, allemand ou espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : ce.0771027y@ac-creteil.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
25 %
Méthodes de travail
25 %
Savoir-être
15 %
Motivation
15 %
Engagement et activités
20 %
Voir le détail des 8 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Expression oraleBulletinimportant
Langues étrangèresLettre et bulletinimportant
OrthographeLettre de motivationcomplémentaire
Expérience professionnelleStages et bulletinstrès important
Méthodes de travailBulletinimportant
Investissement régulierAppréciations des professeurs et avis motivé du Chef d'établissement d'origine sur la fiche avenir.important
Résultats obtenus au lycée. Appréciations des enseignants.Bulletins. Fiche avenir. Lettre de motivationessentiel
Engagement, investissement.Capacité à travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet. Projet motivé.complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Avoir étudié 2 langues étrangères : anglais (obligatoire) et espagnol ou allemand Pas la possibilité de prendre d'autres langues (arabe, portugais…) sinon refusé. Le lycée propose l’italien.Un stage à l’étranger obligatoire.Financement est à la charge des étudiants et leur famille.Appréciations des bulletins complétées, elles sont lues systématiquement (1ère ET terminale). Un mauvais comportement face au travail est rédhibitoire.Rédiger un projet de formation motivé (sur plusieurs lignes) et personnalisé (pas trouvé sur internet). Attention à la déconnexion par rapport à la formation demandée.A candidature équivalente, c'est souvent la partie activités et centres d'intérêt qui fait la différence.Les bac pro qui semblent les plus aptes à réussir sont : Bac pro Vente et Bac pro Commerce,Gestion Administration,Transport.Les candidatures ayant un autre bac pro doivent se distinguer par des éléments différents (bilinguisme, projet de formation abouti…). Bac techno : bac STMG

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20251 105353317 %75
2024707353223 %110
2023750353023 %88
20221 067352925 %57
2021551353449
2020701353364
20195883535
20184803530

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+45 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

25 % 2022 23 % 2023 23 % 2024 17 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
15 %
Jour du bac
73 %
Fin de phase principale
82 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 38%
Assez bien 42%
Bien 17%

Type de bac

Général 21%
Technologique 46%
Professionnel 33%
25 %boursiers
96 %même académie (Créteil)
73 %néo-bacheliers
67 %filles

Recrutement très local : 96 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

43 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)
40 %en emploi à 6 mois
53 %en emploi à 12 mois

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE FREDERIC JOLIOT CURIE (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

88 %de réussite au bac
42 %de mentions

Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-7 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Commerce International sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BTS - Services - Commerce International de Lycée Joliot Curie (Dammarie-les-Lys) a reçu 1 105 vœux pour 35 places, soit environ 32 candidatures par place.

Sur 100 candidats ayant placé BTS - Services - Commerce International dans leurs vœux, 17 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 17 %, caractéristique d'une formation sélective.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 25 % à 17 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 75. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 60 et 90. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Autre indicateur utile : 134 propositions ont été envoyées pour aboutir à 33 inscrits. Environ 75 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

Côté tempo : dès le premier jour, 15 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 73 % aux épreuves du bac et 82 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 4 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 17 % une mention Bien ; 25 % étaient boursiers et 96 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de BTS - Services - Commerce International ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

credit manager (responsable du crédit)

Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,

gestionnaire de contrats informatiques

Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de

responsable des ressources humaines

Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

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