Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 70 places et 2 275 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 11 % de taux d'accès · dernier appelé rang 141 · Sélective mais ouverte socialement : 31 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…
Bon à savoir
Sélective mais ouverte socialement : 31 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.
Plutôt un tremplin qu'une fin de parcours : ce BTS est sélectif, et 70 % de ses diplômés poursuivent leurs études. À choisir si tu vises une suite (licence pro, école), pas seulement l'emploi direct.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le BTS CI est ouvert à tous les élèves de terminale. L'ampleur du commerce mondial et l'intégration de la France dans l'Union Européenne offrent des opportunités professionnelles particulièrement attractives pour les étudiants titulaires d'un BTS CI. LA FORMATION GENERALE Culture générale et expression française Culture économique, juridique et managériale LA FORMATION LINGUISTIQUE LVE obligatoire : anglais LVE au choix : espagnol, italien LA…
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Le BTS CI est ouvert à tous les élèves de terminale. L'ampleur du commerce mondial et l'intégration de la France dans l'Union Européenne offrent des opportunités professionnelles particulièrement attractives pour les étudiants titulaires d'un BTS CI. LA FORMATION GENERALE Culture générale et expression française Culture économique, juridique et managériale LA FORMATION LINGUISTIQUE LVE obligatoire : anglais LVE au choix : espagnol, italien LA FORMATION TECHNIQUE Relation commerciale interculturelle en anglais et en français Mise en oeuvre des opérations internationales Développement commercial international Deux stages : - Fin de 1ère année : 10 à 12 semaines dont 4 minimum à l'étranger, de préférence dans un pays non-francophone. - En milieu de 2ème année : 4 à 6 semaines de préférence en France. - Durée cumulée des 2 stages : 14 à 16 semaines. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS : Le BTS CI prépare principalement aux métiers de : - Assistant commercial export / import - Assistant aux achats à l'international - Assistant transitaire - Assistant du responsable de zone ... Après avoir effectué ces métiers, l'évolution de carrière est possible aux postes de : - Responsable des achats - Responsable de la logistique - Responsable du service export - Manager import-export ... Le BTS CI permet une intégration rapide sur le marché du travail grâce à vos compétences en langues, en marketing, en communication et vos connaissances pointues en import-export.
POURSUITE D'ÉTUDES : En université en L3 : Licences professionnelles (Métiers du Commerce International) ; Licences générales (Administration des Échanges Internationaux, Marketing, Langues Étrangères Appliquées, Logistique…) En école de commerce grâce aux concours : Passerelle 1 = 12 écoles En Institut d'Administration des Entreprises (Gustave Eiffel) En prépa (Admission Technicien Supérieur) pour intégrer de grandes écoles de management du top 10, tout en préparant une L3. Il est à noter que de nombreux étudiants réussissent à poursuivre leur cursus post BTS en alternance (Langues Étrangères Appliquées, Logistique...)
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels. Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie. Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques. Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais. Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 70 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 2900 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 597 candidats. 2303 ont donc été refusés 317 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 68 candidats ont choisi d'intégre
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Espagnol, Italien Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : peggy.saugues@ac-creteil.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes et appréciations : EDS LVA, LVB EAF Contrôle continu (bacs GT) Mathématiques (bacs pro) Autres matières de l'enseignement général (bacs pro) | • Notes et appréciations des bulletins scolaires de Terminale • Notes et appréciations des bulletins scolaires de Première • Fiche avenir • Notes obtenues aux EAF • Pour les candidats en réorientation, mention et notes obtenues au baccalauréat. | essentiel |
| • Compétences maîtrisées • Méthodes acquises • Savoir-faire • Capacités écrites ou orales • Travail régulier • Capacité à travailler en groupe ou à mener un projet le cas échéant. | • Fiche avenir • Appréciations des professeurs • Avis du chef d’établissement sur la capacité à réussir • Capacités écrites et orales du candidat appréciables grâce aux notes obtenues aux épreuves anticipées au bac de français. | très important |
| - Assiduité - Absence de bavardages - Comportement en général - Travail sérieux | • Appréciations figurant sur bulletins scolaires. • Sérieux et implication dans le travail, régularité du travail fourni, ponctualité, assiduité, absence de bavardage. • Comportement en général. | essentiel |
| • Motivation • Capacité à réussir • Connaissance des débouchés • Connaissance des exigences • Cohérence du projet • Adéquation du projet aux débouchés de la formation | • Participation à la journée portes ouvertes de l’établissement • Lettre de motivation personnelle et adaptée. Avis du CE sur la capacité à réussir | important |
| • Engagement citoyen • Engagement étudiant (CVL, MDL…) • Engagement associatif • Curiosité pour les questions sociétales • Pratique sportive | • Rubrique « Activités et centres d’intérêt » • Membres d’associations, délégués de classes, etc... Lettre de motivation | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Trop de candidats ne disposent pas d’un niveau en LVE suffisant pour intégrer une formation tournée vers l’international et ne font pas preuve d’une attitude adaptée aux exigences de l’enseignement en classe de technicien supérieur : ponctualité, assiduité, concentration en classe, absence de bavardages, capacité à fournir avec régularité un important travail personnel etc. Principales recommandations formulées aux candidats : - Un niveau minimum B2 en anglais et en espagnol (ou italien) est requis. - Un comportement adapté aux règles de fonctionnement d'un lycée est exigé. - Une bonne capacité d'organisation est nécessaire pour réaliser les travaux dans les délais impartis et rechercher des stages en entreprise (obligatoires à l'étranger) La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « différente de celles proposées dans la formation (espagnol, italien) ne sont pas classés. »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 2 900 | 70 | 67 | 11 % | 141 |
| 2024 | 2 488 | 70 | 67 | 16 % | 265 |
| 2023 | 2 301 | 70 | 73 | 16 % | 293 |
| 2022 | 1 717 | 70 | 70 | 19 % | 200 |
| 2021 | 2 130 | 70 | 64 | – | 228 |
| 2020 | 1 936 | 70 | 69 | – | 153 |
| 2019 | 1 546 | 70 | 71 | – | – |
| 2018 | 1 326 | 70 | 67 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+60 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 92 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE MARCELIN BERTHELOT (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Commerce International sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 2 900 vœux formulés en 2025 pour 70 places, BTS - Services - Commerce International (Lycée Marcelin Berthelot, Saint-Maur-des-Fossés) attire en moyenne 41 candidats par place disponible.
Concrètement, 11 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation très sélective à l'échelle de Parcoursup.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 19 % à 11 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 141 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 112 et 169 d'une année à l'autre.
La formation a dû envoyer 251 propositions pour remplir 67 places : 73 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 36 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 88 % au moment du bac et 96 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 3 % avaient une mention Très bien, 21 % une mention Bien et 31 % étaient boursiers. 92 % venaient de l'académie de Créteil. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Si BTS - Services - Commerce International figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
credit manager (responsable du crédit)
Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,
gestionnaire de contrats informatiques
Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de
responsable des ressources humaines
Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Commerce International · Lycée polyvalent Simone Veil · Noisieltaux d'accès 13 %
- Commerce International · Maison d'éducation de la Légion d'honneur · Saint-Denistaux d'accès 16 %
- Commerce International · Lycée Honore De Balzac · Mitry-Morytaux d'accès 17 %
- Commerce International · Lycée Joliot Curie · Dammarie-les-Lystaux d'accès 17 %
- Commerce International · Lycée Galilee · Combs-la-Villetaux d'accès 18 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Commerce International · Lycée St Joseph · Loudéactaux d'accès 95 %
- Commerce International · Ensemble scolaire Saint- Gabriel Saint- Michel · Saint-Laurent-sur-Sèvretaux d'accès 95 %
- Commerce International · Ensemble scolaire Isaac de l'Etoile - Le Porteau · Poitierstaux d'accès 75 %
- Commerce International · Lycée Général et Technologique Jean-Paul II · Compiègnetaux d'accès 75 %
- Commerce International · Lycée SAINT-JOSEPH · Auxerretaux d'accès 72 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Administration et Echanges internationaux · Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) · CréteilLicence43 % d'accès
- International BBA · EDHEC Lille · RoubaixEcole de Commerce58 % d'accès
- Techniques de commercialisation · International Business Management en triple diplôme franco suisse allemand · I.U.T. de Colmar · ColmarBUT20 % d'accès
- ECG · Mathématiques approfondies + HGG · Lycée Sainte Geneviève · VersaillesCPGE14 % d'accès
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